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La realidad de los saberes es la de un proceso, y no la de los resultados y productos. (...)
El saber como proceso de trabajo, no puede confundirse con el resultado momentáneo de ese trabajo. (..) El saber es el de las preguntas y no el de las respuestas.
Alicia Fernández

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Los idiomas del aprendiente

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Obstáculos pedagógicos

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- Narcisismo intelectual
- Prejuicios
- Inercia y soberbia
- Falsas simplificaciones
- Relaciones de poder

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Steve Jobs Pasión por el trabajo_cut(1)

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Es necesario ROMPER con todos los obstáculos 

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Es necesario ROMPER con todos los obstáculos 

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Instinto formativo vs instinto conservativo

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Instinto formativo vs instinto conservativo

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El conocimiento es objetivable, transmisible en forma indirecta o impersonal; se puede adquirir a través de libros o máquinas. (..) En cambio, el saber es transmisible solo directamente de persona a persona, experiencialmente; no puede aprehenderse a través de un libro o de máquinas.
Alicia Fernández

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custionamientos al aprendizaje conductista en los simpson