# data[].attributes.headline
سعد سلطان . معلم صفوف أولية تخصص لغة عربية 

# data[].attributes.subject
سعد سلطان . معلم صفوف أولية تخصص لغة عربية 

# data[].attributes.body
بمناسبة اليوم العالمي للغة العربية . أكتب هذه الكلمات عن أم اللغات اللغة العربية، اللغة التي نزل بها القرآن ولا يقرأ إلا بها. ونطق بها من لا ينطق عن الهوى محمد سيد الأنبياء صلى الله عليه وسلم فهو أفصح من نطق بالضاد قاطبة .
وكفى بذاك شرفا لكل عربي ..

# data[].attributes.headline
أمين مركز مصادر التعلم /عبد العزيز سعيد آل حمحوم 

# data[].attributes.subject
أمين مركز مصادر التعلم /عبد العزيز سعيد آل حمحوم 

# data[].attributes.body
‏«إنَّا جعلناهُ قرآناً عربيّاً لعلّكم تعقلون»
يكفي لغتنا فخراً وجمالاً .. أنها لغة القرآن..

# data[].attributes.headline
قائد مدرسة محمد بن القاسم /عبدالله علي آل مليح 

# data[].attributes.subject
قائد مدرسة محمد بن القاسم /عبدالله علي آل مليح 

# data[].attributes.body
بسم الله الرحمن الرحيم
لربما أن الحروف والعبارات لن تسعفي كثيراً في تمجيد لغتنا العربية، ولكن عندما تتأمل تجدأنك كما قال أمير الشعراء ؛ أحمد شوقي : أنا البحر في اعماقي الدر كامن … فعلاً أنك في بحر لجي عظيم يزخر بآلاف المفردات والتي لايوجد لها نظير بين جميع لغات الدنيا .
الفخر دائماً للعرب أن القرآن سيد الكتب وخاتمها نزل بها وكذلك النبي الأمي عليه الصلاة والسلام كان من أفصح القبائل العربية وهو خاتهم وسيدهم .
والشعراء والفصحاء من الخطباء والأدباء لم يبرزوا إلا أنهم مستندون على لغة عظيمة فيها ما لا يحصى من المفردات فوجودا ميداناً رحباً فأخذ كل منهم نصيبه الوافر دون أن يضايق أحداً.

ولعلنا إن أردنا أن تبقى لغتنا خالدة ، أن نحافظ عليها تحدثا وكتابة ورجوعا لمعاجمها وغوصاً وبحثاً في كتبها ومصادرها كي نحتفظ بكمٍ هائل من جواهرها وعظيم كنوزها.
30/3/1439

# data[].attributes.headline
قائد ثانوية الواديين /سعد بن محمد آل معشي

# data[].attributes.subject
قائد ثانوية الواديين /سعد بن محمد آل معشي

# data[].attributes.body
يقول الشاعر أحمد شوقي مفاخرًا
إن الذي ملأ اللغات محاسنًا .. جعل الجمال وسره في الضاد

# data[].attributes.headline
قائد ثانوية ذات الصواري / عبدالوهاب دعجم

# data[].attributes.subject
قائد ثانوية ذات الصواري / عبدالوهاب دعجم

# data[].attributes.body
قالوا في لغة الضـــاد اللغة العربية
الشاعر أحمد شوقي مفاخرًا:
إن الذي ملأاللغات محاسنًا جعل الجمال وسره في الضاد.
خليل مطران يسمي العرب " بني الضاد ":
وفود بني الضاد جاءت إليك وأثنت عليك بما وجبْ.
إسماعيل صبري:
أيهاالناطقون بالضاد هذا منهل صفــا لأهل الضاد.
يقول حليم دموس / شاعر لبناني:
لغة إذا وقعت على أكبـادنا كانت لنا بردًا على الأكباد وتظل رابطـــة تؤلف بيننا فهي الرجاء لناطق بالضاد

# data[].attributes.headline
تركي بن ناصر آل عامر 

# data[].attributes.subject
تركي بن ناصر آل عامر 

# data[].attributes.headline
سعيد علي آل منيف ... رائد النشاط بمدرسة محمد بن القاسم الابتدائية بالواديين ..

# data[].attributes.subject
سعيد علي آل منيف ... رائد النشاط بمدرسة محمد بن القاسم الابتدائية بالواديين ..

# data[].attributes.body
الغة العربية أم اللغات ..
إن اللغة العربية من أبرز اللغات على الإطلاق وأكثرها جزالة في الألفاظ ، إذ تدعى بلغة الضاد ، وهي لغة فضفاضة واسعة المدى والبيان ، وقد كان العرب سابقا" يتفاخرون بقدرتهم على نظم الشعر وضرب الأمثال والنثر والبلاغة ، وما زال اللسان العربي فصيحا" ..

# data[].attributes.headline
بندر آل فارح / معلم بمدرسة محمد بن القاسم

# data[].attributes.subject
بندر آل فارح / معلم بمدرسة محمد بن القاسم

# data[].attributes.body
اللغة العربية
نطق بها الملايين ..
تحوي من الكلمات الملايين..
كلمة واحدة تنوب عن جملة كاملة ..
هنيئا لكم جمال لغتكم ..

# data[].attributes.headline
فارس بن محمد ال لجهر مدير الادارة القانونية في تعليم عسير 

# data[].attributes.subject
فارس بن محمد ال لجهر مدير الادارة القانونية في تعليم عسير 

# data[].attributes.body
لغتنا العربية نعتز ونفخر بها لعدة اسباب اهمها انها لغة نزل بها القران على خير الانام محمد بن عبدالله صلى الله عليه وسلم  وهو النبي العربي
فيكفي هذين السببين لنفخر بها ونرفع شأنها دائما وتكون باذن الله اللغة الاولى في العالم ويجب ان نربي ابنائنا على ذلك وعلى الاعتزار بالتحدث بها قبل اي لغة اخرى

# data[].attributes.headline
لغتي وأفخرُ إذا بليت

# data[].attributes.body
لغتي وأفخرُ إذا بليت بحبها

فهي الجمال وفصلُها التبيان

عربيةٌ لا شك ان بيانها

متبسم ٌفي ثغره القرآن.

محمد زارب

معلم : مدرسة محمد بن القاسم

# data[].attributes.headline
عبدالله آل فارح / مشرف اللغة العربية بمكتب التعليم بأحد رفيدة 

# data[].attributes.subject
عبدالله آل فارح / مشرف اللغة العربية بمكتب التعليم بأحد رفيدة 

# data[].attributes.body
اللغة هوية ومن حق كل إنسان أن يفخر ويعتز بهويته فكيف إذا كانت دين ووطنية وانتماء ، أم اللغات وأعرقها. ..
لنتحدث بها ونعود أبناءنا الحديث بها من غير تكلف والارتقاء بالحديث بعدا عن العامية.
الشكر الجزيل لمن أتاح هذه الفرصة

# data[].attributes.body
بسم الله الرحمن الرحيم
قال تعالى ( وقرآنا فرقناه لتقرأه على الناس على مكث ونزلناه تنزيلا ) وقال صلى الله عليه وسلم ( خيركم من تعلم القرآن وعلمه ) وفي هذه الآية وهذا الحديث ارشاد وتوجيه وبيان شافي لكل من أراد أن يرفع رأسه بحمل رسالة لغة القرآن، وإن الإنسان عندما يتأمل يرى أن اللغة العربية تئن أنين المريض وتبكي بكاء المصاب وما ذاك إلا لأن أهلها والناطقون بها تكاسلوا في حملها والنطق بها والتعامل بثقافتها وآدابها وتعلمها، ونحن نرى ذلك من خلال وقائع وحوادث وأعمال لا تخفى على أحد من طلاب المدارس والجامعات وحتى من بعض المعلمين، ونعلم جميعاً أن من يقول أن اللغة العربية من اللغات القابلة للانقراض كلام مردود عليه بالدليل الشرعي الصحيح من الكتاب والسنة لأن هذه اللغة هي لغة القرآن ولغة الإسلام الذي لا يمكن أن يعرف دين الله إلا بها، وهذا الدين بثوابته وما جاء من فلاح وصلاح مستقر ومستمر إلى قيام الساعة، فوجود هذه اللغة ثابت راسخ لا يتزعزع ولا يمكن أن تؤثر عليه جهل الناطقين فيها ذلك لأن وعد الله عز وجل محقق .

# data[].attributes.headline
محمد علي البكري

# data[].attributes.subject
محمد علي البكري

# data[].attributes.body
معلم التربية الفنية
إبتدائية محمد ابن القاسم

# data[].attributes.headline
** أخوكم / تركي حاصل الأسمري     معلم اللغة العربية في ابتدائية محمد بن القاسم.

# data[].attributes.subject
** أخوكم / تركي حاصل الأسمري     معلم اللغة العربية في ابتدائية محمد بن القاسم.

# data[].attributes.body
‏لُغَةٌ حَبَاهَا اللهُ حَرْفًا خالِداً

‏فَتَضوَّعَتْ عَبَقًا عَلَى الأَكْوانِ

‏وَتَلَألَأَتْ بِالضَّادِ تَشْمَخُ عِزَّةً

‏وتَسيلُ شَهْدًا في فَمِ الأزْمانِ

‏

‏⁧* إنها اللغة العربية الوحيدة التي لم تعش طفولةً ، ولم تعرف شيخوخةً ، ولدت ناضجة .. وافية .. ضافية ...
في الثامن عشر من شهر ديسمبر من كل عامٍ سنذكر أن العالم أنصف لغتنا بعد زمن ، فكم من الأزمان نحتاج نحن لإنصافها ؟؟؟
معلم اللغة العربية هو السادنُ والحارسُ الأمينُ لها ،وهو الذي تشرّف بتعلمها وتعليمها ، فيجب عليه أن يراعي هذه الأمانة ، ويبذل قصارى جهده لغرس حبها في قلوب أبنائنا الطلاب بكل صدقٍ وحب .

# data[].attributes.headline
"لغة الضاد والتقنيات الحديثة" بقلم / مدير مكتب التعليم بأحد رفيدة  أ. حامد بن حمدان الشمراني    نحتفل اليوم الاثنين الــ30/12/ ١٤٣0هـ الموافق الثامن عشر من شهر ديسمبر ٢٠١٧ م باليوم العالمي للغة العربية تحت شعار ( اللغة العربية والتقنيات الجديدة  ).ولاشك  أن الله شرف هذه اللغة بأمور كثيرة وخصها بسمات كثيرة تميزها عن غيرها من لغات المعمورة، في مقدمتها أنه أنزل بها خير كتبه  وبعث خير رسله وخاتمهم من أهلها والناطقين بها، فكانت بذلك وعاء أمين وناشر بليغ لكتاب الله وسنة نبيه-صلى الله عليه وسلم-ولما كانت قراءة القرآن الكريم واجبة، ومعرفة سنة النبي صلى الله عليه وسلم واجبة، وتعلم أحكام ديننا الإسلامي واجبا، كان تعلم هذه اللغة من وإتقانها من الواجبات الدينية الكفائية.ومع هذا الشرف العظيم الذي حظيت به لغتنا كونها وعاء أمينا لهذين المصدرين العظيمين لديننا الإسلامي؛فهي أيضا لغة الثقافة والحضارة والتاريخ بالنسبة للأمة الإسلامية، بل تجاوزت ذلك لتكون فناء رحبا لنقل العلوم والحضارة والثقافة الإسلامية أو المترجمة إليها من اليونان والهنود والفرس ، وكل المنصفين حتى من الغرب أنفسهم يدينون بالفضل للحضارة الإسلامية ودورها العظيم في النهضة العلمية المعاصرة في كل المجالات وأنها نتاج للتقدم العلمي في العهود الإسلامية المزهرة.وكانت اللغة العربية هي اللغة التي كتبت بها تلك العلوم، وانتقلت من خلالها إلى اللغات الأخرى، يقول روجر بيكون في القرن الثالث عشر الميلادي : من أراد أن يتعلم فليتعلم العربية لأنها هي لغة العلم .ومن هنا فإن العمل على خدمة هذه اللغة العظيمة تعليما وتعلمًا ونشرًا واجبا دينيا ، والاحتفاء بها ليس مرتبطا بيوم خاص، حيث إن المسلمين مرتبطون بها بشكل يومي ؛ فهم يقرؤون بها في صلواتهم  و دعواتهم، فكان لزاما علينا العمل على تعليمها وتعلمها ونشرها والعناية بها بشكل مستمر.أخير فإن لغتنا العربية أجل من أن أفيها حقها أو أحصي مناقبها أو أحيط بمكانتها وأثرها في مقال عابر أو كلمة مؤجزة  ولعله من البديهي ونحن نحتفي باليوم العالمي للغة العربية  تحت شعار: "اللغة العربية والتقنيات الجديدة" أن أؤكد على أنه يقع علينا جميعا - سيما المعنيين بتعليم وتعلم ونشر اللغة العربية -مسؤولية استثمار هذه التقنيات الحديثة المختلفة وفي  مقدمتها " ما يختص من هذه التقنيات بالعملية التعليمية وهو ما يسمى اليوم بتقنيات التعليم أو تكنولوجيا التعليم وهي الطرائق والأساليب والأدوات التي تؤدي إلى زيادة فاعلية العملية التعليمية والتعلمية والتي ظلت فترة طويلة مقتصرة على الثالوث الأثير:المعلم ،المعلم، الكتاب" وفي مقدمتها الدائرة التلفزيونية أو مصادر التعلم بكل مكوناتها والفصول الافتراضية ومعامل ومختبرات اللغة أو شبكات المعلومات وخاصة الإنترنت أو ما يتعلق بوسائل التواصل المختلفة الحديثة أو غيرها؛مما له تأثير مباشر على الممارسات التدريسية والتعليمية ذاتها في فصول وقاعات التعليم بكل مستوياته ومراحله فيما يتعلق بالأساليب والطرائق التي تؤدي إلى زيادة فاعلية العملية التعليمية والتعلمية لاكتساب مهارات هذه اللغة الخالدة وجذب الدارسين إليها، وإقناعهم بضرورة حذقها؛وإتقانها الارتباط بها انتماء ووجدانا.هذا وصلى الله وسلم على خير من نطق الضاد وأعجز بالبيان نبينا محمد الأمي الأمين ..

# data[].attributes.subject
"لغة الضاد والتقنيات الحديثة" بقلم / مدير مكتب التعليم بأحد رفيدة  أ. حامد بن حمدان الشمراني    نحتفل اليوم الاثنين الــ30/12/ ١٤٣0هـ الموافق الثامن عشر من شهر ديسمبر ٢٠١٧ م باليوم العالمي للغة العربية تحت شعار ( اللغة العربية والتقنيات الجديدة  ).ولاشك  أن الله شرف هذه اللغة بأمور كثيرة وخصها بسمات كثيرة تميزها عن غيرها من لغات المعمورة، في مقدمتها أنه أنزل بها خير كتبه  وبعث خير رسله وخاتمهم من أهلها والناطقين بها، فكانت بذلك وعاء أمين وناشر بليغ لكتاب الله وسنة نبيه-صلى الله عليه وسلم-ولما كانت قراءة القرآن الكريم واجبة، ومعرفة سنة النبي صلى الله عليه وسلم واجبة، وتعلم أحكام ديننا الإسلامي واجبا، كان تعلم هذه اللغة من وإتقانها من الواجبات الدينية الكفائية.ومع هذا الشرف العظيم الذي حظيت به لغتنا كونها وعاء أمينا لهذين المصدرين العظيمين لديننا الإسلامي؛فهي أيضا لغة الثقافة والحضارة والتاريخ بالنسبة للأمة الإسلامية، بل تجاوزت ذلك لتكون فناء رحبا لنقل العلوم والحضارة والثقافة الإسلامية أو المترجمة إليها من اليونان والهنود والفرس ، وكل المنصفين حتى من الغرب أنفسهم يدينون بالفضل للحضارة الإسلامية ودورها العظيم في النهضة العلمية المعاصرة في كل المجالات وأنها نتاج للتقدم العلمي في العهود الإسلامية المزهرة.وكانت اللغة العربية هي اللغة التي كتبت بها تلك العلوم، وانتقلت من خلالها إلى اللغات الأخرى، يقول روجر بيكون في القرن الثالث عشر الميلادي : من أراد أن يتعلم فليتعلم العربية لأنها هي لغة العلم .ومن هنا فإن العمل على خدمة هذه اللغة العظيمة تعليما وتعلمًا ونشرًا واجبا دينيا ، والاحتفاء بها ليس مرتبطا بيوم خاص، حيث إن المسلمين مرتبطون بها بشكل يومي ؛ فهم يقرؤون بها في صلواتهم  و دعواتهم، فكان لزاما علينا العمل على تعليمها وتعلمها ونشرها والعناية بها بشكل مستمر.أخير فإن لغتنا العربية أجل من أن أفيها حقها أو أحصي مناقبها أو أحيط بمكانتها وأثرها في مقال عابر أو كلمة مؤجزة  ولعله من البديهي ونحن نحتفي باليوم العالمي للغة العربية  تحت شعار: "اللغة العربية والتقنيات الجديدة" أن أؤكد على أنه يقع علينا جميعا - سيما المعنيين بتعليم وتعلم ونشر اللغة العربية -مسؤولية استثمار هذه التقنيات الحديثة المختلفة وفي  مقدمتها " ما يختص من هذه التقنيات بالعملية التعليمية وهو ما يسمى اليوم بتقنيات التعليم أو تكنولوجيا التعليم وهي الطرائق والأساليب والأدوات التي تؤدي إلى زيادة فاعلية العملية التعليمية والتعلمية والتي ظلت فترة طويلة مقتصرة على الثالوث الأثير:المعلم ،المعلم، الكتاب" وفي مقدمتها الدائرة التلفزيونية أو مصادر التعلم بكل مكوناتها والفصول الافتراضية ومعامل ومختبرات اللغة أو شبكات المعلومات وخاصة الإنترنت أو ما يتعلق بوسائل التواصل المختلفة الحديثة أو غيرها؛مما له تأثير مباشر على الممارسات التدريسية والتعليمية ذاتها في فصول وقاعات التعليم بكل مستوياته ومراحله فيما يتعلق بالأساليب والطرائق التي تؤدي إلى زيادة فاعلية العملية التعليمية والتعلمية لاكتساب مهارات هذه اللغة الخالدة وجذب الدارسين إليها، وإقناعهم بضرورة حذقها؛وإتقانها الارتباط بها انتماء ووجدانا.هذا وصلى الله وسلم على خير من نطق الضاد وأعجز بالبيان نبينا محمد الأمي الأمين ..

# data[].attributes.headline
بقلم وكيل مدرسة محمد بن القاسم الابتدائية بالواديين.    أخوكم. سعيد محي. 

# data[].attributes.subject
بقلم وكيل مدرسة محمد بن القاسم الابتدائية بالواديين.    أخوكم. سعيد محي. 

# data[].attributes.body
تعتبر اللغة بشكل عام من اهم ميزات الانسان الطبيعية والاجتماعية وهي الوسيلة الأفضل للتعبير عن المشاعر والاحتياجات الخاصة بالفرد والجماعة
وقد حظيت اللغة العربية بما لم تحظ به أية لغة من الاهتمام والعناية وهذا امر الله نافذ فيها لانها لغة القران الكريم وهذا بدوره اعظم شرف واكبر أهمية للغة العربية لان الله جل جلاله اختارها من بين لغات الارض ليكون بها كلامه الخالد الذي أعجز به من كان ومن سياتي الى قيام الساعة ولا يكون هذا الإعجاز الا لكون هذه اللغة تحتمل ثقل الكلام الالهي وقوة الخطاب الرباني
سميت اللغة العربية بلغة القران والسنة وقال تعالى ( ولقد نعلم انهم يقولون إنما يعلمه بشر لسان الذي يلحدون اليه أعجمي وهذا لسان عربي مبين )
وكل هذا يشير الى أهمية اللغة العربية في فهم آيات القران الكريم ومقاصدها ومعانيها بشكل واضح لان القران نزل بلسان عربي فصيح ومبين في عصر كان معظم الناس يتباهون ويتفاخرون ببلاغة وفصاحة لغتهم والمامهم بقواعدها وضوابطها وقد نزل القران الكريم بمعان وتراكيب وجمل بليغة جدا تحتوي على الكثير من التشبيهات والاستعارات والاساليب اللغوية البليغة مما أضاف لمكانةاللعة العربية درجات كثيرة حتى أصبحت اللغة الخالدة الوحيدة في العالم .