# data[].attributes.body
Stillemanden.

At lave en personkarakteristik og forstå meningen med denne.

At lave en miljøkarakteristik, og forstå funktionen af denne.

At forstå og lave et resumé ---->skal kunne skelne mellem resumé og referat.

At du/I kan gennemskue og forklare temaer.

At du/I kan gennemskue og forklare problematikker.

At du kan lave en fortolkning på baggrund af ovenstående. Fortolkningen er den dybere mening med teksten, altså....hvad er forfatterens hensigt/budskab med teksten.

At perspektivere ------>Man kan sætte den i relation til sociale forhold eller samfundsforhold i den periode, den blev til i, man kan sætte den i relation til de litterære strømninger i perioden, man kan sætte den i relation  til andre værker af samme forfatter, til værker af andre forfattere, man kan sætte den i relation til det liv forfatteren har levet, og eventuelt i relation til sit eget liv.

Evaluere på dit eget og andres arbejde, med henblik på at reflektere over egen læring, så du bliver bevidst om dine egen styrker og svagheder.

Helt overordnet skal du kunne bruge konkrete analyseredskaber, som du skal bruge i din afgangsprøve i 9.klasse.

# data[].attributes.body
Personkarakteristik, som laves i denne Popplet. Hver gruppe har fået tildelt en person, og det er denne person der skal laves en karakteristik af. Der ud over skal I også lave de/den opgave der hører til den person, som I arbejder med.

# data[].attributes.attachment_link.description
Popplet is the best app for sharing visual ideas.

# data[].attributes.body
Følg link og læs om:

# data[].attributes.attachment_link.description
Norsk forfatter. Arne Berggren er født i Norge i 1960. Han er vokset op i vestdelen af Oslo, et miljø, som han ofte refererer til i sine ungdomsbøger. Senest har Arne Berggren skrevet tre bøger om pubertetsdrengen Aldo Monrad. De er oversat til dansk. De to første er Dronningen og Fisk - rotter i våddragt.

# data[].attributes.body
Det gør du i småP, hvor du skal lave en lille produktion, over jeres resumé.

# data[].attributes.attachment_link.description
Det er den gode karakter, der får os til at gyse, græde, grine og så videre, når vi ser film. Er vi ligeglade med hovedkarakteren, gider vi ikke se filmen. Her kan I få redskaber til at lave de fede karakterer og fortælle en fed historie med udgangspunkt i dem.

# data[].attributes.body
I det følgende skal der ikke skrives replikker. I gruppen aftales personernes meninger og strukturen i situationsspillet aftales på forhånd.

Lav en lille film der enten foregår i: Retssalen (3 personer)
Under retssagern bliver forskellige personer afhørt om begivenhederne omkring modet på Miriam og Martin.
Forstil jer, at I er personer i retssagen. Vælg anklager, forsvarer og én af personerne, der forhøres.

Stillemanden (2 personer )
Stillemanden kommer som en tyv om natten og henter faren (s.17-18). Hvor går de hen? hvad taler de om?

Miriam og Kristin(2 personer)
Forestil jer, at Miriam og Kristin mødes efter festen (s.39), hvad taler de om?