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Entrevista sobre los instrumentos de evaluación

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Despedida de la escuela Manuel de Jesús Jorge Fernández

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Aprendizaje basado en proyect

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Simulación con los títeres

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Actividades (dramatización)

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Organizando la biblioteca.

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Entrevista a la cordinadora. Ramón López

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Despedida Centro Educativo Profesor Ramón López.

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Exposición : Estrategia de indagación Dialógica y aprendizaje basado en problemas.

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Despedida del Centro Educativo profesor Ramón López.

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Los recursos tecnológicos como elementos  distractores en el aula....

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Exposición  sobre la estrategia de Indagación   

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Exposición  sobre la estrategia de Indagación   

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Dialógica y aprendizaje basado en problemas.

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Exposición de las estrategias de descubrimiento  e indagación

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Exposición sobre las estrategias de enseñanza

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Diapositivas sobre las estrategias recuperación de experiencia previas y expositiva de conocimientos elaborados o acumulados. 

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Diapositivas sobre las estrategias recuperación de experiencia previas y expositiva de conocimientos elaborados o acumulados. 

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Inserción Maestro- Alumno en el Entorno.

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Inserción Maestro- Alumno en el Entorno.

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Actividades  se que pueden trabajar con la extrategia de Elaboración de Proyectos.

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Actividades  se que pueden trabajar con la extrategia de Elaboración de Proyectos.

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Diapositiva de la exposición sobre la estrategias de activación de los conocimientos previos y expositiva de conocimientos elaborados.

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Diapositiva de la exposición sobre la estrategias de activación de los conocimientos previos y expositiva de conocimientos elaborados.

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Estrategia de activación de los conocimientos previos.

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Estrategia de activación de los conocimientos previos.

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Explicación de actividades que se pueden realizar con esta estrategia.

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Diapositiva de la exposición sobre las estrategias de activación de los conocimientos previos y la expositiva de conocimientos elaborados

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Diapositiva de la exposición sobre las estrategias de activación de los conocimientos previos y la expositiva de conocimientos elaborados

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Exposición de las estrategias de activación de las experiencias previas y la expositiva de conocimientos elaborados

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Exposición de las estrategias de activación de las experiencias previas y la expositiva de conocimientos elaborados

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Actividades aplicadas después de haber trabajado estrategias

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Durante la presentación del juego como estrategia de enseñanza.

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El juego

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Diapositiva de la presentación acerca de las estrategias de enseñanza y aprendizaje que promueve el nuevo diseño curricular.
Expositores: Joseph Morrison, Iris Azcona, Yilenny Sosa

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Las ilustraciones despiertan el interés en los estudiantes...

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Implementando el juego de roles como técnica  de enseñanza

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Exposición  sobre estrategia de Indagación  Dialógica

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Exposición  sobre estrategia de Indagación  Dialógica

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Exposición de las estrategias de recuperación de experiencias previas y expositiva de conocimiento elaborado o acumulado

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Exposición de las estrategias de recuperación de experiencias previas y expositiva de conocimiento elaborado o acumulado

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Exposición de las estrategias recuperación de experiencia previas y expositiva de conocimientos elaborado o acumacumulado

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Exposición de las estrategias recuperación de experiencia previas y expositiva de conocimientos elaborado o acumacumulado

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Exposición de las estrategias de activación de los conocimientos previos y expositiva de conocimientos elaborados

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Exposición de las estrategias de activación de los conocimientos previos y expositiva de conocimientos elaborados

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Diapositiva de la exposición:
Tema: La socialización centrada en actividades grupales y Técnicas para el manejo de la disciplina.

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Exposición de las estrategias expositiva de conocimiento acumulado y elaborados y la recuperación de experiencias previas

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Exposición de las estrategias expositiva de conocimiento acumulado y elaborados y la recuperación de experiencias previas

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Exposición de las estrategias de indagación dialógica y descubrimiento 

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Exposición de las estrategias de indagación dialógica y descubrimiento 

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Exposición del tema estrategias expositivas de conocimientos elaborados o acumulados.

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Los estudiantes participando acerca de la estimación de resta

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Realizando la dinámica muevete con los números en quinto B

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Realizando la dinámica muevete con los números en quinto B

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Con Lorenny.

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Explicación en la pizarra.

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Primer día interviniendo en esta escuela.

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Clase de los números pares e impares en 4to grado.

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Clase sobre Los fósiles.

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Realización de un ejercicio sobre los números pares e impares.

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Formando rompecabezas con los estudiantes para el descubrimiento del tema mcm

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Dando ejemplos de  propiedades de la suma  los estudiantes.

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Realizando ayudantía en la clase de inglés

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Los estudiantes observando un vídeo de
Las células y sus características

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Explicación del tema suma y resta de fracciones.

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Participación de los estudiantes

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Los niños participando en su ejercicio sobre los patrones numéricos.

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numericoslniñoz muy entus

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Participación de los estudiantes durante una de las prácticas.

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Primera foto con el uniforme de práctica

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Ayudando a corregir los cuadernos de los niños con el tema de los números romanos.

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Estudiantes resolviendo multiplicaciones de dos cifras en la pizarra.

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Estudiantes resolviendo multiplicaciones de dos cifras en la pizarra.

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Realización del cierre psicológico, a través de la dinámica del cartero. 

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Realización del cierre psicológico, a través de la dinámica del cartero. 

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Descripción y explicación del tema: Los Símbolos mayor que (>), menor que (<) o igual que (=)

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Enunciación de la competencia específica.

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Explicación de las partes de una planta, en 6to B de la escuela Fidel Jorge Sánchez.

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Explicación de las partes de una planta, en 6to B de la escuela Fidel Jorge Sánchez.

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Estudiante resolviendo una resta de números enteros.

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Estudiante resolviendo una resta de números enteros.

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Colaborando con la ambientación de 4to grado, con motivo de la época navideñ.

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Escribiendo ejercicios de extracción del Máximo Común Divisor de dos números.

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Primera visita a la Escuela Profesor Ramón López

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Explicación del aparato reproductor femenino, en 5to B de la escuela Fidel Jorge Sánchez.

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Explicación del aparato reproductor femenino, en 5to B de la escuela Fidel Jorge Sánchez.

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Primer dia en la escuela de mi comunidad, la mejor hasta la fecha

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Estudiante explica el tipo de nutriente que posee esta fruta.

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Estudiantes transcribiendo el contenido de la pizarra a sus cuadernos.

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Tema: Evolución Geológica de la Isla Espaniola.

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Tema: Evolución Geológica de la Isla Espaniola.

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Explicación de cómo emergió la Isla del fondo del mar, a través de un experimento utilizando hielo, agua entre otras cosas.

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Tema: Los tejidos vegetales. En 6to en el Centro Educativo Jaime Shephard.

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Tema: Los tejidos vegetales. En 6to en el Centro Educativo Jaime Shephard.

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Estudiante confirmando atrás un experimento la funciones que realizan los tejidos conductores en las plantas.

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Estudiantes de 6to grado de la escuela Los Ciruelos realizando ejercicios.

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Esta imagen me encuentro en 5to grado de la escuela de Los Ciruelos, donde los estudiantes estan participando, después de la realización de un ejercicio.

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Estudiante manipulando imagen durante el desarrollo del tema: Nutrición y Nutrientes.

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En esta imagen me encuentro explicando el tejido animal en 6to grado de la escuela básica Los Ciruelos, donde mediante un muslo de pollo, los estudiantes pudieron observan de forma concreta los tejidos que conforman al mismo.

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Primer día en la escuela de mi comunidad

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Primer día en la escuela de mi comunidad

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Los estudiantes de 6to de la escuela Fidel Jorge Sánchez, realizando los ejercicios de los números enteros.

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Los estudiantes de 6to de la escuela Fidel Jorge Sánchez, realizando los ejercicios de los números enteros.

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5to curso, en la escuela Fidel Jorge Sánchez.
Explicación del tema a través de un cartel.

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Sexto curso, en la escuela Manuel de Jesús Jorge Fernández.

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Sexto curso, en la escuela Manuel de Jesús Jorge Fernández.

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trabajando con el sistema óseo.