# data[].attributes.body
Fantastik birşeyler yazın...

# data[].attributes.body
İNSANLAR ŞİFRELERİNİ NASIL VE NEYE GÖRE OLUŞTURMALI

# data[].attributes.body
ben öyle düşünüyorum

# data[].attributes.body
ONLİNE ZORBALIĞA UĞRAYAN ÇOCUKLAR KENDİNİ NASIL KORUMALIDIR

# data[].attributes.body
This is the most good work

# data[].attributes.body
Okul öncesinde hazırlanan değerler ile ilgili reklam filmlerini evde ve okulda izleyerek çocukların on test son test sonuçlarına degerlendirilebilir

# data[].attributes.headline
Okul oncesinde yapay zekayla başarı mümkün mu

# data[].attributes.subject
Okul oncesinde yapay zekayla başarı mümkün mu

# data[].attributes.body
Özel eğitim

# data[].attributes.body
1]Çevreye geri dönüşümlü eşyalar üretebiliriz.

2]Çocuklara çevre veya iklimle

ilgili konularla çocuklara kitab yazabiliriz.

# data[].attributes.body
Online zorbalık dünyada neredeyse yayılmış bir şey online zorbalığı önlemek amacıyla yapay zekayla birlikte bir oyun geliştirmek bu oyunca online zorbalık yapan kişiler nasıl kötü bir şey olduğunu anlayabilir

# data[].attributes.body
Yapay zeka ile ilgili proje yapmak ya da kayılmak istiyoruz

# data[].attributes.headline
ORMAN OKULU VE SÜRDÜRÜLEBİLİRLİK- E TWINNING

# data[].attributes.subject
ORMAN OKULU VE SÜRDÜRÜLEBİLİRLİK- E TWINNING

# data[].attributes.body
4-5-6 yaş düzeylerindeki çocuklarla yapılacak orman okulu projem için okul öncesi öğretmeni katılımcıları için çok yeni deneyimler ve çalışmalar yapacağımız projemizi başlatıyoruz. çocukları dört duvardan kurtarıp doğayla içiçe ekoloji bilgisyle hem de gelişim alanlarına (motor, bilişsel, sosyal duygusal vs vs ) katkı sağlayacak bu projeye siz de katılın.

# data[].attributes.headline
ORMAN OKULU VE SÜRDÜRÜLEBİLİRLİK- E TWINNING

# data[].attributes.subject
ORMAN OKULU VE SÜRDÜRÜLEBİLİRLİK- E TWINNING

# data[].attributes.body
4-5-6 yaş düzeylerindeki çocuklarla yapılacak orman okulu projesidir. Okul öncesi öğretmeni katılımcıları için çok yeni deneyimler ve çalışmalar yapacağımız projemizi başlatıyoruz. çocukları dört duvardan kurtarıp doğayla içiçe ekoloji bilgisyle hem de gelişim alanlarına (motor, bilişsel, sosyal duygusal vs vs ) katkı sağlayacak bu projeye siz de katılın.

# data[].attributes.body
Okul içi zorbalığı önlemek amacı ile yapılan, bilgilendirici bir proje olabilir.

# data[].attributes.body
ormalık bir alanda (okulun bahçesi de olur) 2 haftada bir gün orman okulu ve ormanla tanışma ile başlayıp sınıfta öğrendiğimiz bilgi becerilerle entegre risk almayı da içine alan etkinliklerle dolu bir proje olacaktır. çok eğleneceğiz, doğayı daha çok seveceğiz. sonucunda doğa farkındalığı konusunda daha bilinçlenmiş olacağız

# data[].attributes.body
Ormana benzer en yakın ağaçlık alanda (okulun bahçesi de olabilir) uygulanır. orman okulu etkinliklerin giriş kazanımlarla bütünleştirme ve risk alma becerilerine kadar ulaşan etkinliklerle dolu bir proje olacaktır.

# data[].attributes.body
okuma becerisini ne kadar geliştirir ne kadar hızlandırı onu araştırır

# data[].attributes.body
küresel ısınmanın doğaya verdiği zararlar ile ilgili bir canlandırma.

# data[].attributes.body
Harika olur
Çalışmalarda yer almak isterim.

# data[].attributes.headline
Ayşegül Yüce Reklamlar hayatımızı ne kadar yönetiyor?

# data[].attributes.subject
Ayşegül Yüce Reklamlar hayatımızı ne kadar yönetiyor?

# data[].attributes.body
Farkında olmak.
Bu proje harika olur

# data[].attributes.body
Medyada yer alan haberleri teyitleme yöntemlerini öğretecek bir proje yazılabilir.

# data[].attributes.body
İklim değişikliğinde insan etkisi

# data[].attributes.body
Öğrencilerin bireysel farklılıklarını gözönünde tutarak farklı eğitim - öğretim yöntemlerini kullanmak gerekir.

# data[].attributes.body
İklim Senin Elinle Değişsin projesi  kapsamında iki birincilik ödülü aldım. Şuan öyküde yazdığım çalışmalar İzmir de 20 bin evde uygulamaya geçildi. Aslında çevre ve iklim insanların yaptıkları ile değişim gösteriyor

# data[].attributes.headline
öğrencilerin kendilerinin fotoğraf çekmeleri ve birbirlerinin fotoğraflarına  haber oluşturmaları istenir, daha sonra fotoğraf sahibi gerçek hikayeyi anlatır ve karşılaştırma yaparak tartışmaları sağlanır.

# data[].attributes.subject
öğrencilerin kendilerinin fotoğraf çekmeleri ve birbirlerinin fotoğraflarına  haber oluşturmaları istenir, daha sonra fotoğraf sahibi gerçek hikayeyi anlatır ve karşılaştırma yaparak tartışmaları sağlanır.

# data[].attributes.body
Özel gereksinimli bireylerin isdihdamı toplumsal uyum sureci

# data[].attributes.body
Media yapay bir alandır ‼️

# data[].attributes.body
Ebeveynlerin sahip olduğu eğitimlerinin çocukları üzerine etkileri

# data[].attributes.headline
Projemiz eGüvenlik ve Medyayı tanıma üzerinedir.İlkokul yaş grubu ağırlıklı.

# data[].attributes.subject
Projemiz eGüvenlik ve Medyayı tanıma üzerinedir.İlkokul yaş grubu ağırlıklı.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
We are in a digital age. But there is one thing we should be aware of.During the pandemia situation children from all ages started to use technology more often.We are on online education and it seems online teaching methods will stay being a part of us in face to face education too.It is a necessity for our pupils to know about the risks of internet and to grow as digital citizens.In this project students will take a step into rules of internet and we will guide them to realize all about digital.

# data[].attributes.attachment_link.description
We are in a digital age. But there is one thing we should be aware of.During the pandemia situation children from all ages started to use technology more often.We are on online education and it seems online teaching methods will stay being a part of us in face to face education too.It is a necessity for our pupils to know about the risks of internet and to grow as digital citizens.In this project students will take a step into rules of internet and we will guide them to realize all about digital.

# data[].attributes.headline
Nurettin Aykan-Atça Şehit Ufuk Demirkıran Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi 

# data[].attributes.subject
Nurettin Aykan-Atça Şehit Ufuk Demirkıran Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi 

# data[].attributes.body
Radyodan dinlediğinize Televizyondan izlediğinize Gazete ve Dergilerden okuduklarınıza Sos(yal)-(yetik) Medyada her gördüğüme körü körüne inanmıyorum...

# data[].attributes.body
Bu proje ilgi alanıma giriyor, ilgilenmek isterim

# data[].attributes.body
Katılmak isterim

# data[].attributes.body
Bu konu benim de çok önemsediğim bir alan farkındalık yaratmalıyız diye dusunuyorum

# data[].attributes.body
Yanlış bilgi öğrenci bilinçaltını nasıl etkiliyor

# data[].attributes.body
Medya bilinci ilkokul kapsamında değerlendirilip, öğrencilerin teknoloji ile ilişkisi çeşitli faaliyetlerle değerlendirilebilir.

# data[].attributes.body
İlkokul öğretmeni olarak haberi çocuğa en bilindik masal kahramanı yardımıyla incelettirebiliriz. Her haberde farklı bir konu başlığı ele alınıp dezenformasyon farklı yönleriyle incelenebilir diye düşünüyorum.

# data[].attributes.body
Konuşma dışında zorbalık farklı şekillerde irdenebilir.

# data[].attributes.body
Karganın Ceviz Kabuğu ile İmtihanı şeklinde bir proje yürütülebilir. Bir insan yaratmak teması ve bu insanda gerçek dışı bir özellik yüklenecek olsa neler olabilirdi bunlar yordanabilir. Öğrencilere öz eleştiriler yaptırılıp kendilerine eklemek istedikleri bir kabiliyeti aylık olarak yapay bir maket üzerinde tasarlattırılmaya çalışılabilir. Mesela düşünce okumak gibi.

# data[].attributes.body
projede yer almak isterim

# data[].attributes.headline
çevre ve iklim değişikliği kapsamında bir projde yer almaktan çok keyif alırım.

# data[].attributes.subject
çevre ve iklim değişikliği kapsamında bir projde yer almaktan çok keyif alırım.

# data[].attributes.body
Çok güzel

# data[].attributes.body
Online Zorbaların yaşadığı bir gezegende onlara karşı mücadele eden Sibersuç dedektifleri.

# data[].attributes.headline
Sertaç Hindistan/ Nuh Çimento Özel Eğitim Meslek Okulu-KOCAELİ

# data[].attributes.subject
Sertaç Hindistan/ Nuh Çimento Özel Eğitim Meslek Okulu-KOCAELİ

# data[].attributes.body
Çoğunluğun Azınlığın Hakkına Hakimiyeti

# data[].attributes.body
Reklamlar

# data[].attributes.headline
böyle bir projede yer almak neler yapabileceğimizi düşünmek güzel olur.

# data[].attributes.subject
böyle bir projede yer almak neler yapabileceğimizi düşünmek güzel olur.

# data[].attributes.headline
Sertaç Hindistan/ Nuh Çimento Özel Eğitim Meslek Okulu-KOCAELİ 

# data[].attributes.subject
Sertaç Hindistan/ Nuh Çimento Özel Eğitim Meslek Okulu-KOCAELİ 

# data[].attributes.body
Medya Okur İnsan Yazar

# data[].attributes.headline
Sertaç Hindistan/ Nuh Çimento Özel Eğitim Meslek Okulu-KOCAELİ

# data[].attributes.subject
Sertaç Hindistan/ Nuh Çimento Özel Eğitim Meslek Okulu-KOCAELİ

# data[].attributes.body
Dijital vatandaşlıkla birlikte ortaya çıkan dijital hastalıklar

# data[].attributes.headline
Sertaç Hindistan/ Nuh Çimento Özel Eğitim Meslek Okulu-KOCAELİ

# data[].attributes.subject
Sertaç Hindistan/ Nuh Çimento Özel Eğitim Meslek Okulu-KOCAELİ

# data[].attributes.body
İnsan Tasarımı Zeka

# data[].attributes.body
Reklamlara inanmayın

# data[].attributes.body
İyi reklam nasıl olur

# data[].attributes.body
DÜNYA BİR TANE VE YOK OLUYOR BİLİNÇLİ BİREYLER YETİŞTİRMELİYİZ. ÇOK ÖNEMLİ BİR KONU.

# data[].attributes.body
Medya Okuryazarliğına dair terim ve başlıkların incelendiği bir online sözlük oluşturma fikrim var. Medyada maruz kaldığımız bir durumla ilgili farkındalığımız olmayabiliyor; ancak bu durumun bir tanım ve açıklamasını okuduğumuzda bize ne yapılmaya çalışıldığını anlayabiliyoruz.
Pınar Karamustafa

# data[].attributes.body
dijital ortamlarda bıraktığımız izler analiz edilerek bizi yönlendiriyor.. bu yönlendirmeleri yapay zeka tarafından değerlendirilip yapılması
feridekor2@gmail.com

# data[].attributes.body
Aile içi demokrasi

# data[].attributes.body
40 kere söyleme de gerçek olmasın

# data[].attributes.body
HASAN VELİ ÜĞÜR ANAOKULU/DENİZLİ
Suyun bilinçli kullanımı ve tüketimine yönelik iki yıldır çok verimli geçen projelerde yer alıyorum ve erken dönemde bilinçleniyorlar.

# data[].attributes.body
Öğretimde yeni uygulama: tek dersli öğretim programı

# data[].attributes.body
Bir Projemiz var
Geleceğe Tıkla
Medya okuryazarlığı ve dezenformasyon konulu

# data[].attributes.body
Yapay zeka istilası

# data[].attributes.body
HASAN VELİ ÜĞÜR ANAOKULU
Erken dönemde ekran okuryazarlığına , bilinçlendirmeye ve farkındalık oluşturmaya yönelik bir proje olabilir ve yer almak isterim ben de.

# data[].attributes.body
Riskleri ve faydalari var

# data[].attributes.body
Dur diyelim farkındalık yaratalım

# data[].attributes.body
Kendi dijital izimizi oluşturalım temiz bir dünya bırakalım

# data[].attributes.body
Robot Kopyamı Yaptırıyorum

# data[].attributes.headline
Geçmişten günümüze çevre değişimi. Olumsuz değişimlerden ders alarak geleceğimizi geçmişinde daha güzel hale getirmek

# data[].attributes.subject
Geçmişten günümüze çevre değişimi. Olumsuz değişimlerden ders alarak geleceğimizi geçmişinde daha güzel hale getirmek

# data[].attributes.body
Muhammet AKDOĞAN Osmaniye

# data[].attributes.headline
Sertaç Hindistan/ Nuh Çimento Özel Eğitim Meslek Okulu-KOCAELİ

# data[].attributes.subject
Sertaç Hindistan/ Nuh Çimento Özel Eğitim Meslek Okulu-KOCAELİ

# data[].attributes.body
SUSUZ MUYUZ? YOKSA SUÇLUMUYUZ?

# data[].attributes.body
Minik akılları kirletmeyelim

# data[].attributes.body
Yanlış bilginin öğrenci psikolojisine etkisi

# data[].attributes.body
Greta Thunberg 👏

# data[].attributes.body
yapay zeka  konusunda projeye katilmak isterim

# data[].attributes.body
Zorbalığa hayır

# data[].attributes.headline
Medya okuryazarlığı kapsamında bir projede yer almak isterim kesinlikle.

# data[].attributes.subject
Medya okuryazarlığı kapsamında bir projede yer almak isterim kesinlikle.

# data[].attributes.headline
Dijital dünya attığımız her adımda bizimle birlikte. 

# data[].attributes.subject
Dijital dünya attığımız her adımda bizimle birlikte. 

# data[].attributes.headline
böyle bir projede yer almak isterim kesinlikle.

# data[].attributes.subject
böyle bir projede yer almak isterim kesinlikle.

# data[].attributes.body
Sabri Okumuş

# data[].attributes.headline
Dünyamız ve geleceğimiz için çok önemli bir konu. Dünyamızı hep birlikte korumalıyız.

# data[].attributes.subject
Dünyamız ve geleceğimiz için çok önemli bir konu. Dünyamızı hep birlikte korumalıyız.

# data[].attributes.body
tohumdan fidana

# data[].attributes.body
yapılan haberlerin sahte mi gerçek mi olduğunu öğreten yöntemler, araştırma teknikleri öğretilmeli.
Sabri Okumuş

# data[].attributes.headline
tüm derslerin birbiriyle ilişiği ve bunların çocuklara artı yönde yansıması

# data[].attributes.subject
tüm derslerin birbiriyle ilişiği ve bunların çocuklara artı yönde yansıması

# data[].attributes.body
tohum topları

# data[].attributes.body
Söz ola kese savaşı
Söz ola kestire başı
Söz ola  ağulu aşı
Yağ ile bal ede bir söz"
Klavye başında linç yaparken hepimiz kendimizi çok aklanmış hissediyoruz,toplumsal bir ahlakçılık kisvesi altında çok canlar yakıyoruz.Yunus'un nesli olalım.Bizim böyle projelere ihtiyacımız var.

# data[].attributes.headline
reklamlardaki örtük mesajları inceleyen çalışma yapılabilir

# data[].attributes.subject
reklamlardaki örtük mesajları inceleyen çalışma yapılabilir

# data[].attributes.body
İnsan bencil bir yaratık ve ne yazık ki doğaya duyarsız.