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Ciencia que estudia las estructuras del pensamiento

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Qué es la Lógica, Clase: Lógica y Metodos cuantitativos. USAC. Grupo 1.

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•Orden
•Claridad
•Verdad
•Profundidad

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Natural: aptitud para razonar que todo hombre tiene menor o mayor grado
Científica: serie de conocimientos enlazados rigurosamente y que perfeccionan nuestra lógica natural

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Ciencia que estudia las estructuras o formas del pensamiento. Está constituida por una serie de reglas cuya finalidad es que el hombre proceda

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Operación mediante la cual un sujeto tiene representaciones de un objeto.
Elementos del conocimiento:
-Sujeto: Persona que dirige su atención hacia algo.
-Objeto: Persona o cosa a la que se dirige la atención.
-Representación: Imagen mental que tiene el sujeto del objeto.
-Operación: Proceso psicológico mediante el cual el sujeto se acerca al objeto.

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video acerca de elementos del conocim...

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Uploaded by Gabriel Garcia on 2017-08-29.

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-Vulgar: Es un conocimiento espontaneo, se obtiene por el medio en el que nos desarrollamos.
-Empírico: Conocimiento que se obtiene a través de la experiencia, percepción, repetición o investigación.
-Científico: Conocimiento que se obtiene mediante una investigación metódica, es objetivo, sistemático, verificable y se expresa en un lenguaje especializado.
-Filosófico: Conocimiento que surge de la necesidad por conocer lo que es el hombre, el mundo, el origen de la vida y saber hacia donde nos dirigimos.
-Religioso: Se basa en un tipo de creencia que no se puede demostrar

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Concepto: Se define como una representación mental
Término: Es la expresión oral o escrita de un concepto

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Comprensión: alude a las características esenciales de un objeto, aquellas propiedades en las cuál es el objeto no podría ser lo que es.
Extensión: se refiere al conjunto de individuos, que se encuadran en un concepto.

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Los términos se dividen de acuerdo a la función y el sentido que desempeñan en el lenguaje.
Función:
Categoremáticos: Tienen significado por sí mismo. Como los sustantivos, verbos..

Sincategoremáticos: sirven como relaciones entre los categoremáticos son enlaces sintácticos. Como en las preposiciones

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Unívocos: tienen siempre el mismo significado sin importar a los individuos que se aplique.
Equívocos: tienen diversos significados según los contextos.
Análogos: se aplica a diversos objetos en parte igual y parte diferentes como son los adjetivos.

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La proposición es aquella que establece una relación entre conceptos que se caracteriza por ser verdadero o falso. Existen dos tipos los simples y los compuestos.

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Cualidad: Afirmativas o negativas.

Cantidad: singular, particular o universal.

Propiedad fundamental: verdadero o falso.

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Una colección de seres perfectamente determinados y con características similares.

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Función informativa: se emplea para describir el mundo mediante la afirmación o negación.
Función expresiva: en esta función estamos interesados en expresar ciertas emociones tus sentimientos o en generarlos.
Función directiva: busca que quien lo lee o escucha realice o evite determinadas acciones.
Función argumentativa: la utilizamos cuando nuestro objetivo es persuadir, convencer o demostrar una proposición.

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Es un conjunto de proposiciones u oraciones en las que actúan como premisas y otros como conclusión.
Los tres tipos de argumentos que más te utilizan son:
Deductivo: se caracterizan por dar lugar a conclusiones verdaderas, siempre que partamos de premisas que también lo son.
Inductivo: en la argumento inductivo parte de la observación de cierta propiedad en un determinado número de casos particulares de individuos de una clase determinada para posteriormente generalizarla.
Analógico: es aquel en el que a partir de la semejanza establecida en las premisas entre dos o más objetos, en uno o más aspectos se concluye la similaridad de otro.

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En el vídeo de arriba se explicara: ¿Qué es un argumento?, ¿De qué se compone?, ¿Cómo identificar si es un argumento? , ¿Ejemplos de argumentos?. Todo esto sirve para que aprendas a argumentar y evitar las "Falacias", que son un razonamiento invalido.

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Verdad: propiedad que atribuimos al contenido de los enunciados ya que como puede ser verdadero falso.
Validez: características que atribuimos a la estructura o forma del argumento, o la relación que se da entre las premisas y la conclusión.
suficiencia: consideramos que las premisas de un argumento son suficientes para sostener lo que dice la conclusión.
Relevancia: diremos que son premisas relevantes cuando la información es pertinente.
Solidez: es otro criterio para saber la certeza de que las premisas sean plausibles.