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Modernismo

Se ha dicho que el Modernismo representa la inquietud de una época: el cambio histórico que se refleja en el arte, la religión.

Se ha señalado que el Modernismo concreta el sueño de los escritores románticos: diseñar un lenguaje típicamente latinoamericano, reconocido por los mismos españoles.

A veces defendido y otras combatido, el Modernismo es la base sobre la que se desarrollará la literatura hispanoamericana del siglo XIX

Características

Oposición a la vulgaridad y mal gusto

Notorio interés por lo exótico

Rompe con la tradición en lo léxico

Se nutre de otras corrientes

Varias disciplinas creativas

Sentimiento patriótico

Actividad:
Realizamos un análisis de la lectura ("La continuidad de los parques"). En la cual identificamos la relación del título con el contenido del texto, al igual que ubicar el tipo de narrador y un resumen del contenido.
El cuento nos atrapó mucho, con una historia muy interesante y hasta psicodélica, en la que nos cuestiona la realidad y la conciencia.

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Continuidad de los parques Julio Cortazar.jpeg

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"Some books are to be tasted, others to be swallowed, and some few to be chewed and digested"
-Francis Bacon-
"Algunos libros son para ser saboreados, otros para ser engullidos y algunos pocos para ser masticados y digeridos". Estas son las palabras traducidas de Francis Bacon un filósofo, científico,  abogado, orador y autor de origen inglés. Con tan prestigioso curriculum nos darnos cuenta de su énfasis y gusto por la lectura.
Coincidimos grandemente con el señor Bacon, aún más después de un curso en el cual fuimos transportados y sumergidos por la lectura, en las diferentes épocas de la historia, donde cada una de ellas  dio origen a sus autores más emblemáticos, quienes tiñeron las páginas de sus obras con su visión social y económica, pero además con su subjetiva belleza. Dándonos así un vistazo a través de la ventana del tiempo, permitiéndonos por un instante apoderarnos de sus palabras para hacernos revivir sus sentimientos y  experiencias, siendo testigos de cómo esa barrera del tiempo se disuelve ante nuestros ojos.
Otra razón por la cual coincidimos con Francis, es por el hecho del gran conocimiento que podemos adquirir de los libros, conocimiento que ha sido traspasado de generaciones en generaciones. Poseen información que puede cambiar nuestra vida, brindarnos un nuevo punto de vista o hacernos una mejor persona de lo que éramos antes de adquirir  su revelación.
Los libros son armas poderosas en las manos correctas y por lo tanto debemos saber elegir sábiamente qué libros masticar y digerir.

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Al principio del curso nos pareció muy aburrido por el hecho de que era mucho lo que había que leer y pensamos que no nos iba a dar tiempo de realizar todas las lecturas, pero al pasar del cuatrimestre le fuimos tomando amor a la lectura y a saber interpretarla, conocer todos los sentimiento que hay dentro de una lectura.De igual manera comenzamos a leer todo mas rápido y aprendimos a interpretar cada una de las lecturas, lo cual cada vez se vuelve mas apasionante y uno le va agarrando sentido y pasión a la lectura.

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Semana 2
Literatura Medieval:
Nace en el periodo histórico occidental es decir en medio de la caída del Imperio Romano de occidente y la llegada de colon en América.
Características:

Carácter anónimo: El autor no firma su obra porque sabe que esta pertenece a una colectividad. No busca diferenciarse de los demás.

Obra oral: Era difundida oralmente por los juglares, ya que la gente no sabía leer.Esto explica que sean pocas las obras que se han conservado.

Obra en verso: En la Edad Media se consideraba que el verso era lo que hacía literaria a una obra.

Imitación: Los autores recogían una tradición popular o un texto latino y los recreaban. Es decir, las obras no eran originales ni se consideraba importante que lo fueran.

Didactismo: Las obras, en su mayoría, tenían una función didáctica: transmitían valores cristianos y ofrecían modelos de comportamiento.

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Realismo y Naturalismo
El Naturalismo es una derivación del Realismo motivada por el positivismo científico propio de la época. Este movimiento pretende dotar al Realismo de mayor valor científico, analizando la conducta humana y social mediante las leyes de la herencia, el influjo del medio ambiente y el método experimental. La buscada objetividad absoluta del Naturalismo hace que la narración no rehuya los aspectos y fenómenos más sórdidos y crudos de la realidad (miseria, alcoholismo, prostitución, enfermedades...), e intente explicarlos a través de los métodos científicos.

Características
*Verosimilitud: los argumentos se basan en la realidad cotidiana con personajes comunes. Además, se sitúan en el contexto contemporáneo del autor y del lector.
*Presencia de un narrador que lo sabe todo sobre la trama y los protagonistas.
*Sobriedad en el estilo, que es sencillo y sin complicaciones formales. El escritor busca, ante todo, la claridad y la exactitud.
*El protagonista entra en un conflicto con la sociedad que casi siempre se salda con el fracaso de aquel.
Actividad
Durante esta semana generamos un sombrero del conocimiento. Sobre un pliego de papel periódico se creaba la figura de un sombrero y dentro del mismo colocabamos imágenes relacionadas a las lecturas de la semana.

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En el siguiente portafolio realizamos un repaso de todo lo aprendido durante la cátedra de literatura universal, se verán los temas y las actividades desarrolladas en cada clase.

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El vanguardismo es un conjunto de movimientos y corrientes artísticas que se dieron a fines del siglo XIX y principios del siglo XX. Las diferentes corrientes vanguardistas se diferencian mucho entre sí en sus medios, objetivos y organización.

Los puntos en común que tienen las corrientes vanguardistas en todas las ramas del arte son la búsqueda de lo nuevo, la experimentación y el rechazo al pasado.

Características:

Contexto histórico
En los primeros treinta años del siglo XX hay grandes tensiones entre los países de Europa, no sólo por la Primera Guerra Mundial (entre 1914 y 1918) sino también por el surgimiento de ideologías socialista que dieron origen a la Unión Soviética (1917). Las épocas de prosperidad económica se alternaban con largos períodos de recesión.

Innovación

Las vanguardias buscan desafiar los límites impuestos por la tradición. Por un lado, se borran los límites entre las disciplinas, la pintura se mezcla con escultura, la danza con el teatro, etc. Por otro lado se comienzan a tratar temas que se consideraban tabú, ajenos a las artes, como la prostitución y los personajes marginales.

Mundo interior

En todas las artes se busca expresar el mundo interno de los personajes o del artista. Esto se logra con múltiples puntos de vista que evidencian la psicología de cada personaje y múltiples narradores, incluyendo la introspección psicológica (monólogo interior).

Pintura

En pintura se expresa agresividad con colores estridentes y se reemplaza la figuración por el arte abstracto. Ya no se busca reflejar el mundo de forma fiel sino provocar un impacto en el observador, a través de mostrar los objetos y las personas de maneras nuevas y originales.

Escultura

En la escultura vanguardista se prioriza la utilización de materiales nuevos, algunos de los cuales son efímeros (materiales orgánicos) y dificultan o imposibilitan el comercio de la obra de arte.

Arquitectura
Contrario a lo que ocurría hasta el momento, con el vanguardismo comienza a buscarse la asimetría  en lugar de la simetría. Las vanguardias en arquitectura priorizan la forma antes que el aprovechamiento del espacio. Se utilizan nuevos materiales, como grandes muros de cristal o las estructuras de titanio.

Autores y obras literarias
La vanguardia se hace más evidente en la poesía, en que se utiliza el azar como principio estético y se rechaza toda regla de versificación. La estructura de la novela y el cuento es desafiado.

En literatura, el tiempo cronológico deja de ser importante y se reemplaza por un tiempo subjetivo.

Vanguardia literaria latinoamericana

En Latinoamérica, el vanguardismo se vio expresado principalmente en la literatura, y en menor medida en las artes visuales. Se caracterizaba por el abandono del sentimentalismo y el antropocentrismo que primaba en las obras literarias del siglo XIX. En algunos casos implicaba también una posición política comprometida.

Fuente: https://www.caracteristicas.co/vanguardismo/#ixzz5DkJzCaxo

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Romanticismo
El término “romanticismo” proviene de “romance” o “semejante al romance”, en un sentido de burla sobre las tendencias de las personas a comportarse y a sentir como los temas de las novelas románticas.
En una época en donde la razón y la intelectualidad tenían los papeles más importantes, la imaginación y la sensibilidad era una forma de expresar el desacuerdo con los parámetros que dictaba la sociedad.
La producción de las obras, se caracterizaban por ser profundas e íntimas y su lema como movimiento cultural es la libertad en todos sus frentes. Inicia su desarrollo en el siglo XVIII hasta el XIX, en varios países europeos y americanos.
Se pueden establecer dos rasgos importantes: el romanticismo tradicional  que defiende valores tradicionales asociados a la iglesia y a la Patria, también,  el liberal o revolucionario, apoyado en el historicismo y la dialéctica de Heger.

Características

Entrega a la imaginación

Subjetividad en la presentación de los temas

Libertad de pensamiento

Expresión de los pensamientos e ideales

Se rinde culto a la naturaleza

Rechazo del Neoclásico: Mezcla del verso y la prosa o la alternancia de lo cómico y lo dramático en el teatro.

Nuevos lenguajes: Aparición de un estilo más enfático y expresivo con el uso de las formas, exceso verbal e ironías.

Temas románticos: subjetivismo, amor y sentimientos, ansia de felicidad y posesión de lo infinito, naturaleza e historia, la religión, conflictos sociales, rechazo de la vida y culto a la muerte, pesimismo y atracción por lo nocturno y misterioso.

El “yo” antes de todo: fanatismo desenfrenado por la superación del mundo a través del yo, para dejar aflorar sus sentimientos y manera natural en la soledad.

Actividad
El tendedero literario consistía en escribir el análisis de los poemas seleccionados, sobre piezas de ropa hechas de papel. Con lo cual pudimos extraer elementos importantes como el narrador, la cosmovisión y las ideas importantes y trascendentales de los poemas.

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Renacimiento

El Renacimiento es un movimiento cultural que surge en Italia en torno al 1400. Marca el salto de la época Medieval a la Edad Moderna y trae consigo una gran transformación cultural, no sólo de las artes, sino también de las ciencias, de las letras y de las formas de pensamiento.

Pretende recuperar el saber clásico, en el que busca una nueva escala de valores para el individuo, frente a la sociedad medieval, en la que todo giraba en torno a la idea de Dios, durante el Renacimiento, el hombre pasa a ser el centro del universo.

Emplea la razón como fuente del conocimiento y busca la verdad a través de la reflexión personal y de la investigación.

Barroco

En el siglo XVII se desarrolla el movimiento cultural y artístico llamado Barroco, marcado por una visión pesimista de la vida que es consecuencia de una profunda crisis económica y social, así como el desengaño de los ideales humanistas del Renacimiento.

El arte se volvió más refinado y ornamentado, con pervivencia de un cierto racionalismo clasicista, pero adoptando formas más dinámicas y efectistas

Se observa una preponderancia de la representación realista: en una época de penuria económica, el hombre se enfrenta de forma más cruda a la realidad.

Actividad
Se elaboró una presentación en la cual se ilustraba un arbol con frutos y dentro de los frutos imágenes que fueran generadas por el contenido de los poemas seleccionados.

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El posmodernismo es un movimiento artístico, cultural, literario y filosófico que surgió en la segunda mitad del siglo XX, más específicamente a partir de la caída del muro de Berlín.

Es descendiente de la modernidad, de allí deriva su nombre posmodernismo. Dicho movimiento surge cuando las fórmulas literarias se agotaron y era preciso hallar modos diferentes de expresión.

El posmodernismo tiene el objetivo de crear un mundo de características racionales, planificado, perfecto y compasivo. Es una época de desencanto, donde existe un sentimiento de renuncia a las utopías y a las ideas de progreso que tanto caracterizaron a la modernidad.

La postmodernidad se caracteriza por la muerte de los grandes relatos. “Los relatos han muerto”, plantea Lyotard. Las historias tal como se concebían hasta la modernidad, han muerto. Para él, existen 4 relatos que ya no tienen sentido

Características:

En contraposición con la Modernidad, la Postmodernidad es la época del desencanto. Se renuncia a las utopías y a la idea de progreso.

Se produce un cambio en el orden económico capitalista, pasando de una economía de producción hacia una economía del consumo.

Desaparecen las grandes figuras carismáticas, y surgen infinidad de pequeños ídolos que duran hasta que surge algo más novedoso y atrayente.

La revalorización de la naturaleza y la defensa del medio ambiente, se mezcla con la compulsión al consumo.

Los medios de masas y el marketing se convierten en centros de poder.

Deja de importar el contenido del mensaje, para revalorizar la forma en que es transmitido y el grado de convicción que pueda producir.

Desaparece la ideología como forma de elección de los líderes siendo reemplazada por la imagen.

Los medios de masas se convierten en transmisoras de la verdad, lo que se expresa en el hecho de que lo que no aparece por un medio de comunicación masiva, simplemente no existe para la sociedad.

Aleja al receptor de la información recibida quitándole realidad y relevancia, convirtiéndola en mero entretenimiento.

Se pierde la intimidad y la vida de los demás se convierte en un show.

Fuente: https://www.caracteristicas.co/posmodernidad/#ixzz5Dcq8v7z4