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Sabemos que el ser humano es un organismo complejo, cambia y evoluciona constantemente, por eso para su estudio debemos hacer un recorte de que es lo que queremos estudiar, desde donde nos vamos a posicionar, con que herramientas, desde que enfoque, por esto mismo, No solo la definición del objeto de estudio remite a dicho proceso histórico, sino también los caminos que se han emprendido para arribar al conocimiento de dicho objeto y con ello, el logro de conclusiones y verdades ciertas.  Podríamos definir a la psicología como la ciencia que estudia, bajo una diversidad de métodos, los fenómenos psíquicos en sus diversas manifestaciones: subjetivas y objetivas, tanto en su relación causal como en sus efectos, en sus aspectos conscientes como inconscientes.
Por medio de sus diversos enfoques, la psicología explora conceptos como la percepción, la atención, la motivación, la emoción, el funcionamiento del cerebro, la inteligencia, el pensamiento, la personalidad, las relaciones personales, la conciencia y el inconsciente.
La psicología emplea métodos empíricos cuantitativos, utiliza básicamente el método hipotético-deductivo, como cualquier ciencia. A veces, por la naturaleza de sus investigaciones, utiliza metodologías cuantitativas (donde utiliza herramientas estadísticas), y en otras, utiliza metodologías cualitativas (entrevista, grupos de discusión, etc.). El segundo caso, en realidad, puede ser mucho más complejo que el primero. Cuyo campo de estudio abarca todos los aspectos de la experiencia humana y lo hace para fines tanto de investigación como docentes y laborales, entre otro.
Por otro lado, existen corrientes que afirman lo siguiente: la ciencia se basa fundamentalmente en cuestionar a través de la observación.
Estas cuestiones o preguntas nos conducen a una hipótesis y, a través de la experimentación, podemos comprobar y encontrar una respuesta a estas preguntas.
Las disciplinas científicas, en cambio, aplican los conocimientos surgidos a través del método científico y otras metodologías no científicas (como el psicoanálisis). Por lo que podemos decir que la psicología no es una ciencia,
más bien, es una disciplina científica.

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PSICOLOGIA SOCIAL CONTEXTO HISTORICO Durante la segunda mitad del siglo XIX, en pleno auge de la modernidad, El principal objetivo de la disciplina psicológica era crear conocimientos científicos, razón por la cual buscaba métodos que validaran sus propuestas y los resultados de

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Cognitivismo: Entendiendo el aprendizaje y la mente.

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PSICOANALISIS FREUD Para Freud, padre del psicoanálisis, los primeros conflictos determinan en parte el funcionamiento adulto. El psicoanálisis supuso una ruptura con la línea dominante, al considerar que para interpretar nuestros actos hay que considerar un conjunto de mecanismos

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ESCUELA DE LA GESTALT "El Todo es la suma de sus partes". La palabra la gestalt se refiere a una entidad específica concreta, existente y organizada que posee un modelo o forma definida. Esto significa como se percibe en la mente los objetos conocidos en la vida diaria. Eventos

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Copia de ESCUELAS PSICOLOGICAS FASE DE INICIACIÓN (2)

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Copia de ESCUELAS PSICOLOGICAS FASE DE INICIACIÓN (1)

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Copia de ESCUELAS PSICOLOGICAS FASE DE INICIACIÓN

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ESCUELAS PSICOLOGICAS FASE DE INICIACIÓN

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Desde sus orígenes, la psicología estuvo muy ligada a la filosofía, su nacimiento se dio en el mismo seno de la filosofía y los primeros postulados psicológicos fueron –principalmente– planteados por filósofos como: Sócrates, Platón y Aristóteles. El significado etimológico de esta ciencia tiene raíces griegas, Psyche y Logos, entendiéndose como el estudio del alma. La filosofía puede servir a la Psicología para interrogar y cuestionar sobre qué tan científicos son sus conocimientos, ya que, como toda ciencia, ha sufrido cambios a lo largo de su desarrollo.

Para que la psicología pueda estructurarse como una ciencia ha tenido que atravesar un largo camino, en el cual no había una clara definición de lo que era la psicología y cuál era su dominio o campo de estudio, como diría Kuhn los paradigmas dentro de la psicología han ido sufriendo muchas revoluciones desde sus orígenes en el estructuralismo de Wundt, el funcionalismo de James, la Gestalt alemana, el psicoanálisis, el conductismo y el cognitivismo hasta los actuales postulados de las neurociencias o la neuropsicología.

Es necesario aclarar que cada paradigma respondió a problemas concretos en el contexto en el que se desarrollaron, por ejemplo el paradigma estructuralista respondió a la era científica en todas las ciencias, ya que para que una disciplina pueda convertirse en ciencia tenía que basarse en la experimentación, así Wundt respondió con la creación del primer laboratorio de psicología experimental dándole el rango de ciencia a la psicología.