# data[].attributes.headline
MENYADARI KELEMAHAN DAN BATASAN SERTA POTENSI DIRI

# data[].attributes.subject
MENYADARI KELEMAHAN DAN BATASAN SERTA POTENSI DIRI

# data[].attributes.headline
MEMAHAMI MATERI BAHKAN DI LUAR DARI MATA PELAJARAN YANG DIAMPU

# data[].attributes.subject
MEMAHAMI MATERI BAHKAN DI LUAR DARI MATA PELAJARAN YANG DIAMPU

# data[].attributes.headline
INTEGRASI ANTAR SELURUH PIHAK YANG TERLIBAT

# data[].attributes.subject
INTEGRASI ANTAR SELURUH PIHAK YANG TERLIBAT

# data[].attributes.body
1. MEMBUDAYAKAN KEBIASAAN
2. MEMBUDAYAKAN LITERASI, MENYEDIAKAN FASILITAS YANG MEMUNGKINKAN TUMBUHKEMBANGNYA LITERASI.
3. MEMBUDAYAKAN KEJUJURAN.

# data[].attributes.headline
MENYADARI BAHWA PERUBAHAN ITU CEPAT DAN ABADI DENGAN MEMPERHATIKAN TIGA PRINSIP INI:

# data[].attributes.subject
MENYADARI BAHWA PERUBAHAN ITU CEPAT DAN ABADI DENGAN MEMPERHATIKAN TIGA PRINSIP INI:

# data[].attributes.body
1. KONTINU --> TIDAK BISA MENINGGALKAN AKAR BUDAYA SISWA
2. KONVERGENSI --> MENEMPATKAN SISWA SEBAGAI SUBJEK.
3. KONSENTRIS --> SISWA MEMILIKI KEBERAGAMAN, GURU TIDAK BISA MEMAKSAKAN SESUATU YANG KITA INGINKAN. BIARKAN SISWA MENJADI DIRINYA SENDIRI AGAR TUMBUH DENGAN KARAKTER YANG KHAS

# data[].attributes.headline
EMPATI, MEMAHAMI DAN MENGHAYATI PERILAKU PESERTA DIDIK

# data[].attributes.subject
EMPATI, MEMAHAMI DAN MENGHAYATI PERILAKU PESERTA DIDIK

# data[].attributes.headline
NORMATIF (UU): PROFESIONAL, PEDAGOGIK, SOSIAL, KEPRIBADIAN

# data[].attributes.subject
NORMATIF (UU): PROFESIONAL, PEDAGOGIK, SOSIAL, KEPRIBADIAN

# data[].attributes.headline
KESADARAN UNTUK MENIKMATI PROSES BELAJAR

# data[].attributes.subject
KESADARAN UNTUK MENIKMATI PROSES BELAJAR

# data[].attributes.headline
MENELUSURI REFERENSI BARU UNTUK MENDAPATKAN PENGETAHUAN BARU, DAN MENGUJI-COBA PENGETAHUANNYA

# data[].attributes.subject
MENELUSURI REFERENSI BARU UNTUK MENDAPATKAN PENGETAHUAN BARU, DAN MENGUJI-COBA PENGETAHUANNYA

# data[].attributes.headline
MOTIVATIF DAN MEMILIKI KEINGINAN YANG KUAT

# data[].attributes.subject
MOTIVATIF DAN MEMILIKI KEINGINAN YANG KUAT

# data[].attributes.headline
KARAKTER KEBANGSAAN; NASIONALISME YANG BERAKAR PADA SEJARAH DAN BUDAYA LOKAL

# data[].attributes.subject
KARAKTER KEBANGSAAN; NASIONALISME YANG BERAKAR PADA SEJARAH DAN BUDAYA LOKAL

# data[].attributes.headline
KECAKAPAN MENGUASAI TEKNOLOGI, YANG DIPAKAI UNTUK MENEMUKAN SUMBER BELAJAR

# data[].attributes.subject
KECAKAPAN MENGUASAI TEKNOLOGI, YANG DIPAKAI UNTUK MENEMUKAN SUMBER BELAJAR

# data[].attributes.headline
MANDIRI (MEMILIKI KEINGINAN YANG KUAT UNTUK BELAJAR SENDIRI DAN MENGGALI POTENSI YANG DAN KEUNIKAN ADA DALAM DIRINYA

# data[].attributes.subject
MANDIRI (MEMILIKI KEINGINAN YANG KUAT UNTUK BELAJAR SENDIRI DAN MENGGALI POTENSI YANG DAN KEUNIKAN ADA DALAM DIRINYA

# data[].attributes.headline
KOMPETENSI GURU YANG DIPERLUKAN UNTUK MENDAMPINGI SISWA DALAM PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL

# data[].attributes.subject
KOMPETENSI GURU YANG DIPERLUKAN UNTUK MENDAMPINGI SISWA DALAM PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL

# data[].attributes.headline
KARAKTER DAN KOMPETENSI SISWA YANG RELEVAN DENGAN PERKEMBANGAN ZAMAN

# data[].attributes.subject
KARAKTER DAN KOMPETENSI SISWA YANG RELEVAN DENGAN PERKEMBANGAN ZAMAN

# data[].attributes.headline
PERAN SEKOLAH SEBAGAI AGEN PENGUATAN KARAKTER DAN PERUBAHAN SOSIAL DI SEKITARNYA

# data[].attributes.subject
PERAN SEKOLAH SEBAGAI AGEN PENGUATAN KARAKTER DAN PERUBAHAN SOSIAL DI SEKITARNYA