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Im Workshop erkundeten Schüler*innen einer 5. Klasse der Sekundarschule Gellenhagen die Formen und Bewegungen von Wasser auf künstlerische Weise. Dabei folgten sie den Spuren Leonardo Da Vincis, der sich in seinem Arbeiten zwischen Kunst und Wissenschaft sehr für Wasser interessiert hat. Zeichnerische Ergebnisse seiner Wasserforschungen hat er in einem Wasserbuch festgehalten.

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Bevor sie ihre eigenen Wasserforschungen starteten, besuchten die Schüler*innen die Ausstellung "Dem Wasser folgen", um herauszufinden, auf welche Weisen sich Künstler*innen mit den Bewegungen und Formen von Wasser auseinandersetzen. Zeichnerische Möglichkeiten, unterschiedliche Wasserbewegungen darzustellen, fanden sie z.B. in dieser Arbeit von Klara Hobza zu ihrem Projekt Diving Through Europe (seit 2009).

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Wie können die fließenden Bewegungen und die flüchtigen Formen, die das Wasser bildet, festgehalten werden? Mit direktem Blick auf die Lutter nutzten die Schüler*innen Bleistift und Kohle auf Papier sowie Ton, um Wasserskizzen zu erstellen.

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An der Lutter im Park der Menschenrechte erprobte die Projektgruppe, durch welche Eingriffe Formen und Bewegungen des fließenden Wassers verändert werden können. Dazu standen verschiedene Gefäße und andere Materialien zur Verfügung, mit denen gestaut, geschöpft und geschüttet werden konnte.

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Diese Gruppe entwickelte eine Installation, durch die das geschöpfte Wasser zurück in die Lutter geleitet wurde. Ihr besonderes Interesse galt dabei den entstehenden Wassergeräuschen.

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in einer Pfütze auf und spülte das trübe Pfützenwasser in die Lutter. Dort veranschaulicht es deren unterschiedliche Strömungsverhältnisse. Ein besonderes Augenmerk wurde auf die Bewegungen und Verwirbelungen in den Übergangsbereichen zwischen klarem und trübem Wasser gelenkt.

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Hier wurde die unterschiedliche Strömungsgeschwindigkeit des Wassers im Bereich einer kleinen Stufe im Bachbett sichtbar gemacht, indem die Schüler*innen ein Stück Bindfaden oberhalb der Stufe ins Wasser legten.

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Hier finden Sie den Flyer zum diesjährigen Kunstprojekt:

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Hier finden Sie den Flyer zum diesjährigen Kunstprojekt: