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Exploración de su entorno                                        08:30 - 09:15

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Exploración de su entorno                                        08:30 - 09:15

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Por un 🌎 más sustentable.
¿Por qué es importante plantar y hacer nuestras propias huertas?
¿Para qué lo hacemos?

🏡 Necesitan en Casa:

Imprimir imágenes de verduras.

Tijeras.

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Exploración Natural                                          08:30 - 09:15

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Exploración Natural                                          08:30 - 09:15

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¡Llegó el invierno!
¿Por qué hay hielo? ¿Qué es? ¿Cómo es? ¿Qué pasa cuándo lo tocamos? ¿Qué pasa si se derrite el hielo?
Necesitan en 🏡:

Un bowl con bloques de hielo (5 aprox).

Otro bowl con hielos un poco descongelados.

Secador.

Croquera, lápices de colores.

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We will summarize our term with the pros and cons of it. Prepare ourselves for the challenges of the next term and compromise to be out best version.

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HORARIO PRESENCIAL                           

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HORARIO PRESENCIAL                           

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PRE KINDER

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Exploración Natural                                                  09:15 - 10:00

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Exploración Natural                                                  09:15 - 10:00

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🌱🥦🍆🍅
Decorar nuestra mini huerta.
Vamos a ver cómo es nuestra huerta del colegio.

🏡 Necesitan en Casa:

Pasto.

Tierra.

Pegamento.

Palos de helados.

Caja de huevo grande.

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We will watch a movie to talk about the friendship that is the value of the month.
We will finish the movie tomorrow and we will start an activity with this.

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Hoy es nuestro último día, y lo vamos a celebrar con un rico desayuno 🍪🧃.

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Pensamiento Matemático                                                                                                                                      10:15 - 11:00 

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Pensamiento Matemático                                                                                                                                      10:15 - 11:00 

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¿Notaron cómo son las verduras?
¿Cómo podremos plantar las verduras en nuestra mini huerta?

🏡 En Casa:

Imprimir las siguientes imágenes (en lo posible que estén cortadas antes de la clase, pueden hacerlo el día anterior).

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 Lenguaje Artístico                                                                       10:15 - 11:00

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 Lenguaje Artístico                                                                       10:15 - 11:00

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¿Se podrá pintar con hielo? ¿de qué color es? ¿y si le agregamos color?

EN CASA 🏡:

Previo:

Día anterior deben preparar estos bloques de hielo (3- 5 bloques).

Agregar al agua unas tres gotas de colorante y poner un palito de helado. Luego a congelar.

Lunes 05:

Descongelar a las 09:00 aprox.

A las 10:15 vamos a pintar con hielo.

Necesitan:

Hoja de block blanca.

Hielos para pintar.

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Hoy vamos a crear un poster de María, para no olvidar que nos acompaña en todo momento...¡Sí, también en vacaciones de invierno!
Traer de casa: TODOS
- 1 puñado grande de pétalos de flores (pueden ser iguales o de diversos colores y tipos)
Materiales para quien se  queda en casa:
- 1 puñado grande de pétalos de flores
- Pegamento en barra
- Una hoja de cartulina
- Imprimir guía adjunta a continuación.
* Presentarse a clases con la imagen ya recortada, siguiendo las líneas.

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We will finish our movie and do a short activity related with the friendship to say goodbye to this semester.

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Educación Física desde 🏡                                        11:00 - 11:45

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Educación Física desde 🏡                                        11:00 - 11:45

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-Realizar rutina de actividad física (4 ejercicios ya aprendidos)
-Realizar actividades que desarrollen la habilidad de manipulación, específicamente los lanzamientos. 🖐🏻⚽🖐🏻
Deben seguir las instrucciones que dejaré en el documento a continuación..
¡MIENTRAS MÁS PRACTIQUES MEJOR LO HARÁS!
*Recuerda enviar evidencia.

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-Realizar actividades que desarrollen la habilidad de manipulación, específicamente los lanzamientos. 🖐🏻⚽🖐🏻
Deben seguir las instrucciones que dejaré en el documento a continuación..
¡MIENTRAS MÁS PRACTIQUES MEJOR LO HARÁS!
*Recuerda enviar evidencia.

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Desarrollo personal                                                           12:00 - 12:45

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Desarrollo personal                                                           12:00 - 12:45

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💭👩🏻‍🤝‍👩🏻👨🏽‍🤝‍👨🏼🏤
Reflexionemos sobre este semestre.
¿Qué fue lo que más les gustó?
¿Hay algo que les gustaría cambiar? ¿Cómo?
Y por último, A qué nos comprometemos a mejorar en el Segundo Semestre ✋.

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Pensamiento Matemático                                                          12:00 - 12:45

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Pensamiento Matemático                                                          12:00 - 12:45

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¡Bienvenidos al Invierno!

🏡 Casa:

Tomar fotografía con chaqueta de invierno, e imprimirla.

cartulina Azul.

Témpera blanca.

Ramas pequeñas.

Cola fría o pegamento.

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¡Llegaron las vacaciones! Para despedirnos, haremos nuestro amigo secreto/a. 🎁
😶 ¿Quién nos habrá tocado?
🤩 En la clase lo sabremos.

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missemilia.csa@gmail.com
Aquí podrán escribirme para cualquier duda o sugerencia.

Miss Inglés
missconsuelo.csa@gmail.com

Miss Música
misskaren.csa@gmail.com

Miss de Religión:
missvalentina.csa@gmail.com

Miss Educación Física:
misskatherine.csa@gmail.com

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Durante este mes, estaremos trabajando en cuanto al valor de la amistad. 

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Durante este mes, estaremos trabajando en cuanto al valor de la amistad. 

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Desde pequeños debemos acompañar con el ejemplo a nuestros niños transmitiéndoles el verdadero significado de lo que representa un buen amigo; la amistad es una base fundamental para el desarrollo social, para ello, es necesario cultivarla y alimentarla a través del respeto, armonía y tolerancia.

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Selecciona los libros que quieras para poder leer en conjunto con tu hij@

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Selecciona los libros que quieras para poder leer en conjunto con tu hij@

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Es clave acompañar a tu hij@ en la lectura, de manera que puedas ayudarlo a comprender el texto y leer cada vez de forma más fluida.
No olvidar preguntas ANTES, DURANTE y DESPUÉS de la lectura.

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¡FELICES VACACIONES DE INVIERNO! 💙☔🎉