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Bilan de la formation à remplir en ligne !

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Bilan de la formation à remplir en ligne !

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(ouvrir sur une nouvelle fenêtre pour le remplir en 5 minutes)

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Dispositif A la découverte des métiers d'art avec l'INMA

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Dispositif A la découverte des métiers d'art avec l'INMA

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INMA - Institut National des métiers d'art

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Piloté par l'Institut National des Métiers d'Art et le Musée des Arts Décoratifs de Paris depuis 2016, " À la Découverte des Métiers d'Art " est un programme d'éducation artistique et culturelle destiné aux élèves de 4ème et 3ème. Il propose une pédagogie innovante centrée sur le " faire " et la " matière ", alliant culture, économie et éducation. Désormais développé dans un grand nombre d'académies pendant une semaine dédiée, il illustre le dynamisme des professionnels des métiers d'art et maisons qui irriguent le territoire.
Pour chaque classe participante, il se déroule en trois temps sur une journée :

Visite thématique d'une institution culturelle, d'un monument ou d'une entreprise sous l'angle des métiers d'art

Atelier pratique / démonstration avec des professionnels pour découvrir matières et techniques

Rencontre des élèves et équipes d'un établissement de formation préparant à l'exercice de ces métiers

L'édition 2022

Organisé chaque année en janvier, le programme n'a cette année pas pu se tenir à cette période en raison de la situation sanitaire.
Ces journées découverte ont été reportées la semaine des Journées Européennes des Métiers d'Art, du 28 mars au 1er avril.
Le week-end des JEMA, les 2 et 3 avril, les élèves sont invités à poursuivre leur découverte des métiers d'art, en famille, grâce au programme grand public de la manifestation.

La plateforme éducative ADMA

Cette plateforme de ressources est conçue comme un outil de médiation à destination des élèves et des équipes éducatives Elle s'articule et se développe autour des trois temps de découverte : parcours dans les collections - rencontre avec un artisan - présentation des formations.

Les partenaires 2022

Institut National des Métiers d'Art
Musée des Arts Décoratifs
Centre des Monuments Nationaux
Comité Colbert
Entreprises du Patrimoine Vivant
Délégations Académiques à l'Action Culturelle
Campus Métiers d'Art & Design de Paris

Les participants 2022

Institutions culturelles : Musée des Arts Décoratifs de Paris (75), Sèvres - Manufacture et Musée nationaux (92), Monnaie de Paris (75), Athénée - Théâtre Louis Jouvet (75)

Lieux patrimoniaux : Sainte-Chapelle sur l'Ile de la Cité (75), Hôtel de la Marine (75), Château de Vincennes (94), Domaine national de Saint-Cloud (92), Château de Champs-sur-Marne (77), Château de Bouges (36), Château d'Aulteribe (63)

Entreprises : Van Cleef & Arpels - Lyon (69), Faïencerie de Gien (45), Cristallerie Saint-Louis (57), Hermès - Maroquinerie de la Tardoire (16), Bernardaud (87)

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Piloté par l'Institut National des Métiers d'Art et le Musée des Arts Décoratifs de Paris depuis 2016, " À la Découverte des Métiers d'Art " est un programme d'éducation artistique et culturelle destiné aux élèves de 4ème et 3ème. Il propose une pédagogie innovante centrée sur le " faire " et la " matière ", alliant culture, économie et éducation.

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Portrait d'un lieu : le musée Bourdelle, immersion au cœur d'un atelier de sculpture

Riche de 14 musées dispersés dans toute la capitale, Paris Musées vous propose de les (re)découvrir à travers des " Portraits de lieux " à lire...

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Portrait d'un lieu : le musée Bourdelle, immersion au cœur d'un atelier de sculpture Riche de 14 musées dispersés dans toute la capitale, Paris Musées vous propose de les (re)découvrir à travers des " Portraits de lieux " à lire...

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Plan interactif Les différents espaces clés du site historique de la Monnaie de Paris Agenda Toute l'actualité de la Monnaie de Paris en un seul coup d'oeil Informations pratiques Les horaires, accès et informations pour préparer votre visite

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Triple-Mix(te)s est un projet d'éducation artistique et culturelle porté par le Centre Photographique d'Île-de-France. Il forme des jeunes francilien·ne·s à poser des mots et leurs regards sur l'image.

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Triple-Mix(te)s est un projet d'éducation artistique et culturelle porté par le Centre Photographique d'Île-de-France. Il forme des jeunes francilien·ne·s à poser des mots et leurs regards sur l'image.

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Sounds Like Kandinsky - Google Arts & Culture

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The abstract artist Vassily Kandinsky's world of sounds, shapes, and colors

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Musée d'Histoire de la Ville de Paris de la Préhistoire à nos jours. Situé dans deux hôtels particuliers du Marais.

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Le padlet Picasso Rodin inter-académique

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Le padlet Picasso Rodin inter-académique

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Présentation d'un projet : regards d'adolescents sur Rodin et Picasso

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Présentation d'un projet : regards d'adolescents sur Rodin et Picasso

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La 1ère collection d'art moderne et contemporain d'Europe, des expositions, spectacles, débats, activités pour enfants... dans une architecture mythique, dotée de la plus belle vue de Paris du quartier Marais-Beaubourg

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10h - 12h
Lien de connexion : désactivé

Module à distance autour du projet muséographique du musée de l'histoire de la ville de Paris par Noémie Giard, cheffe du service des publics, suivi d'une présentation du réseau Paris-Musées par Frédérique Leseur, cheffe du service des publics, et Audrey Della Faille, chargée de l'offre culturelle.

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14h-16h
Lien de connexion : désactivé

Module à distance proposé par Stéphanie Molinard, responsable médiation et publication, et Bibiane de Pampelonne, chargée de médiation culturelle, qui présentera la Monnaie de Paris à travers les points suivants :
- Le projet Métalmorphoses et le musée
- la démarche de design universel
- l' innovation numérique et les Métiers d’art

- Les projets EAC 2021-2022

- La programmation 2021-2022 dont l’exposition Napoléon.

Bilan général de la formation.

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Module à distance de 14h à 16h15 autour de l'exposition de Daphné Le Sergent, en présence de l'artiste.
Lien de connexion : désactivé
Déroulé :
- Prise de parole de l’artiste Daphné Le Sergent pour présenter son exposition, sa scénographie (celle de Séoul et au CPIF) ses enjeux et son rapport aux publics ( 1 H )

- Présentation des pistes pédagogiques de l’exposition, notamment de la partie du dossier intitulé «  Exposition immersive » par Sandra Murail et Lucine Charon ( 30 min )

- Présentation de l’atelier «  Être scénographe » pour les collégiens et lycéens, dans les murs du cpif et hors-les-murs ( 30 min )

- Questions et débats ( 15 min )

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Module à distance de 10h00 à 12h15
Lien de connexion : désactivé

Déroulé:
- Présentation de l'éducation artistique et culturelle au musée, panorama des visites numériques, par Pierre Cuturello.
- Thématique explorée : de l'immersif au virtuel, quelle expérience de visite ? par Eloïse Guénard.
- Visite virtuelle des collections : "De l'immersion à la surface : dans ou devant l'oeuvre ?" par Elisa Hervelin Fedeli.
- Echanges avec le musée sur les besoins et attentes des visites virtuelles.

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Objectifs : comprendre les interactions entre espaces, œuvres et publics dans des parcours d'exposition et de collection, dans deux lieux culturels patrimoniaux.

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Objectifs : Faire l'expérience de visites immersives. Evoquer les œuvres qui sollicitent le regard et le corps du spectateur/visiteur

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Le musée Picasso est le musée national français consacré à la vie et à l'œuvre de Pablo Picasso ainsi qu'aux artistes qui lui furent liés.

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Accueil &gt Le musée Rodin

Le musée Rodin a été créé en 1916, à l'initiative de Rodin, grâce aux trois donations successives qu'avait consenties l'artiste à l'État de ses œuvres, de ses collections, de sa bibliothèque, de ses lettres et manuscrits. Il est établi sur le site choisi par le sculpteur : l'hôtel Biron et son jardin, un hôtel particulier construit au début du XVIIIe siècle, que Rodin occupait, comme locataire, depuis 1908. Ce dernier a aussi fait don de sa résidence à Meudon, la Villa des Brillants, qui constitue aujourd'hui une annexe du musée. La renommée internationale de l'artiste, auteur de sculptures universellement connues, telles Le Penseur, devenu une icône de l'art occidental, ou encore Le Baiser contribue à la notoriété des lieux.

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Le musée Rodin a été créé en 1916, à l'initiative de Rodin, grâce aux trois donations successives qu'avait consenties l'artiste à l'État de ses œuvres, de ses collections, de sa bibliothèque, de ses lettres et manuscrits.

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Les établissements publics du second degré doivent saisir leurs projets sur l'application Adage avant&puncsp;le&puncsp;13&puncsp;septembre&puncsp;2021.

Pour monter un projet
Informations générales
Pour saisir un projet

La saisie d'un projet se fait sur la plateforme Adage via le portail Arena.

Informations sur la saisie en ligne
Tutoriel vidéo (sur Dailymotion)
Un vademecum récapitule dans l'ordre les items à remplir. Vous pouvez utiliser la version modifiable au format Word pour des échanges avec vos collègues avant de remplir le dossier en ligne.

Documents à transmettre

Document à transmettre au conseiller concerné en cas de reconduction
Contrairement à l'année dernière, il n'est plus besoin d'envoyer le bilan aux conseillers de la Daac. Il peut être saisi directement sur l'application Adage. Les projets déposés en 2020-2021 apparaissent directement lors de l'ouverture de l'application avec une demande de bilan.
Document à transmettre au conseiller concerné une fois le projet validé en commission
Modèle de convention financière relative à la mise en œuvre d'un projet EAC en partenariat
Propositions de PIE 2021-2022

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Appel à projets mise en œu­vre du parcours d'édu­cation artis­tique et culturelle (Péac) pour 2021-​2022

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Les établissements publics du second degré doivent saisir leurs projets sur l'application Adage avant le 13 septembre 2021. Informations générales La saisie d'un projet se fait sur la plateforme Adage via le portail Arena. Tutoriel vidéo (sur Dailymotion) Un vademecum récapitule dans l'ordre les items à remplir.

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L'actualité des actions EAC

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Lancement de la 21e édition de Phot ҉ Focus : Du geste à l'image

Dispositif proposé par l'académie de Créteil avec ses partenaires, ouvert aux écoles, collèges et lycées de toutes les académies. Inscriptions jusqu'au&puncsp;12&puncsp;janvier&puncsp;2024.

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Dispositif proposé par l'académie de Créteil avec ses partenaires, ouvert aux écoles, collèges et lycées de toutes les académies. Inscriptions jusqu'au 12 janvier 2024.

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Picasso Rodin, deux musées une exposition

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Picasso Rodin, deux musées une exposition

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Objectifs : Renouveler son regard sur les œuvres de deux artistes reconnus. Comprendre les convergences établies entre deux corpus d'oeuvres.
Programme : intervention des deux conservatrices commissaires de l'exposition. Intervention des professeures relais et des structures sur l'offre éducative, les ressources des sites et le dossier pédagogique partagé. Présentation d'un projet autour de l'exposition en lycée et échanges avec une artiste plasticienne.