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1. Escolha uma das atividades disponíveis no WordWall e partilhe o seu link no seu padlet.
2. Selecione uma atividade da base de dados do Wordwall e partilhe o seu link no seu mural do padlet.
Alternativamente, ao ponto um pode realizar essa tarefa no educaplay

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Eu sou docente do Grupo 520, Biologia/Geologia, leciono a disciplina de Ciências Naturais do 8º ano do 3º Ciclo e faço da parte da equipa de DAC de 8º ano no Agrupamento de Escolas de Campo. Sou também professora bibliotecária e desenvolvo atividades pedagógicas com alunos do Pré-Escolar, 1º, 2º, 3º Ciclos e Secundário.

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Criar um Padlet para partilhar os trabalhos

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Crossword Puzzle: Qual a influência dos fatores abióticos nos animais?

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Learning Resources (Crossword Puzzle): Fatores abióticos (biology - 3º Ciclo: 8º ano - fatores abióticos - temperatura - luz - água) - Qual a influência dos fatores abióticos nos animais?

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Book Creator criado pelas Formandas Estela Rocha e Célia César, Professoras Bibliotecárias no AE Campo.

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Book Creator criado pelas Formandas Estela Rocha e Célia César, Professoras Bibliotecárias no AE Campo.

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Web-based app for making ebooks in the classroom. Teachers can get started for free and invite students to join their library. Add text, images, audio and video and easily publish your books online.

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As minhas atividades

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Educational activities of Estela Ribeiro

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Seleção de uma atividade de cadeias e teias alimentares, seguida de partilha no google classroom na minha turma.

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Identifique os produtores, consumidores primários, outros consumidores e decompositores que encontramos na natureza

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Create your own free activity from our activity creator

Compete against your friends to see who gets the best score in this activity

Do you want to stay in the Top 10 of this activity? Log in to identify yourself.

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Atividade proposta aos meus alunos de 8º ano, na disciplina de Ciências Naturais.

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Wordwall - Create better lessons quicker

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1) Qual pode ser o predador do coelho? a) raposa b) lince ibérico c) gato d) cabra e) lebre f) elefante 2) Qual desta é uma cadeia alimentar correta a) cabra - erva - lobo b) erva - coelho - cabra c) rã - águia - maçã d) erva - vaca - homem 3) cenoura - coelho - lobo. Qual é o consumidor primário? a) cenoura b) lobo c) coelho 4) cabra a) é um produtor b) é um consumidor primário c) é um consumidor secundário d) é um predador 5) raposa a) produtor b) predador c) alimenta-se de vegetais d) decompositor 6) Os vegetais servem para a alimentação dos... a) animais herbívoros b) animais carnívoros c) animais predadores 7) Qual é a cadeia alimentar certa a) folha - coelho b) folha -lobo- coelho c) folha - lebre - raposa 8) ASSINALA A CADEIA ALIMENTAR CERTA a) MILHO b) MILHO - LINCE - ESQUILO - c) PLÂNCTON - SALMÃO - URSO 9) animais que comem erva a) carnívoros b) herbívoros c) omnívoros 10) O lobo come um coelho a) alimenta-se de carne b) alimenta-se de vegetais c) alimenta-se de outros animais

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1) Qual pode ser o predador do coelho? a) raposa b) lince ibérico c) gato d) cabra e) lebre f) elefante 2) Qual desta é uma cadeia alimentar correta a) cabra - erva - lobo b) erva - coelho - cabra c) rã - águia - maçã d) erva - vaca - homem 3) cenoura - coelho - lobo.

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Com as ferramentas disponibilizadas até ao momento(ou similares) crie um momento pedagógico(um conceito, um módulo, uma aula, ...).

Inclua nesse momento, uma demonstração, duas partilhas da internet(ou não) e alguma forma de avaliação.

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Tutorial: Divulgação dos canais da BE  - Blogue em destaque
Nota: Este tutorial, destinado ao 1º ciclo, foi realizado pelas formandas Célia César e Estela Rocha, professoras bibliotecárias do Agrupamento de Escolas de Campo,  no âmbito das dinâmicas da Biblioteca Escolar.

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www.aecampo.pt – Agrupamento de Escolas de Campo.webm

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Extensão do browser - Screencastify - tutorial rápido

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The #1 screen recorder for Chrome. Capture, edit and share videos in seconds.

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Partilha com a turma 3º daEB Outeiro, do tutorial realizado pelo Screencastify.

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Partilha com a turma 3º daEB Outeiro, do tutorial realizado pelo Screencastify.

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Partilha para 13 turmas do 3º e 4º anos do 1º ciclo, do tutorial de divulgação e consulta do blogue da Biblioteca Escolar de Campo, pelas professoras bibliotecárias Estela Rocha e Célia César, realizado pelo Screencastify.

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Partilha para 13 turmas do 3º e 4º anos do 1º ciclo, do tutorial de divulgação e consulta do blogue da Biblioteca Escolar de Campo, pelas professoras bibliotecárias Estela Rocha e Célia César, realizado pelo Screencastify.

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Partilha com a turma 4º da Azenha, do tutorial realizado pelo Screencastify.

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Partilha com a turma 4º da Azenha, do tutorial realizado pelo Screencastify.

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Login or sign up for free on Socrative - your assessment partner for real-time assessments and instant insights.

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Visualizar o relatório do quizz em pdf executado na aplicação Socrative.

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Visualizar o relatório do quizz em pdf executado na aplicação Socrative.

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Visualizar o relatório do quizz executado na aplicação Socrative.

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Visualizar o relatório do quizz executado na aplicação Socrative.

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Neste curso de 6 horas irão conhecer os diferentes tipos e nomes das principais tecnologias exponenciais! Muitas delas já estão bem perto de nós como é o caso da Realidade Virtual e Aumentada ou a Inteligência Artificial. E, claro, vamos também descobrir a importância e o impacto delas na sociedade.

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Pasta partilhada na drive com o formador e 1 formanda.

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Pasta partilhada na drive com o formador e 1 formanda.

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Get access to files anywhere through secure cloud storage and file backup for your photos, videos, files and more with Google Drive.

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Atividade 5 - trabalho colaborativo na cloud

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Atividade 5 - trabalho colaborativo na cloud

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Parte I - Organização do drive e Partilha;
Parta II- colaboração;
Parte II- Produção Colaborativa.

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Atividade 5 - trabalho colaborativo na cloud

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Atividade 5 - trabalho colaborativo na cloud

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#9 O caos informativo - google slides