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En grupos de dos o tres integrantes, a partir de un proceso reflexivo colectivo, construir un mapa conceptual con las significaciones más importantes que se relacionen con los Contenidos del área de Lengua en el Segundo Ciclo a partir de los Ejes propuestos en el Diseño Curricular Provincial y los Cuadernos para el aula NAP:
- Comprensión y producción oral.

- Lectura y escritura.

- Literatura.

- Reflexión sobre la lengua y los textos.

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Integrantes del grupo: Crespo Daiana; Linai Andrea; Yanca Alejandra

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Buen día!! Integrantes: Larrosa Sabrina, Mirantes Macarena y Paillalaf Gabriela

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Lengua red - Larrosa, Sabrina; Mirantes, Macarena; Paillalaf, Gabriela

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Buenas tardes, compartimos nuestro mapa conceptual. Integrantes: Arellano, Silvina, D´Amica, Ornella, García Natalia.

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📹Buenas noches, subimos nuestro mapa conceptual. Lucero Jaques, de Pablo.

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📹Buenas noches, subimos nuestro mapa conceptual. Lucero Jaques, de Pablo.

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Buenas tardes! Compartimos mapa conceptual.

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Buenas tardes! Compartimos mapa conceptual.

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Grupo:Larrosa Barbara, Pugh Carel y Bausela Juliana

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Lo hice sola. Saludos