# data[].attributes.body
DIENSTAG / TERÇA:
LIVE MIT OLE: 08:00 - 08:30 UHR
LIVE MIT ALINE: 11:00 - 11:30 UHR

MITTWOCH / QUARTA:
LIVE MIT ANGELA: 09:00 - 09:30 UHR

DONNERSTAG / QUINTA - LIVE MIT ALINE: 09:00 - 09:30 UHR

FREITAG / SEXTA - LIVE MIT OLE:
10:00 - 10:30 UHR

# data[].attributes.headline
HEUTE IST DER 05.05.2021. MARKIERE DEN TAG IM KALENDER.                         HOJE É DIA 05/05/2021           MARQUE O DIA DE HOJE NO SEU CALENDÁRIO.

# data[].attributes.subject
HEUTE IST DER 05.05.2021. MARKIERE DEN TAG IM KALENDER.                         HOJE É DIA 05/05/2021           MARQUE O DIA DE HOJE NO SEU CALENDÁRIO.

# data[].attributes.headline
HEUTE IST DER 04.05.2021. MARKIERE DEN TAG IM KALENDER.                         HOJE É DIA 04/05/2021           MARQUE O DIA DE HOJE NO SEU CALENDÁRIO.

# data[].attributes.subject
HEUTE IST DER 04.05.2021. MARKIERE DEN TAG IM KALENDER.                         HOJE É DIA 04/05/2021           MARQUE O DIA DE HOJE NO SEU CALENDÁRIO.

# data[].attributes.headline
HEUTE IST DER 07.05.2021. MARKIERE DEN TAG IM KALENDER.                         HOJE É DIA 07/05/2021           MARQUE O DIA DE HOJE NO SEU CALENDÁRIO.

# data[].attributes.subject
HEUTE IST DER 07.05.2021. MARKIERE DEN TAG IM KALENDER.                         HOJE É DIA 07/05/2021           MARQUE O DIA DE HOJE NO SEU CALENDÁRIO.

# data[].attributes.headline
HEUTE IST DER 06.05.2021. MARKIERE DEN TAG IM KALENDER.                         HOJE É DIA 06/05/2021           MARQUE O DIA DE HOJE NO SEU CALENDÁRIO. 

# data[].attributes.subject
HEUTE IST DER 06.05.2021. MARKIERE DEN TAG IM KALENDER.                         HOJE É DIA 06/05/2021           MARQUE O DIA DE HOJE NO SEU CALENDÁRIO. 

# data[].attributes.headline
HEUTE IST DER 03.05.2021. MARKIERE DEN TAG IM KALENDER.                         HOJE É DIA 03/05/2021           MARQUE O DIA DE HOJE NO SEU CALENDÁRIO.  

# data[].attributes.subject
HEUTE IST DER 03.05.2021. MARKIERE DEN TAG IM KALENDER.                         HOJE É DIA 03/05/2021           MARQUE O DIA DE HOJE NO SEU CALENDÁRIO.  

# data[].attributes.headline
ARBEITSBLÄTTER ZUM AUSDRUCKEN /             FOLHAS PARA IMPRIMIR

# data[].attributes.subject
ARBEITSBLÄTTER ZUM AUSDRUCKEN /             FOLHAS PARA IMPRIMIR

# data[].attributes.body
PEÇA À CRIANÇA QUE FECHE OS OLHOS E SE CONCENTRE APENAS NOS SONS DO AMBIENTE. DIGA-LHE QUE, QUANDO OUVIR O NOME DELA, DEVERÁ FALAR O PRIMEIRO SOM QUE ESTIVER OUVINDO; PODE SER O SOM DA RESPIRAÇÃO, O TIQUE-TAQUE DO RELÓGIO, O RUÍDO DO VENTILADOR, DE UM CARRO PASSANDO NA RUA ETC. ESTE EXERCÍCIO AJUDA A AMPLIAR A PERCEPÇÃO EM RELAÇÃO AO SENTIDO DA AUDIÇÃO E PODE SER FEITO COM MAIS DE UMA CRIANÇA AO MESMO TEMPO.

# data[].attributes.body
PÃO DE QUEIJO

# data[].attributes.body
ESTAMOS INICIANDO UM NOVO MÊS. ESTE É O QUINTO MÊS DO ANO. DAMOS A ELE O NÚMERO 5 POR ESSE MOTIVO.

HOJE, VOCÊ DEVE DESTACAR OS FINS DE SEMANA E OS DIAS EM QUE HÁ ANIVERSÁRIOS NA TURMA.

VOCÊ TAMBÉM PODE ADICIONAR PEQUENOS LEMBRETES PESSOAIS NELE COMO: ANIVERSÁRIO DA VOVÓ, FIM DE SEMANA EM ITAIPAVA, ETC.

# data[].attributes.body
ÁUDIO COM ORIENTAÇÕES PARA AS CRIANÇAS.

# data[].attributes.body
LIEBE, LIEBE SONNE

# data[].attributes.attachment_link.title
Liebe, liebe Sonne - Kinderlieder zum Mitsingen | Sing Kinderlieder

# data[].attributes.body
WETTERVORSAGE

# data[].attributes.attachment_link.title
Kinderlied Wetter - Der Wettermann (Wellerman Cover deutsch) - BlauBlau Kinderlieder zum Mitsingen

# data[].attributes.body
DIE UHR: LEVAR PARA UMA ÁREA EXTERNA OU COM PISO QUE POSSA SER RISCADO COM GIZ DE LOUSA (VARANDA, PLAY, ÁREA DE SERVIÇO...). A CRIANÇA ENTRE EM UM BAMBOLÊ OU CÍRCULO DESENHADO NO CHÃO POR UM ADULTO. ELA REGISTRA COM GIZ OS NÚMEROS 12 / 3 / 6 / 9 EM TORNO DO BAMBOLÊ/CÍRCULO CONFORME OBSERVA UM RELÓGIO DE PONTEIRO. LIGAR O ÁUDIO DA PROFESSORA DITANDO OS NÚMEROS, ELES PRECISAM PULAR PRA FORA DO BAMBOLÊ/CÍRCULO NA DIREÇÃO DO MESMO.

# data[].attributes.body
ÁUDIO COM ORIENTAÇÕES PARA AS CRIANÇAS.

# data[].attributes.body
Áudio da professora ditando os números para brincarem.

# data[].attributes.body
APÓS OUVIR A MÚSICA A CRIANÇA IRÁ DESENHAR UM SOL SEGUINDO AS ORIENTAÇÕES DO VÍDEO

"SONNE ZEICHNEN"

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
DrawTut Kids - Zeichnen Lernen für Kinder

# data[].attributes.attachment_link.title
Sonne Zeichnen | Tobis Malschule | 3+ | Malen und Zeichnen lernen für Kinder

# data[].attributes.body
APÓS ASSISTIR AO VÍDEO, ORIENTE A CRIANÇA A PROCURAR EM FONTES COMO JORNAL OU SITE A PREVISÃO DO TEMPO PARA ESSA SEMANA. NA FOLHA ELA REGISTRA SE ESTÁ "SONNIG, BEWÖLKT ODER REGNERISCH" COLORINDO OU MARCANDO COM X OS SÍMBOLOS DA PRIMEIRA LINHA E ANOTANDO A TEMPERATURA PREVISTA NA SEGUNDA LINHA DA TABELA.

# data[].attributes.body
ONLINESPIEL / JOGO ONLINE: WETTER QUIZ

# data[].attributes.attachment_link.description
Join an activity with your class and find or create your own quizzes and flashcards.

# data[].attributes.body
WIE IST DAS WETTER HEUTE?

APÓS ASSISTIR AO VIDEO ACOMPANHE A CRIANÇA ATÉ A JANELA E PEÇA PARA QUE OBSERVE O TEMPO E REPRESENTE O QUE VIU POR MEIO DE UM DESENHO, CONFORME ORIENTAÇÕES DO ÁUDIO PARA AS CRIANÇAS. EM SEGUIDA, REPITA O VÍDEO E PEÇA PRA CRIANÇA MOSTRAR EM QUE PARTE APARECE COMO ESTÁ O TEMPO HOJE.

# data[].attributes.body
EQUILÍBRIO DA VASSOURA

AS INSTRUÇÕES SEGUEM NA

# data[].attributes.body
TORRE DE COPOS + REGISTRO

# data[].attributes.body
APONTAR LÁPIS. APONTE OS LÁPIS DE COR QUE VOCÊ MAIS USA.

NO VÍDEO, VOCÊ PODE CONFERIR ALGUMAS DICAS DE COMO APONTÁ-LOS:

SENHA: autonomia
OBS.: SE O VÍDEO NÃO ABRIR, TENTAR DIRETO NO LINK

# data[].attributes.body
COMER DE GARFO E FACA. VOCÊ CONSEGUE COMER DE GAFO E FACA? SE NUNCA TENTOU, TENTE SE ARRISCAR NESSE DESAFIO EM UMA DE SUAS REFEIÇÕES DE HOJE.

# data[].attributes.body
HISTÓRIA: CORAÇÃO DE MÃE
AUTORES: ISABEL MINHÓS MARTINS E BERNARDO CARVALHO
CONTADORA: CAROLINE FERREIRA
SENHA: mae
OBS: SE O VÍDEO NÃO ABRIR, TENTAR DIRETO NO LINK: https://vimeo.com/412337237

# data[].attributes.body
HISTÓRIA: DAS KLEINE WIR
AUTOR: DANIELA KUNKEL
SENHA: wir
OBS: SE O VÍDEO NÃO ABRIR, TENTAR DIRETO NO LINK: https://vimeo.com/415205405

# data[].attributes.body
ESCREVE OS NÚMEROS DO DOMINÓ

# data[].attributes.body
JOGO ONLINE: NÚMERO E QUANTIDADE

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Crie lições melhores mais rapidamente

# data[].attributes.attachment_link.description
Questionário - Uma série de perguntas de múltipla escolha. Toque na resposta correta para prosseguir.