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¿QUE ES UNA PLATORMA VIRTUAL EDUCATIVA? 

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¿QUE ES UNA PLATORMA VIRTUAL EDUCATIVA? 

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programa que engloba diferentes tipos de herramientas destinadas a fines docentes. Su principal función es facilitar la creación de entornos virtuales para impartir todo tipo de formaciones a través de internet sin necesidad de tener conocimientos de programación.

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¿CUALES SON LOS TIPOS DE COMUNICACION EN LAS PLATAFORMAS VIRTUALES?

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¿CUALES SON LOS TIPOS DE COMUNICACION EN LAS PLATAFORMAS VIRTUALES?

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Sistemas de mensajería instantánea,

Envío de archivos

Avisos

Foro

Chat

Tutorías On-line

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Qué es el entorno de una plataforma?

Es un ambiente electrónico, no material en sentido físico, creado y constituido por tecnologías digitales. Está hospedado en la red y se puede tener acceso remoto a sus contenidos a través de algún tipo de dispositivo con conexión a Internet.

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Un entorno virtual de aprendizaje es un espacio educativo alojado en la web, un conjunto de herramientas informáticas que posibilitan la interacción didáctica de manera que el alumno pueda llevar a cabo las labores propias de la docencia como son conversar, leer documentos, realizar ejercicios, formular preguntas al docente, trabajar en equipo, etc. Todo ello de forma simulada sin que medie una interacción física entre docentes y alumnos.

La caracterización de los entornos virtuales como espacios para la enseñanza y el aprendizaje

Generar, analizar y comprender las configuraciones de entornos para la enseñanza y el aprendizaje en línea implica, necesariamente, reconocer su enorme complejidad intrínseca, asociada a la gama de usos de estas tecnologías, a su diversidad y a la heterogeneidad de criterios utilizados para describirlos y clasificarlos.

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¿Qué son?
Las actividades son elementos que te piden que hagas algún trabajo basado en los recursos que has utilizado.
los diferentes elementos que se pueden usar en Moodle son:

Páginas de texto plano

Fragmentos HTML

Archivos cargados en el servidor

Enlaces Web

Páginas Web

Hay 14 diferentes tipos de actividades en Moodle, cada una tiene una función distinta a la anterior, estas son:
Base de datos: Les permite a los participantes crear, mantener y buscar dentro de un banco de entradas de registros.
Chat: Les permite a los participantes tener una discusión sincrónica en tiempo real.
Consulta: Un maestro hace una pregunta y especifica una variedad de respuestas de opción múltiple.
Cuestionario: Le permite al maestro diseñar y armar exámenes, que pueden ser calificados. automáticamente o se puede dar retroalimentación o mostrar las respuestas correctas.
Encuesta predefinida: Para recolectar datos de los estudiantes, para ayudarle a los maestros a conocer sus alumnos y reflexionar sobre su enseñanza.
Foro: Les permite a los participantes tener discusiones asincrónicas.
Glosario: Les permite a los participantes crear y mantener una lista de definiciones, a semejanza de un diccionario.
Herramienta externa: Les permite a los participantes interactuar con recursos y actividades de enseñanza compatibles con LTI en otros sitios web.
Lección: Para proporcionar contenido en formas flexibles.
Retroalimentación: Para crear y conducir sondeos para colectar retroalimentación.
SCORM: Permite que se incluyan paquetes SCORM como contenido del curso.
Taller: Habilita la evaluación por pares.
Tareas: Les permite a los maestros calificar y hacer comentarios sobre archivos subidos y tareas creadas en línea y fuera de línea.
Wiki: Una colección de páginas web en donde cualquiera puede añadir o editar.

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https://www.aula1.com/plataformas-educativas/
http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1405-66662010000100009
https://www.aula1.com/entorno-virtual-aprendizaje-eva/
https://www.universidadviu.com/int/actualidad/nuestros-expertos/caracteristicas-tipos-y-plataformas-mas-utilizadas-para-estudiar

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En este artículo vamos a hablar de los diferentes tipos de plataformas educativas que existen a disposición de alumnos y docentes.

¿Qué es una plataforma educativa virtual?

Una plataforma educativa virtual es un programa que engloba diferentes tipos de herramientas destinadas a fines docentes. Su principal función es facilitar la creación de entornos virtuales para impartir todo tipo de formaciones a través de internet sin necesidad de tener conocimientos de programación.

En realidad son programas que permiten hacer tareas como: organizar contenidos y actividades dentro de un curso online, gestionar las matriculaciones de los estudiantes, tener un seguimiento de trabajo durante el curso, resolver dudas y crear espacios de comunicación interactiva, evaluar los progresos de los alumnos, etc.

Pueden utilizarse para gestionar de manera integral formaciones a distancia o como un complemento de la docencia presencial. Aunque cada vez más también se emplean para crear espacios de discusión y trabajo para grupos de investigación, o para implementar comunidades virtuales y redes de aprendizaje en torno a temas de interés común.

¿Qué elementos necesita tener una plataforma educativa para cumplir con su función?

Para poder desempeñar su cometido, una plataforma educativa debe de estar compuesta por diferentes herramientas:

LMS (Learning Management System): Es el lugar en el que se encuentran y contactan todos los usuarios de la plataforma: alumnos, profesores, personal administrativo. Aquí es donde son presentados los cursos a los usuarios y donde se realiza el seguimiento de los progresos del alumno durante el tiempo que dure la formación.

LCMS (Learning Content Management System): Es la herramienta que permite la gestión y publicación de los contenidos utilizados en el curso.

Herramientas de comunicación: Favorecen la participación de los estudiantes creando espacios dedicados al trabajo en común y el intercambio de información. Normalmente se hace a través de chats, foros, correos electrónicos, intercambio de ficheros, etc.).

Herramientas de administración: Permite la gestión de las inscripciones, diferentes permisos de acceso dentro de la plataforma a los distintos usuarios, etc.

Herramientas de comunicación más utilizadas dentro de las plataformas educativas

Para favorecer el intercambio de información y la participación de los alumnos, es muy importante que este tipo de plataformas incluyan diferentes herramientas comunicativas como pueden ser:

Sistemas de mensajería instantánea: permiten contactar con el tutor para resolver dudas.

Envío de archivos: Permite enviar archivos al tutor para su corrección.

Avisos: Mensajes enviados por el tutor a todos los alumnos a lo largo del curso.

Foro: Permiten que se compartan e intercambien ideas.

Chat: Permite la comunicación en tiempo real entre alumnos y/o el tutor.

Tutorías On-line: El tutor puede convocar tutorías para que los alumnos resuelvan sus dudas.

Tipos de plataformas educativas virtuales

Existen diferentes tipos de plataformas educativas según el tipo de actividad al que estén destinadas.

Plataformas educativas comerciales. Han sido creadas por empresas o instituciones educativas con fines lucrativos. Suelen tener muy buena fiabilidad y asistencias técnicas eficaces. Requieren del pago de una cuota, generalmente anual que da acceso a las sucesivas actualizaciones. Las más importantes tienen cantidad de módulos especializados diferentes que permiten que adaptes la plataforma totalmente a tus necesidades. Algunas de las más conocidas son:

Plataformas de software libre. Son creadas sin fines lucrativos. Sus ventajas principales son que el programa es libre para ser usado con cualquier finalidad, es posible adaptarlo a tus necesidades o distribuir copias y no es necesario pagar para tener acceso a las actualizaciones. Algunas plataformas educativas de software libre son por ejemplo:

Plataformas de desarrollo propio. No están pensadas para distribuirse de forma masiva porque han sido desarrolladas a medida para un proyecto determinado. La ventaja es que son totalmente personalizadas a las necesidades del proyecto y responden mejor a las necesidades educativas y pedagógicas del mismo. La principal desventaja es que no son fácilmente generalizables a otros campos y su elevado coste.

El uso de las plataformas educativas está revolucionando la forma en la que aprendemos, abriendo nuevas e interesantes posibilidades que superan los límites del tiempo y el espacio para que la formación ya no tenga fronteras.

Aula 1 incluye un módulo de Entorno virtual de aprendizaje

El software de gestión integral de Aula 1 incluye algunos aspectos de un módulo de Entorno de aprendizaje virtual con un repositorio de documentos (Bluebox) que complementado con el módulo de comunicación, calificaciones online, avisos aula, publicación de controles parciales puede funcionar como plataforma educativa. Entre otras cosas, permite:

La creación de carpetas y directorios para poder publicar información de cualquier tipo (documentos, imágenes, videos) en los que podemos fácilmente controlar derechos de lectura y escritura para los alumnos, familiares y profesores.

Creación de Sites con un editor web tan simple de usar como Word, facilitando la tarea de introducir enlaces, encapsular vídeos y adjuntar archivos.

Crear un Blog.​

Etc.

Además puede conectarse con otras plataformas educativas como Moodle para poder tener acceso a todas las funciones de una plataforma educativa especializada.

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Plataformas educativas ¿Qué son y para qué sirven? - Aula1

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Plataforma para la gestión de centros de formación, educativos, escuelas, academias y colegios

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Moodle fue creado por Martin Dougiamas, quien fue administrador de WebCT en la Universidad Tecnológica de Curtin.[4]​ Basó su diseño en las ideas del constructivismo en pedagogía que afirman que el conocimiento se construye en la mente del estudiante en lugar de ser transmitido sin cambios a partir de libros o enseñanzas, y en el aprendizaje cooperativo. Un profesor que opera desde este punto de vista crea un ambiente centrado en el estudiante que le ayuda a construir ese conocimiento con base en sus habilidades y conocimientos propios en lugar de simplemente publicar y transmitir la información que se considera que los estudiantes deben conocer.

La primera versión de la herramienta apareció el 20 de agosto de 2002, a partir de allí han aparecido nuevas versiones de forma regular. Hasta octubre de 2020 la base de usuarios registrados incluye más de 240 millones, distribuidos en 168.000 sitios en todo el mundo y está traducido a alrededor de 242 idiomas.[5]​

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Ya sea que usted sea un profesor, estudiante o administrador, Moodle puede cumplir sus necesidades. Estas son algunas de las características más resaltables de la plataforma: 

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Ya sea que usted sea un profesor, estudiante o administrador, Moodle puede cumplir sus necesidades. Estas son algunas de las características más resaltables de la plataforma: 

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·         Es fácil de navegar tanto en computadoras de escritorio como en dispositivos móviles.

·         Su tablero personalizable permite que usted pueda organizar los cursos de la manera que desee, y vea en conjunto los mensajes y tareas actuales.

·         Contiene actividades y herramientas colaborativas como foros, wikis, glosarios, actividades de base de datos entre otros.

·         El calendario de Moodle le ayudará a mantener al día su calendario, actividades académicas, fechas de entrega dentro del curso, reuniones grupales y otros eventos personales.

·         Arrastre y coloque archivos desde servicios de almacenamiento en la nube, incluyendo MS, One Drive, Dropbox y Google Drive

·         Cuando habilita las notificaciones, los usuarios pueden recibir alertas automáticas acerca de publicaciones en foros y también pueden mandarse mensajes privados entre ellos.

·         Los educadores y los educados pueden monitorear el progreso y el grado de finalización con un conjunto de opciones para monitoreo de actividades individuales o recursos.

·         Posibilidad de distintos métodos de evaluación y calificación.