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La función docente es aquella de carácter profesional que implica la realización directa de los procesos sistemáticos de enseñanza - aprendizaje, lo cual incluye el diagnóstico, la planificación, la ejecución y la evaluación de los mismos procesos y sus resultados, y de otras actividades educativas dentro del marco del proyecto educativo institucional de los establecimientos educativos.

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10 tips para diseñar una clase llamativa y funcional.

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10 tips para diseñar una clase llamativa y funcional.

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1.- Innovar: utilizando materiales llamativos para los alumnos.
2.-Interaccion: tratar de estar en contacto con los alumnos para evitar la monotonía.
3.-Planificar: planear tu clase días antes de presentarla.
4.- Jugar: inventar juegos donde los alumnos puedan aprender y divertirse también.
5.- Actividades diferentes: ponerle a los alumnos actividades diferentes a las acostumbradas
6.- Sacarlos: es importante de vez en cuando sacar al alumno del salón y ponerlos hacer otra cosa.
7.-Actividades cortas: no saturar al niños con tanta información.
8.-Hacerlos sentir seguros: es importante que el alumno se sienta seguro en el aula.
9.- Recursos: que al alumno se le facilite el material que el docente te pida
10.- Inclusión: hacer equipos de diferentes siempre para que los alumnos convivan entre ellos.

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Estrategias para trabajar con niños de primaria

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Estrategias para trabajar con niños de primaria

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El juego es una estrategia llamativa para los alumnos ya que mediante el puede aprender. se puede implementar mediante:
Sumas
Restas
Divisiones
así a los alumnos no se les hará complicada la materia de matemáticas que es la mas difícil.

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En concreto, el Aprendizaje basado en competencias, consiste en centrar el avance de los estudiantes, no ya en su determinación para cumplir con un tiempo determinado de cursada y un programa fijo, sino que en su capacidad de dominar distintas temáticas, y demostrar su comprensión de las mismas.
se puede poner en una cartulina los nombres de todos los alumnos para que ellos vayan viendo como van avanzando y cuantos puntos llevan y así el alumno podrá motivarse para hacer mejor su trabajo.

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Planeación a distancia: "Descomposición de cantidades"

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Planeación a distancia: "Descomposición de cantidades"