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E chegamos aos últimos meses do ano!
Muito felizes por poder estar na escola com os pequenos! Momentos especiais vivenciamos! Segue abaixo alguns deles separados com muito carinho!

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Mais um mês com o grupo praticamente completo! Estamos muito felizes! Algumas pausas, entre elas as férias. Mas mesmo assim, momentos riquíssimos de aprendizagem!

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Este mês, estamos praticamente com o grupo completo!
Com o passar dos dias, cada criança tem explorado mais nossos espaços e participado com alegria das propostas.
A escola é um ambiente facilitador para expandir as experiências de vida das crianças!

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Edilaine percebeu rapidamente que a espuma em suas mãos voava quando ela a assoprava. Achou graça na brincadeira e fez várias vezes.

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O carinho e a amizade entre eles, encantam os olhos das pessoas que estão por perto.

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Lorenzo demonstra autonomia para subir e descer no escorregador. Adora a brincadeira e dá gostosas gargalhadas ao longo do dia.

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Alan diverte-se ao falar / balbuciar no telefone. Passa boa parte do seu tempo nessa brincadeira.

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Nauan observou atentamente as marcas que a folha deixava na terra quando a passava no chão.
Ficou um longo período atento aos acontecimentos com esse elemento da natureza.

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As crianças sentiram o cheiro de várias ervas e puderam explorá-las durante as brincadeiras de fazer comidinha.
Paulo sentiu os diversos cheiros e nos relatou que não gostou de alguns deles.

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As crianças exploraram as ervas de diferentes maneiras.
Num primeiro momento, sentiram os cheiros e após, fizeram comidinha e as serviram para as educadoras.

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Maria Luísa adorou brincar com o borrifador com água e, além de molhar as plantinhas, disse estar dando banho numa formiga que passava por ali.

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José Rafael descobrindo formas na areia com suas mãos, disse ter feito um arco- íris.

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Paulo descobrindo que a areia escorrega no buraco do coador. Vários materiais e materiais simples possibilitam diferentes possibilidades de brincar!

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Após observar o amigo Paulo brincando, Gustavo também faz suas descobertas!

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Brincando de um jeito diferente! Virando a forma e colocando areia no buraquinho, Miguel fica um longo tempo concentrado nessa brincadeira.

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Pouco a pouco enchendo a caneca com apoio da colher e depois, a panela. Muita concentração e persistência nessa brincadeira!

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Com o apoio da educadora Marina, Nauan se sentiu seguro em estar na areia e brincar com seus amigos!

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Quando brincamos juntos tudo fica mais divertido! Nessa foto podemos ver os amigos fazendo uma experimentação de colocar a areia por cima da bandeja e observá-la caindo.

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Essa peneira virou uma outra brincadeira! Maria disse estar teclando em seu note. Andou com ele pelo parque por um longo tempo!

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Faz de conta: Maria dando "papa" para o Paulo.

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Primeiro dia na escola! Nathally brincou bastante e se sentiu muito à vontade. Gostou de estar em todos os espaços! Seja bem-vinda em nossa escola!

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Neste mês de setembro algumas crianças se arriscaram brincando neste desafiante espaço (cama de gato). Gustavo dizia "Consegui Lú, consegui!"

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Ainda na cama de gato, Maria dizia "ai ai, estou presa! Mas com muita coragem e determinação também atravessou!

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Paulo dizia, "Também vou". E foi! Se divertiu por um longo tempo nessa brincadeira!

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Boats and boating--Equipment and supplies

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Nathally observando as sementes das árvores. As crianças costumam carregá-la e elas fazem parte das brincadeiras mais sutis, como na areia, na casinha, entre outros.

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As crianças fazem a proposta de encherem a tartaruga com as "bolinhas" assim diziam.

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“O brincar se faz com a vida e não com produtos adquiridos em lojas”
Gandhy Piorski

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Edilaine busca sempre um espaço para se aconchegar, desta vez sua amiga Maria foi sua companhia.

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Paulo também gostou dessa quietude! Permanecendo um tempo observando a natureza ao seu redor!

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Depois disso a tampa virou outra brincadeira, Maria disse que era um gato.

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Seus companheiros também se arriscaram... e gostaram!

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Em tão pouco tempo na escola Nathally se divertindo com todos!

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Diariamente Alan se arrisca em escalar o barranco da escola, quanto movimento! Quanta aprendizagem!

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Essa casa da árvore foi um presente para nossa escola e para nossas crianças! Eles sobem, descem, escorregam, sentam, deitam... São momentos lindos de ver!

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A ponte é travessada de diferentes formas!

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Ah! Não vemos a hora de chegar o calor para usar esse brinquedo que espirra água! Enquanto isso observamos as vezes algumas gotinhas que caem.

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Esses brinquedos proporcionam às crianças aquisição de equilíbrio, força, coordenação motora, entre outras aprendizagens!

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E uma das aprendizagens mais importantes, trabalho em equipe! Esse balanço por exemplo se não tiver o amigo não tem graça!

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Nathally interagindo com as educadoras de se esconder e achar! Olha que lindo sorriso!

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Comidinha no parque com elementos naturais

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Comidinha no parque com elementos naturais

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As crianças estavam fazendo comidinha com elementos da natureza e em meio à brincadeira apareceram formigas na panela, as crianças ficaram um longo tempo observando junto com a educadora Marina como as formigas se comportavam!

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Depois achamos algumas também no chão...

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Maria dizia "come cavalo" e levava a comida para ele!

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Todos os dias, recebemos as crianças com muito carinho em cantos preparados pelas educadoras da sala! São brinquedos e brincadeiras que acolhem, para começarmos bem o dia!

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Brincadeiras com o elemento ar, proporcionam contemplação e trás a sensação de leveza! São aspectos que precisamos muito na vida e desenvolvemos com as crianças desde pequenas!

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Passar com a motoca se tornou uma diversão!

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Diariamente temos feito muito incentivo para que as crianças se alimentem e comam de maneira saudável! Frutas, verduras, legumes, carnes, ovo, arroz, feijão, suco entre outros.

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Estamos muito felizes! Mais um mês com nossos pequenos! Que venha o próximo recheado de alegria e descobertas!

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Maria demonstrou muita curiosidade ao ver a joaninha nas mãos da educadora, logo utilizou o borrifador com água e disse estar dando banho no inseto.

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Gustavo ficou encantado ao ver a joaninha de perto, pediu para senti-la em suas mãos e observou atentamente os movimentos dela.

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Com o auxílio da educadora, Nauan se esforça para passar entre os elásticos da cama de gato. Realiza a brincadeira com sucesso, parabéns!

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Na barraca eles levam brinquedos, livros e também deitam, fingindo estar tirando um soninho.

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Foi bem difícil se equilibrar em cima da bola, mas com a ajuda da educadora, a brincadeira aconteceu, junto com muitos risos.

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Nauan já se locomove com autonomia por todos os lados, inclusive diverte-se ao puxar os carrinhos disponíveis.

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Edilaine fez várias bolhas de sabão, assoprou o brinquedo e ficou encantada com as bolhas saindo.

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Miguel não se interessou em fazer bolhas de sabão, mas demonstrou extrema concentração para abrir e fechar o potinho do brinquedo.

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Na semana da criança, foi uma festa!
As crianças se divertiram com as fantasias.

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Paulo se sentiu o verdadeiro homem aranha, completando o figurino com um lindo óculos.

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Alan brincou muito com os amigos, foi uma verdadeira festa!

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Gustavo adorou sua fantasia de super homem!!!

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Ainda na semana da criança, os alunos comeram pipoca e assistiram o vídeo “A cigarra e a formiga”. Foi um momento muito prazeroso para todos!

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Miguel fala muito a palavra “Bibi”, principalmente quando encontra uma motoca ou carrinho pela caminho. Mostra autonomia para empurrá-los pelos espaços.

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Maria correu de um lado para o outro, observando a sacola voar no ar.

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A escovação foi bem aceita pela maioria dos alunos, que abriram a boca, cuspiram a espuma e escovaram a língua. Que alegria!

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Harry gosta de brincar com a caixa de ferramentas, muitas vezes tentando tirar os parafusos que tem nela.

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Sentir o cheiro das plantinhas/ervas foi desafiador para o grupo. Nem todos aceitaram, mas na hora de fazer comidinha, foi uma farra!

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Ao sentir o cheiro da hortelã, Gustavo disse que era bom, em seguida, colocou-a na panela e fez comidinha.

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Lorenzo gostou muito da tinta natural feita com terra. Passou muito tempo desenhando e pintando com o material.

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A maioria dos alunos se alimentam bem durante as refeições e já demonstram autonomia para fazê-lo sozinhos.

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Sentimos falta dos registros dos alunos que optaram em permanecer no ensino de maneira remota. Conto com a parceria dos pais para tenhamos mais fotos e vídeos no mês que vem.

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O grupo já está se apropriando da postura leitora. Sentam para ver o livro, demonstrando os devidos cuidados com o mesmo. Parabéns!!

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Hoje conversamos sobre a luz do sol e sombras que podemos fazer. Edilaine movimentou muito seu corpo, observando a sombra que aparecia no chão.

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Depois da conversa em grupo sobre os bichinhos de jardim, Edilaine teve um olhar atento ao besouro que apareceu em nossa escola e se mostrou muito corajosa para colocá-lo na folha.

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Paulo não hesitou em segurar a folha com o besouro e fez diversas observações sobre o inseto. Uma de suas perguntas foi se ele voa. Parabéns, Paulo, a curiosidade traz aprendizagens!

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Com olhares atentos, as crianças saíram em busca de bichinhos de jardim e mostraram-se encantados quando encontraram uma formiga levando uma folhinhas nas costas.

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Um momento único e para vida… a interação entre pai e filho no Mundo das Crianças.

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Teve muita diversão no escorregador gigante!

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Boats and boating--Equipment and supplies

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Por lá, também encontraram desafios. Num primeiro momento demonstraram medo, mas logo pegaram o jeito e passaram pelas cordas sem dificuldades.

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Na Fonte, usaram a criatividade e inventaram diversas brincadeiras… batendo as mãos ou pés, passando entre elas, pulando e pisando na água. A felicidade estava estampada em forma de sorrisos no rosto de cada um!

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A imaginação e criatividade vai longe, neste jogo simbólico, Maria cuida da Elaine como se fosse seu bebê.

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José Rafael percebeu que quando molhava o giz de lousa na água, a tinta ficava mais forte e aparecia mais seus desenhos.

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Ao molhar o giz de lousa na água, Edilaine descobriu que água mudava de cor e logo disse: “Olha a água ficou vermelha”.

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Pintura feita com pincel e tinta natural de terra. Gustavo adorou e fez lindos desenhos na cartolina.

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Lorenzo mostrou-se atento durante a pintura com pincel e tinta feita com terra.

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Harry e Alan exploraram o barro no azulejo e gostaram bastante da experiência!

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O contato com a natureza é um privilégio que temos em nossa escola e as crianças aproveitam muito!

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Apresentamos para as crianças o secador de cabelo e elas sentiram nas mãos o ar quente que ele solta, observando a sensação de calor que passa.

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Em seguida, observaram que o giz de cera no contato com o ar quente, derrete. Ficaram encantados com essa transformação.

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Uma criança de cada vez segurou o secador e auxiliou a professora no processo de derreter o giz de cera.