# data[].attributes.body
Evaluación
Diversidad de evaluación
Ev. Cualitativas

# data[].attributes.body
evaluación, orientación, reglamento

# data[].attributes.headline
monitoreo, Toma de decisiones, Evaluación 

# data[].attributes.subject
monitoreo, Toma de decisiones, Evaluación 

# data[].attributes.body
Evaluaciones
Calificación

# data[].attributes.body
Implementa cambios en evaluación
Evaluación de procesos

# data[].attributes.headline
Evaluación - Calificación - Progreso de los estudiantes

# data[].attributes.subject
Evaluación - Calificación - Progreso de los estudiantes

# data[].attributes.body
proceso, desafío

# data[].attributes.headline
Subjetiva de acuerdo a las  necesidades educativas

# data[].attributes.subject
Subjetiva de acuerdo a las  necesidades educativas

# data[].attributes.body
Calificación

# data[].attributes.headline
Evaluacion formativa. Oportunidades, respetar procesos, valorar las diferentes capacidades

# data[].attributes.subject
Evaluacion formativa. Oportunidades, respetar procesos, valorar las diferentes capacidades

# data[].attributes.body
*Evaluación
* Promoción
* Fortalece las prácticas

# data[].attributes.headline
¿En este decreto se fijan los criterios para la evaluación de estudiantes PIE o con NEE? 

# data[].attributes.subject
¿En este decreto se fijan los criterios para la evaluación de estudiantes PIE o con NEE? 

# data[].attributes.headline
Extracción de información y Toma de decisiones 

# data[].attributes.subject
Extracción de información y Toma de decisiones 

# data[].attributes.headline
Monitoreo constante, sguimiento y acompañamiento

# data[].attributes.subject
Monitoreo constante, sguimiento y acompañamiento

# data[].attributes.body
Favorece la retroalimentación de los procesos de los objetivos de aprendizaje.

# data[].attributes.body
instalado desde el año 2021

# data[].attributes.headline
TODO EL PROCESO DE EVALUACION CALIFICACION Y PROMOCION

# data[].attributes.subject
TODO EL PROCESO DE EVALUACION CALIFICACION Y PROMOCION

# data[].attributes.headline
1.- evaluación formativa. 2.- Monitoreo y seguimiento de los estudiantes

# data[].attributes.subject
1.- evaluación formativa. 2.- Monitoreo y seguimiento de los estudiantes

# data[].attributes.headline
Actualizar el tipo de evaluaciones y calificaciones.

# data[].attributes.subject
Actualizar el tipo de evaluaciones y calificaciones.

# data[].attributes.body
Énfasis en el aprendizaje de cada estudiante.
Planificación diversificada y en reversa

# data[].attributes.headline
diversificación de la evaluación, flexible. 

# data[].attributes.subject
diversificación de la evaluación, flexible. 

# data[].attributes.headline
Los nuevos lineamientos de evaluación requieren de nuevos procesos en la construcción de aprendizaje en el aula, cómo los abordaremos?

# data[].attributes.subject
Los nuevos lineamientos de evaluación requieren de nuevos procesos en la construcción de aprendizaje en el aula, cómo los abordaremos?

# data[].attributes.body
Flexibilidad en evaluación

# data[].attributes.headline
¿Cómo define cada escuela los procedimientos para evaluar a los estudiantes?

# data[].attributes.subject
¿Cómo define cada escuela los procedimientos para evaluar a los estudiantes?

# data[].attributes.headline
¿Cómo cumplir con el Decreto 67 y las evaluaciones estandarizadas, las cuáles no son flexibles?

# data[].attributes.subject
¿Cómo cumplir con el Decreto 67 y las evaluaciones estandarizadas, las cuáles no son flexibles?

# data[].attributes.headline
Respeto por la diversidad de estudiantes

# data[].attributes.subject
Respeto por la diversidad de estudiantes

# data[].attributes.body
Implementa cambios en la evaluación
Flexibilidad frente al proceso de aprendizaje
Aprendizaje centrado en los estudiantes