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Esta importante herramienta de trabajo la utilizo diariamente para compartir con mis estudiantes contenidos de inglés de las distintas competencias a evaluar y enseñar (competencia escrita, oral, gramática, vocabulario), así también; para almacenar las informaciones tratadas en clase.

Utilizo el ordenador con los estudiantes en el salón de clase cuando pretendo analizar las respuestas suministradas en los quizes o examenes impartidos, esto para ayudarlos a desarrollar lecturas comprensivas, y a la vez, reforzar sus debilidades en los puntos abordados.
También, cuando imparto examenes orales, tiendo a grabar las clases; tanto online como presencial, para posteriormente escuchar las grabaciones y enfocarme en cada una de las debilidades que poseen mis estudiantes. Estas grabaciones que llevo a cabo, me facilitan poder escucharlas y apoyarme en ellas para la toma de decisiones en la mejora del proceso enseñanza-aprendizaje.

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Este dispositivo lo utilizo en clase para proyectarles a mis estudiantes videos interactivos, imagenes, peliculas, diapositivas, diagramas, libros digitales, etc.  estimulando en ellos nuevos aprendizajes, permitiendo mejorar la destreza motriz, comprensión de contenidos y fomentar el uso cooperativo y colaborativo.

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Este dispositivo externo de salida de audio lo utilizo diariamente para trabajar la competencia de escucha (Listening) en mis estudiantes de inglés. Cada unidad del libro contiene una sección de Listening. A través de las bocinas puedo lograr que todos mis estudiantes dentro del salón de clase puedan eschuar de manera clara y moderada los audios de reproducción que contiene cada lección del libro.

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Este recurso es de uso diario en las clases de inglés, yaque a través del mismo se expoen los contenidos a trabajar en cada lección del programa, de forma ordenada y secuenciada. Los estudiantes a tienden a las explicaciones del maestro, trabajan de forma colaborativa en la lectura de cuentos, fabulas, resúmenes, apuntes, gramáticas, actividades grupales, individuales, desarrollando en ellos un aprendizaje significativo.

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A través del libro de trabajo, podemos medir y evaluar el
avance y rendimiento del estudiante, para determinar de una forma concreta
donde enfocarse y agotar mayor esfuerzo de reforzamiento que permitan lograr el aprendizaje
esperado y los objetivos planteados.

Con ciertas frecuencia, utilizamos los libros de trabajos o workbooks con la intención de lograr aprendizaje en los estudiantes a través de actividades complementarias, organización y relleno de textos, cobertura y reforzamiento de importantes conceptos, tareas y actividades, etc.

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Utilizo muy amenudo láminas e imagenes llamativas con palabras básicas e importante escritas en la mismas, palabras que se relacionen con la imagén para que el estudiante pueda relacionar y conectar la imagén con la palabra.
Esto hace que el estudiante sea más fluído al momento de utilizar una palabra en inglés, ya que no tiene que traducirla de un idioma a otro, sino que en el momento que ésta es pensada, las palabras fluyen sin mucho esfuerzo mental.

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Las tarjetas "flashcards", las utilizo en clase con ciertas frecuencia. Ésta ayuda al estudiante a sintetizar los conceptos más importantes que tengas que estudiar. Por ejemplo, definición, datos o fechas clave. Además, adquirirás conocimientos al memorizar su contenido mediante el repaso del conjunto de tarjetas.

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Las páginas web me permiten realizar actividades grupales de debate en clase, dividiendo el salón de clase en 2 o tres grupos, proyectandoles actividades interactivas de completa y juegos para generar en los estudiantes mayor motivación y entusiasmo.

A través de este importante recurso puedo realizar consultas, obtener informaciones relevantes y acceder a recursos para utilizarlos en la practica docente.

Las pásginas web, estimulan el desarrollo de ciertas habilidades intelectuales, tales como el razonamiento, la resolución de problemas, la creatividad, la autonomía y la capacidad de aprender a aprender. También es una vía para facilitar la enseñanza no presencial.

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Esta representa un poderosa herramienta o medio de aprendizaje, ya que refuerza el conocimiento y genera mayor motivación. Además, Este permite mayor facilidad de absorción de los conteninidos debido a que éste involucra imágenes, sonidos y las palabras, estimulando de una forma impresionante a los sentidos y generando conocimientos cognifivos y motrices.

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Este importante instrumento educativo lo utilizo muy frecuente en clase para aclarar dudas ortográficas, ideas, ampliar el vocabulario en los estudiantes y promover en los estudiantes un buen desarrollo en el uso de las palabras y la escritura.