# data[].attributes.body
Videos leian, et on naljakas see, kui kasutatakse roppusi, sest nende ütlejad on seal erinevad. Ühe inimese suust kõlab sõna tavaliselt, täiesti süütult, samas teise inimese esitluses on sellel sõnal palju rohkem võimu ning kohati ka ajab suurema tõenäolsusega naerma.
Videos on vähem naljakas see, et inimest püütakse muuta, teda püütakse samuti internetikommentaatori sarnaseks muuta, öeldes talle, et ka temal on aeg end välja elada ning seejärel ka süvendatakse seda veelgi.

# data[].attributes.body
Mida räägin edasi?

Mis läks südamesse?

Mida hakkan kasutama ?

# data[].attributes.body
Mis on mis: leia sõnaveebist definitsioonid:

Argument

Lõik

Tees

Väide

www.sonaveeb.ee

# data[].attributes.body
See video on naljakas, sest…. / See video ei ole naljakas, sest…

Video: https://www.youtube.com/watch?v=ZQCGl9JanS0

# data[].attributes.body
Mida enda jaoks huvitavat said teada viimases kirjanduse v eesti keele tunnis

# data[].attributes.body
See video on naljakas, sest seda ei saa tõsiselt võtta kuna näitlejad on osatäitjad. Lisaks ka see, et argumenteeritakse millegi üle ja siis elatakse välja ennast üksteise peal.
See video ei ole naljakas, sest elatakse oma viha teiste peal välja, mida on kogutud ning sinna on kaasatud väike laps, kes peab kuulama sellist sõnavara pealt.

# data[].attributes.body
See video ei ole naljakas, sest netikommentaatorid on päriselt ka probleem. Urmas Vadi arvates on ei suuda netikommentaatorid oma mõtteid endale hoida ja nad vajavad  kohta, kus ennast välja elada. Tänapäeva ühiskonnas on olnud juhtumeid, kus tuntud näod, nagu näiteks Brigitte Susanne Hunt kaebas netikommentaatori kohtusse solvamise eest.

# data[].attributes.headline
See video ei olnud naljakas, sest inimene tuleb probleemiga aga seda ei lahendatud, vaid hakati teda sõimama.  Probleemi ei lahendatud, vaid seda arendati ja võeti kohe uus teema ette. Lisaks ei olnud naljad väga head. Kasutati küll solvavaid sõnu üksteisele aga see ei olnud naljakas. Ilmselt loodeti ainult solvangutega teha videot naljakamaks. 

# data[].attributes.subject
See video ei olnud naljakas, sest inimene tuleb probleemiga aga seda ei lahendatud, vaid hakati teda sõimama.  Probleemi ei lahendatud, vaid seda arendati ja võeti kohe uus teema ette. Lisaks ei olnud naljad väga head. Kasutati küll solvavaid sõnu üksteisele aga see ei olnud naljakas. Ilmselt loodeti ainult solvangutega teha videot naljakamaks. 

# data[].attributes.body
See video ei ole naljakas, sest nüüd said kommentaatorid päriselt kokku ja ütlevad otse näkku, mida nad arvavad. Kui internetist kommentaare lugeda, siis ei näe teise inimese nägu, ei tea, kas ta on sarkstiline või mitte, üks pilk ütleb rohkem kui tuhat sõna. Kui inimene julgeb öelda otse näkku, mida ta arvab, jätab see palju sügavama tunde kui lihtsalt kommentaar.

# data[].attributes.body
See video ei ole naljakas, sest netikommentaatorid, eriti anonüümsed, on praegusel ajal päris aktuaalne teema ja sellega on palju tegeletud. Näiteks paljud internetileheküljed on eemaldanud võimaluse kommenteerida anonüümselt. Kommenteerijatele tagab anonüümsus suurema julguse öelda asju vabalt ja vahepeal ka robustselt välja. Muidugi ei ole tagatud anonüümsus alati ka halb, sest on palju asju, millest inimesed ei julge või ei soovi rääkida avalikult. Nii saavad nad abi ilma, et peaksid oma identiteeti kasutama.

# data[].attributes.body
See video ei olnud minu jaoks naljakas, kuna seal oli inimesel probleem, mida ei hakatud lahendama. Teised hakkasid hoopis halvustama teda ja temale nii öelda puid alla panema. Lisaks hakati täiesti suvalisi asju ütlema, et mees on juut ja et Estonia pardal polnud ühtegi juuti. Nad ei püüdnud probleemi lahendada. Hiljem hakkas see mees ise ka teisi solvama ning kõige lõpus võeti uus teema, millest rääkima hakati ja vana jäi lahendamata.

# data[].attributes.body
See video ei ole naljakas, sest ei tekitanud minus mingeid emotsioone, kuna videos öeldi üksteisele halvustavaid asju, mis nagu ei aita probleemi lahendada, oldi ehk liiga ausad üksteisega või lihtsalt öeldi igasuguseid halvustavaid sõnu. Probleem jäi lahendamata ning mindi uue teema juurde edasi.

# data[].attributes.headline
Teos on naljakas, sest see pilkab netikommentaatorite vulgaarsust ja vastutustunnetust. Interneti avarustes on  vähe vaenuõhutajaid, kes julgeks enda  sõnade eest seista. Paroodiaklipis kasutavad tegelaskujud selliseid sõnavõtte, mida netikommentaatorid avalikkuses ei julgeks öelda. Sellel, mida  ütleme on suur võim ja inimesed kasutavad anonüümsust, et  kommentaari eest enda nahaga ei peaks maksma.

# data[].attributes.subject
Teos on naljakas, sest see pilkab netikommentaatorite vulgaarsust ja vastutustunnetust. Interneti avarustes on  vähe vaenuõhutajaid, kes julgeks enda  sõnade eest seista. Paroodiaklipis kasutavad tegelaskujud selliseid sõnavõtte, mida netikommentaatorid avalikkuses ei julgeks öelda. Sellel, mida  ütleme on suur võim ja inimesed kasutavad anonüümsust, et  kommentaari eest enda nahaga ei peaks maksma.

# data[].attributes.body
See video on naljakas, aga tõsise alatooniga. Nalja tehakse ühiskonnas väga suure probleemi üle, milleks on anonüümselt kirjutatud solvavad netikommentaarid. Video eesmärgiks on edasi anda, kui jaburaid sõnu ja fraase üksteisele öeldakse. Näiteks võib palju solvavaid kommentaare leida Delfi või Elu24 portaalidest. Iga inimene reageerib solvangutele erinevalt, kuid paljusid võib see vägagi mõjutada.

# data[].attributes.body
See video ei olnud naljakas, sest ma ei saanud sellest väga aru ning ei tekitanud minus mingeid emotsioone. Videos oli välja toodud teise inimese probleem, selle asemel, et inimest aidati hakati teda halvustama ja solvama. Inimesed olid liiga emotsionaalsed ning ei aidanud teisele probleemi lahendada vaid tekitasid suuremat segadust ning stressi.

# data[].attributes.body
See video ei olnud naljakas, sest seal on inimestel küll tõsised probleemid, aga ei aidatud seda kindlat inimest vaid iga inimene ütles oma mõtted välja, mis neid vaevasid. Teiste inimeste arvamus tekitas ühes kindlas inimeses pigem pingeid  ja stressi, kui oldi talle positiivselt toeks. See video jäi mulle arusaamatuks ja segaseks. Iga inimene käitus erinevalt selle antud orukorraga. Pea probleemi esitaja sai pigem arvustust selle kohta kui tagasisidet ja toetust.

# data[].attributes.body
Argument - Sõna, lause või fraas, mida kasutatakse, et mingit olukorda argumenteerida või lihtsamalt öeldes, põhjendades.

Lõik - Tekstilõik taandreast taandreani, üldiselt on tegemist ka uue mõttega või erineva mõttega teksiosaga.

Tees - Teksti keskne väide, mida soovitakse tõestada, põhjendada, kaitsta (kaitsmisel) ja/või ümber lükata.

Väide - Seisukoha/arvamuse väljendamiseks kasutatav ütlus.

# data[].attributes.body
Argument - väide
Lõik - sul on väide ja siis sa põhjendad selle ära, igas lõigus üks põhjendatud väide
Tees - juhtmõte, põhiseisukoht, tõestab väide
Väide - argument, seisukoht

# data[].attributes.headline
Argument- põhjendatud seisukoht, väide, arutlus

# data[].attributes.subject
Argument- põhjendatud seisukoht, väide, arutlus

# data[].attributes.body
Lõik- uus teksti arendus, mis on eraldatud taandreaga
Tees- juhtmõte, väide mida tahetakse tõestada
Väide- seisukoht, väljendav ütlus

# data[].attributes.body
Video oli naljakas, sest näitas kui absurdselt käituvad inimesed internetis. Naljast aru saamiseks peab aga mõistma, et video on satüür ja kritiseerib sellist käitumist mitte ei julgusta seda. Videos näidatakse kui suur on käitumiste erinevus päriselus ja internetti kommentaarides.

# data[].attributes.body
Argument-põhjendatud seisukoht

Lõik-taandreaga algav tekstiosa, mingist toiduainest lõigatud lapik tükk või sektorina eraldatud osa

Tees-juhtmõte, põhiseisukoht; (loogikas:) väide, mida tõestatakse, kaitstakse või kummutatakse

Väide-esitaja seisukohta väljendav ütlus; loogikas lause, milles objekti kohta midagi tõeselt või vääralt jaatatakse või eitatakse

# data[].attributes.body
Argument - põhjendatud seisukoht, väide tõestusvahendina

Lõik - mõtteliselt või tegelikult eraldatud osa

Tees - põhiseisukoht

# data[].attributes.body
Argument- argumenteerima e. esitama põhjendatud seisukohti
Lõik- taandreaga eraldatud tekstiosa, kust võib nt alustada uue mõttega jms
Tees- juhtmõte, seisukoht, peamiselt tõestatav
Väide- Ütlus, mis võib vastata tõele, kuid ei pruugi

# data[].attributes.body
Argument on väidet tõestav põhjendatud seisukoht.
Lõik on teksti eraldatud osa.
Tees on juhtmõtte või põhiseisukoht.
Väide on seisukohta väljendav ütlus, mida saab kas tõestada või ümber lükkata.

# data[].attributes.body
Argument- Suuline või kirjalik tekst või tegu, millega kedagi milleski veenda püütakse
Lõik- Lõik on teksti põhiüksus, mis on ümbritsevast tekstist eraldatud taandridadega ja/või tühjade ridadega.
Tees- väide, mida tõestatakse, kaitstakse või kummutatakse. Juhtmõte, põhiseisukoht
Väide- lause, milles objekti kohta midagi tõeselt või vääralt jaatatakse või eitatakse.

# data[].attributes.body
Argument- põhjendatud seisukoht, väide tõestusvahendina
Lõik- mõtteliselt või tegelikult eraldatud osa
Tees- väide, mida tõestatakse, kaitstakse või kummutatakse
Väide- esitaja seisukohta väljendav ütlus

# data[].attributes.body
Ma arvan, et enamus inimesi on enesekesksed. See on ühest otsast arusaadav, sest nähakse maailma ainult enda vaatenurgast. Probleem tekkib, aga siis kui unustatakse, et teistel inimestel on ka oma arvamused ja viis kuidas nad näevad elu. Sellega tuleb arvestada, aga mõningatele inimestele on see keeruline ja see põhjustab inimeste vahelisi konflikte näiteks rassism, seksism, abelism, homofoobia ja nii edasi. Teisest küljest on egot natuke vaja, sest enda eest peab hoolitsema. Nende kahe punkti vahel peaks olema tasakaal, aga paljud inimesed ei näe tasakaalu punkti ja kalduvad kummalige poole, kas nartssissismi või enda hooletusse jätmine. Inimene peaks olema piisavalt enesekeskne, et ta ei teeks endale liiga aga ka mitte nii enesekeskne, et teeks teisi maha selle pärast.

# data[].attributes.body
Argument – põhjendatud seisukoht, väide tõestusvahendina (nt arutluses, väitluses)

Lõik – mingist toiduainest lõigatud lapik tükk või sektorina eraldatud osa

Tees – juhtmõte, põhiseisukoht; (loogikas:) väide, mida tõestatakse, kaitstakse või kummutatakse

Väide – esitaja seisukohta väljendav ütlus

# data[].attributes.body
Argument- seisukoht, mida on põhjendatud
Lõik- tekstis taandreaga eralduv teksti osa, mingi osa mingist asjast.
Tees- tõestama või kaitsma hakatav väide
Väide- ütlus, mis väljendab seisukohta

# data[].attributes.body
Ma arvasin, et see talv lund ei tulegi. On sama porine talv nagu on olnud möödunud aastad. Kuid eksisin. Ilmselt tänu piirangutele, et inimesed istuvad kodus, on keskkonna saastamine vähenenud, ilmselt see mõjutas ka lume tulekut. Koroonapandeemia võiks juba läbi saada. Ei jaksa kodus istuda ja poodi mines maski ette panna. Suht tihti läheb see meelest, et peab kandma maski. Ei suuda enam distantsõppel õppida, kuna pole selline inimene, kes istuks ainult arvuti taga ja õpiks. Motivatsioon langeb ning seda tagasi saada on raske. Arvutis olemine väsitab rohkem ära kui hommikul vara üles tõusmine, et kooli minna. Ootan juba oma elu peale minekut. Tahan juba reisida, esimene koht kuhu läheks oleks Jaapan. Mulle meeldib see kultuur ja söögid, eriti meeldivad õitsevad kirsipuu aiad ja tänavad. See kõik seal on nii teistmoodi, teine maailm, mida muidu olen harjunud nägema. Tahaks endale veel oma koera, huskyt. Jumaldan nende siniseid silmi ning kui energilised nad on. Väga ilusad koerad. Sinine värv on mu lemmik värv, sellepärast ka huskyde silmavärv nii väga meeldibki.

# data[].attributes.body
Sel hetkel kui, ma sain teada, et alates 03.02. 2021 peab kodus distantsõppel olema tulid pisarad silma, kuna ma ei saa kooli minna. Ma ei näe enam oma parimat sõpra ja crushi ja oma klassikaaslasi ja ka teisi õpetajaid ja koolikaaslasi. Kuid täna hommikul ma mõtlesin, mis toimub kuhu on kadunud Ülle ja miks on meil uus asendusõpetaja. Aga see asendusõpetaja tundub täiesti okei teab, millest räägib ja väga lõbusa ja aruka välimusega tulevane eesti keele ja kirjanduse õpetaja. Kooli teemast kõrvale kaldudes, ma ei saa sellest aru, miks tuleb just mulle viimasel ajal selliseid elu muutvaid pakkumise, millest ei tahaks ära öelda, kuna ma olen selline aktivist, et ise ka ei usu. Ma tahaksin kõike teha, aga 24 tunnist ja 365 päevast jääb minu jaoks ausalt väheseks. Mina kui tulevad psühholoog või füüsik või kaitseväelane pean leidma viisi, kuidas pikendada on ööpäeva, kuid samas ei sa ka ennast surnuks töötada. Tegelikkuses olen ma väga julge ja teen vabalt endal margi täis igal pool, aga tahaks, et ma suudaks oma tunnetest samamoodi rääkida nagu ma vabal ajal lobisen teistega. Teistele ma suudan anda erinevatel teemadel nõu ja abi. Aga tavaliselt minuga arutatakse suhte teemadel. Ja mulle on isegi kaasõpilased maininud, et sina võiksid õppida suhtenõustamist. Tahaks ise ka endale seda inimest kellega teha lõbusaid asju ja koos aega veeta. Kuid mu sõber ütles mulle, et: „Treenerid ei mängigi.“

# data[].attributes.body
1. Räägin edasi videost, mida tunnis vaatasin, näiteks annan mõnele sõbrale lingid ning räägin sellest.
2. Südamesse läks ehk kõige rohkem samuti see video, sest see on väga tabav ning annab väga hea ettekujutluse sellest, milline reaalselt netikommentaarium on ning millised ohud sellega liitujaid võivad varitseda.
3. Hakkan kindlasti kasutama argumendi koostisosasid, et minu argumendid oleksid hästi sõnastatud, ma arvan, et see on praegu kirjandi kirjutamisel kõige tähtsam.

# data[].attributes.body
Mida räägin edasi?
Eneseväljendamine on tähtis nii suuliselt kui ka kirjalikult.
Mis läks südamesse?
Õppida on võimalik erinevatel viisidel ja pausid on õppetöös väga tähtsal kohal.
Mida hakkan kasutama? Hakkan rohkem loovkirjutamist tegema, kuna see meeldis mulle, väga hea oli lihtsalt võta hetk ja kirjutada oma tunded ja mõtted kusagile.

# data[].attributes.body
Mida räägin edasi?
Olemas DRAFT analüüs, mis on lihtne ja kasulik, et kirjandit kirjutada.

Mis läks südamesse?
Tore õpetaja on valitud asendusõpetajaks. :D

Mida hakkan kasutama ?
Kui jään kirjandi mustandi tegemisega hätta, siis võtan DRAFTi kasutusele.

# data[].attributes.body
Õpetaja võiks rääkida enda kogemustest veel, huvitav oli kuulata.

Südamesse läks see, et õpetaja on väga tore.

Hakkan kasutama seda, et vahest kirjutan millestki, mida tunnen jne. Tundus huvitav ja vajalik :D

# data[].attributes.body
Mida räägin edasi?
Räägin edasi sellest, kuidas mõjutavad inimesi netikommentaarid.
Mis läks südamesse?
Väga meeldis see, kui anti 7-minutit aega kirjutada vabas vormis ükskõik millest. See aitas oma mõtteid üles kirjutada ning ka lõdvestada.
Mida hakkan kasutama?
Hakkan kasutama seda 7-minutilist kirjutamise vabavormi, kus mõtlen alguseks ühe lause ning kirjutan sellest terve aja peatumata.

# data[].attributes.body
Mida räägin edasi?
Kalsatamisest ja selle mõttest ja kasulikkusest

Mis läks südamesse?
Kui tore ja lõbus õpetaja meil on

Mida hakkan kasutama ?
Kirjandis hakkan kastutama kalsat

# data[].attributes.body
Hakkan kasutama kalsatamist, näib, et see võiks aidata mul mõtteid kirja panna konkreetsemalt. Seda võtet räägin ka teistele. Mulle meeldis väga see, kuidas argumenteerida ja millest see koosneb. Ei teadnud sellest nii täpselt midagi.

# data[].attributes.body
Kalsa küll ei kõla nii nagu tahaks seda tegema hakata. Algul teamsi lahti tegin, siis vaatasin küll, et nõid Nastja vol3 on platsis, aa no õnneks ikka ei olnud ka. Väga äge õpetaja võrreldes Üllega.

# data[].attributes.body
Mida räägin edasi?
Huvitav oli kuulda kogemustest.
Mis läks südamesse?
Õpetaja oli väga vahva:D
Mida hakkan kasutama?
Riigieksamite materjale võib vaadata enne eksameid.

# data[].attributes.body
Räägin edasi nt tunnis vaadatud videost
Südamesse läksid kõige rohkem need lingid ja näited, mis abiks olid
Hakkan kasutama neid samu abiks olevaid lehekülgi, KALSA

# data[].attributes.headline
tund motiveeris mind rohkem lugema ja kirjutama.

# data[].attributes.subject
tund motiveeris mind rohkem lugema ja kirjutama.

# data[].attributes.body
Ma hakkan tekste kirjutades korrastama oma lauseid.

# data[].attributes.body
Mida räägin edasi? Netikommentaaridest ja kuidas need inimesi mõjutavad.

Mis läks südamesse?
Südamesse läks 7-minuti ülesanne, kuna oli mõnus oma mõtteid vabalt üles kirjutada.

Mida hakkan kasutama?
Hakkan kasutama näidete toomisel põhjendusi ja vastuargumente (kirjandites).

# data[].attributes.body
2. ülesanne.
Minu arust on video naljakas, sest netikommentaatorid üldjuhul ütlevad internetis kommenteerides halbu asju teiste kohta. Videos oli näha, kuidas netikommentaator sai tunda seda sama asja, mida ta võis panna teisi tundma.

3. ülesanne
Argument- põhjendatud seisukoht

Lõik - taandreaga algav teksti osa, tükk mingist toiduainest

Tees - juhtmõte, põhiseisukoht

Väide - esitaja seisukohta väljendav ütlus