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Hier findest du gute Materialien (Sternchenthemen) zur Vorbereitung auf DSD II.

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PASCH-net bietet Videos, Texte und Audios zu aktuellen Themen. Die kostenlosen Lernmaterialien für jugendliche Deutschlernende lassen sich ganz einfach nach Sprachniveau und Thema filtern. Lehrkräfte finden Ideen für den Einsatz im Unterricht und Arbeitsblätter zum Herunterladen.

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PASCH-net bietet Videos, Texte und Audios zu aktuellen Themen. Die kostenlosen Lernmaterialien für jugendliche Deutschlernende lassen sich ganz einfach nach Sprachniveau und Thema filtern. Lehrkräfte finden Ideen für den Einsatz im Unterricht und Arbeitsblätter zum Herunterladen.

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Handreichungen für die Mündliche Kommunikation

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Handreichungen für die Mündliche Kommunikation

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Leitfaden für den Prüfungsteil Schriftliche Kommunikation

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Leitfaden für den Prüfungsteil Schriftliche Kommunikation

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Leitfaden für den Prüfungsteil Mündliche Kommunikation 

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Leitfaden für den Prüfungsteil Mündliche Kommunikation 

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 Clusterthema “ Jugendliches Leben” (Prüfling)

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 Clusterthema “ Jugendliches Leben” (Prüfling)

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Die Zielgruppe des DSD II sind Schülerinnen und Schüler zwischen 16 und 18 Jahren, die ihre allgemeinsprachlichen Deutschkenntnisse nachweisen möchten.

Quelle: Birgit Söldenwagner / ZfA

Zielniveau sind die Kompetenzstufen B2 und C1 des Gemeinsamen europäischen Referenzrahmens ( GeR). Die Prüfung ist damit auf der Schwelle von der selbstständigen zur kompetenten Sprachverwendung angesiedelt. Das DSD II gilt als Nachweis der für ein Studium an einer deutschen Hochschule erforderlichen deutschen Sprachkenntnisse.

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Die Zielgruppe des DSD II sind Schülerinnen und Schüler zwischen 16 und 18 Jahren, die ihre allgemeinsprachlichen Deutschkenntnisse nachweisen möchten. Quelle: Birgit Söldenwagner / ZfA Zielniveau sind die Kompetenzstufen B2 und C1 des Gemeinsamen europäischen Referenzrahmens ( GeR). Die Prüfung ist damit auf der Schwelle von der selbstständigen zur kompetenten Sprachverwendung angesiedelt.

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Modellsatz B2-C1 Nr. 3, LV Texte und Aufgaben

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Modellsatz B2-C1 Nr. 3, LV Loesungsschluessel

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B2-C1 Modellsatz Nr. 2, HV Loesungsschluessel

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Unbekannter Interpret - Unbekanntes Album (13.10.2009 13:26:00)

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Modellsatz B2-C1 Nr. 3, HV Loesungsschluessel

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ZfA - DSD II - Modellsätze für das DSD II

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Prüfungsteil MK DSD II : Mein Portfolio zum Präsentationsthema

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Goethe-Institut | Sprache. Kultur. Deutschland.

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Das weltweit tätige Kulturinstitut der Bundesrepublik Deutschland✓ Deutschkurse✓ Interkulturelle Begegnungen✓ Informationen über Deutschland✓

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tagesschau.de - die erste Adresse für Nachrichten und Information

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tagesschau.de - die erste Adresse für Nachrichten und Information

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tagesschau.de - die erste Adresse für Nachrichten und Information: An 365 Tagen im Jahr, rund um die Uhr aktualisiert - die wichtigsten News des Tages

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Ordnen Sie die Redemittel dem passenden Teil zu.

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Redemittel-Übung für eine Einleitung mit Basissatz: Fake News

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Redemittel-Übung für eine Einleitung mit Basissatz: Fake News

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FakeNews (Redemittel zur Einleitung und zum Basissatz)

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Ordne die Redemittel den drei Versionen einer Einleitung mit Basissatz zu!

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Redemittel-Übung für eine Stellungnahme: Make it in Germany -Ausbildung in Deutschland

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Redemittel-Übung für eine Stellungnahme: Make it in Germany -Ausbildung in Deutschland

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Make it in Germany: eine Ausbildung in Deutschland (Überleitung zur Stellungnahme, Redemittel Stellungnahme, eigene Meinung und Schluss)

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Nehmen Sie auf Grundlage einer ausgearbeiteten Argumentation zu der Frage Stellung, ob eine Ausbildung in Deutschland einem Studium vorzuziehen ist.

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Make it in Germany: Schere zwischen Azubis und Studenten (Redemittel zur Grafikauswertung)

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Werten Sie die Grafik anhand von wichtigen Daten aus.

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Redemittel-Übung für eine Grafikauswertung:  "Fake News"

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Redemittel-Übung für eine Grafikauswertung:  "Fake News"

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Werten Sie die Grafik anhand von wichtigen Daten aus.

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Nutzung sozialer Netzwerke in Deutschland (Redemittel zur Grafikauswertung)

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Werten Sie die Grafik anhand von wichtigen Daten aus.

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Redemittel-Übung für eine Textwiedergabe: Ausbildung in Deutschland

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Redemittel-Übung für eine Textwiedergabe: Ausbildung in Deutschland

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Make it in Germany: Ausbildung in Deutschland (Redemittel Textwiedergabe)

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Arbeiten Sie wichtige Aussagen aus dem Text heraus.

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Redemittel-Übung für eine Textwiedergabe: Soziale Netzwerke

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Redemittel-Übung für eine Textwiedergabe: Soziale Netzwerke

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Überall nur Freunde: Soziale Netzwerke im Internet (Redemittel Textwiedergabe)

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Arbeiten Sie wichtige Aussagen aus dem Text heraus.

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Arbeiten Sie wichtige Aussagen aus dem Text heraus.

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Redemittel-Übung für eine Einleitung mit Basissatz: Make it in Germany

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Redemittel-Übung für eine Einleitung mit Basissatz: Make it in Germany

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Make it in Germany  (Redemittel zur Einleitung und zum Basissatz)

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Ordne die Redemittel den drei Versionen einer Einleitung mit Basissatz zu!

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Redemittel-Übung für eine Stellungnahme: Fake News

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Redemittel-Übung für eine Stellungnahme: Fake News

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FakeNews (Überleitung zur Stellungnahme, Redemittel Stellungnahme, eigene Meinung und Schluss)

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Nehmen Sie auf Grundlage einer ausgearbeiteten Argumentation zu der Frage Stellung, ob , ob soziale Plattformen aktiv und gezielt am Kampf gegen Verbreitung von Fake News teilnehmen sollten.

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Redemittel-Übung für eine Einleitung mit Basissatz: Make it in Germany: Ausbildung in Deutschland

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Redemittel-Übung für eine Einleitung mit Basissatz: Make it in Germany: Ausbildung in Deutschland

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Make it in Germany  (Redemittel zur Einleitung und zum Basissatz)

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Ordne die Redemittel den drei Versionen einer Einleitung mit Basissatz zu!

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Redemittel SK: Make it in Germany- Duale Ausbildung in Deutschland

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Redemittel SK: Make it in Germany- Duale Ausbildung in Deutschland

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SK-Übung DSD II: Make it in Germany: Ausbildung in Deutschland

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Deutsch lernen (B2/C1) | Wohnen in Deutschland

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