# data[].attributes.body
- Definition
- Beskrivning

# data[].attributes.headline
Likheter och skillnader i syfte och metod

# data[].attributes.subject
Likheter och skillnader i syfte och metod

# data[].attributes.headline
Diskussion av artiklarnas syften och metod

# data[].attributes.subject
Diskussion av artiklarnas syften och metod

# data[].attributes.body
Vad ska nyckelorden innehålla, ex metod?

# data[].attributes.body
Det står att sammanfattningen ska innehålla delar - vilka delar måste vara med?

# data[].attributes.body
Innehållsförteckning. Att bilagor ska stå med men inte med sidnumrering.

# data[].attributes.body
Behöver framgå att Inledningen ska omfatta en halv till en A4 sida. Tenderar att vara för tunt idag.

Personliga pronomen bör kunna användas sparsamt i Inledningen. Har varit så tidigare och är så på avancerad nivå, men har tagits bort.

I Inledningen ska det tydligt framgå varifrån ämnesval är taget. Alltså namnet på forskargruppen vid HVV eller namnet på klinik, dock ingen hänvisning till en specifik person.

# data[].attributes.body
Kan behövas en workshop för lärare i granskning av en kvantitativ artikel. Vilken minimumnivå behöver vi ligga på?

# data[].attributes.headline
Vilka verb som kan användas- ex erfarenheter, kartlägga, beskriva, upplevelser? Få mera praxisorienterade syften.

# data[].attributes.subject
Vilka verb som kan användas- ex erfarenheter, kartlägga, beskriva, upplevelser? Få mera praxisorienterade syften.

# data[].attributes.body
Vårdvetenskapligt perspektiv dvs. hur kan den komma till nytta i praktiken? dvs. resultatet kopplat till vårdvetenskapligt perspektiv – huvudområde?

# data[].attributes.body
När ni skriver formatmallar behöver det förtydligas om det är Examensarbetsmallens format eller om det är de olika formatmallarna som ligger i Word.

# data[].attributes.body
Förtydliga att det är studentens ansvar att följa formalia. Uppmana att studenter har ett basdokument på en hårddisk och skickar in ett on-line dokument då detta blir felformaterade vid inskick till handedare.

# data[].attributes.body
Förtydliga i underlaget hur detaljerat likheter o skillnader ska skrivas fram; är det likheter o skillnader inom varje kategori/område eller är det likheter o skillnader i artiklarnas resultat som mynnar ut i de olika kategorier/områdena? Detta framkommer inte tydligt i Friberg varför handledare o studenter kan tolka det på olika sätt.

# data[].attributes.body
Vi föreslår översiktligt beskriva, sammanställa eller kartlägga i relation till att vi alla ska handleda samma dataanalysmetod.

# data[].attributes.body
Kan det vara dags, och ett bra tillfälle, att byta från Friberg till annan kurslitteratur som beskriver litteraturöversikt på ett tydligare sätt.

# data[].attributes.body
Skulle det vara en hjälp med frågeställningar i syftet?

# data[].attributes.body
Låt författarna få synas med personliga pronomen igen!

# data[].attributes.body
Till syvende o sist är vi till för patienter och anhöriga, så slutknorren i problemformuleringen bör handla om nyttan för patienten o anhöriga.

# data[].attributes.body
Tenderar att vara ett tunt avsnitt. Viktigt att svara an på till exempel: Vad har varit utmanande? Vilka val har gjorts och hur kan det ha påverkat etiken i examensarbetet. Det som presenteras i Etikavsnittet ska diskuteras i detta avsnitt på ett systematiskt sätt. Kan vara en utmaning att handleda denna del.

# data[].attributes.body
Ett förslag är att studenterna tidigt i utbildningen, får lära sig att använda examensarbetesmallen vid hemtentamen. Det finns erfareheter från detta från andra utbildningar vid Mdh, där detta har gjort framgångsrikt.

# data[].attributes.body
Tack för läsning av dokumentet! Mycket värdefullt att ha denna typ av workshops. Viktigt att vi kan föra en dialog om det som inte finns nedskrivet i våra riktlinjer så att studenterna får enhetliga besked och bedömningar.

# data[].attributes.body
I resultatet bestämd form på den perspektivet ligger på, i bakgrund patienter/anhöriga.

# data[].attributes.body
Behövs en workshop i Fribergs metod...