# data[].attributes.body
Für die Klassen fünf und sechs können die Schülerinnen und Schüler bei der Schulanmeldung ein besonderes Profil wählen. Die vier Profilklassen der IGS Bramsche [Ästhetik, Europa, (Um)Welt und Sport] bieten den Schülerinnen und Schülern eine gute Gelegenheit, ihr Potential abzurufen. Bei der Auseinandersetzung mit Inhalten des Profils wird den Schülerinnen und Schülern ein ganz besonderer Entwicklungsraum geboten. Der Individualität des Lernens wird hier besonders Rechnung getragen. Dabei wird auch viel Wert auf die teambildende Funktion des gemeinsamen Profils gelegt.

# data[].attributes.body
Wir orientieren uns an den Stärken der Schülerinnen und Schüler und gehen wertschätzend miteinander um. Individualisiertes Lernen geht einher mit gemeinschaftsfördernden Elementen, die sich in unseren Jahresarbeitsplänen und in der Struktur unser Schulwoche entdecken lassen.

# data[].attributes.attachment_link.description
Eine Zahl zwischen 1 und 6 - eindeutig, verständlich, klar. Aber: Noten sind nicht objektiv - und sagen ganz viel nicht.

# data[].attributes.body
Eine informative Zusammenfassung zur Frage von Ziffernnoten

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Wozu brauchen wir Schulnoten?

11.07.2017 ∙ Quarks ∙ WDR Fernsehen

Laut Studien hat fast die Hälfte aller Schüler Angst vor schlechten Noten. Trotzdem sind drei Viertel aller Deutschen überzeugt, dass Noten sinnvoll sind. Quarks zeigt, wie gerecht Noten sind und welche Alternativen es gibt.

Video verfügbar:
bis 11.07.2022 ∙ 19:00 Uhr

Weil Sie "Wozu brauchen wir Schulnoten?" gesehen haben

Mehr aus Quarks

# data[].attributes.attachment_link.description
Wozu brauchen wir Schulnoten? | Video | Laut Studien hat fast die Hälfte aller Schüler Angst vor schlechten Noten. Trotzdem sind drei Viertel aller Deutschen überzeugt, dass Noten sinnvoll sind. Quarks zeigt, wie gerecht Noten sind und welche Alternativen es gibt.

# data[].attributes.body
Für jedes Fach gibt es einen solchen LEB. Zusätzlich wird von den Tutoren (Klassenlehr*innen) noch ein persönlicher Brief geschrieben.

# data[].attributes.body
In der Bläserklasse unserer Schule steht die Musik im Vordergrund! Wer gerne musiziert oder ein Blasinstrument lernen möchte, ist hier genau richtig. Gemeinsam mit deinen Mitschülerinnen und Mitschülern bildest du ein Klassenorchester und erlernst ein Instrument wie Posaune, Trompete, Klarinette, Saxophon oder Querflöte.

Hier kannst du Musikunterricht und Klassengemeinschaft auf eine ganz neue Weise erleben, dich künstlerisch ausdrücken und Neues ausprobieren.

Das erwartet dich:

• Gemeinschaft erleben: In einem Orchester zu spielen bedeutet, als Team zusammenzuarbeiten. Ihr unterstützt euch gegenseitig und wachst als Klasse zusammen.

• Ein Instrument lernen: Ganz ohne Vorkenntnisse kannst du ein Blasinstrument erlernen – mit professioneller Anleitung und viel Spaß.

• Konzertauftritte: Ihr habt die Möglichkeit, euer Können bei Schulveranstaltungen und Konzerten auf kleinen und großen Bühnen zu zeigen.

Die Bläserklasse ist die perfekte Wahl für alle, die Musik mögen, Spaß am gemeinsamen Musizieren haben und ihre kreative Seite entdecken möchten!

# data[].attributes.body
Das Interesse für andere Länder, Kulturen und Sprachen steht im Mittelpunkt dieses Profils.

Vor allem wird in diesem Profil das Leben von Menschen in verschiedenen Ländern Europas, sowie deren Traditionen, Bäuche, Feste, Musik und deren Sprache betrachtet.

# data[].attributes.body
Lebensbedingungen hier und in anderen Ländern stehen im Mittelpunkt des Profils.
Dabei soll der Besuch der realen Welt und das Untersuchen der (Um)welt im Vordergrund stehen.

# data[].attributes.body
Bewegung nimmt an unserer Schule einen großen Stellenwert ein. Im Sportprofil erhältst du zusätzliche Ideen und Bewegungsangebote, kannst Spiele selbst entwickeln und deinen Lieblingssport von einer neuen Seite kennenlernen.

# data[].attributes.body
•Persönliches Schulanmeldungsgespräch

•Schnuppernachmittag

•Begrüßungsbrief vor den Sommerferien

•Einführungswoche mit den Tutoren

•Kennenlerntage

•Methodentage

# data[].attributes.headline
offenes Ganztagsprogramm am Montag und Donnerstag

# data[].attributes.subject
offenes Ganztagsprogramm am Montag und Donnerstag

# data[].attributes.body
Die IGS Bramsche verfügt auch im Bereich "Beratung und Vermittlung" sowie in der Präventionsarbeit eine aktive Schulsozialpädagogik. Ansprechpartner ist

Daniel Fuhrmann.

Weitere Infos erhalten Sie unter:

# data[].attributes.body
Die Klassenfahrt im 7. Jahrgang setzt sich mit der Nordseeküste auseinander und führt uns nach Wangerooge. Neben der Erkundung des Wattenmeeres, der Entwicklung der Insel, dem Schutz der Dünen und dem Leben im Wasser geht es auch um die Förderung der Klassengemeinschaft.

# data[].attributes.body
Zum zweiten Mal sind die Schülerinnen und Schüler der 8. Klasse zum Austausch nach Polen gefahren. https://igsbramsche.de/?p=5018656

# data[].attributes.body
In jedem Jahrgang sind 2-3 Themenwochen verankert, in denen die Schülerinnen und Schüler in ihren Klassen nach einem Themenplan selbständig arbeiten. Verschiedene Aufgabenangebote und -formate gehören ebenso dazu wie Forschertage und der Besuch außerschulischer Lernorte. Im 5. Jahrgang führt das Thema "Natur und Umwelt" die Klassen z.B. in ein Klärwerk, lässt sie Wasserproben  untersuchen und ihre Ergebnisse produktorientiert darstellen.

# data[].attributes.body
Ist das hier eine Fichte oder eine Kiefer? Wie alt können Bäume werden und was passiert eigentlich mit einem Vogelhaus, wenn der Baum wächst? Jede Menge Antworten auf diese Fragen gab es für die Schülerinnen und Schüler des 6. Jahrgangs der IGS Bramsche bei den Waldspielen am 08.10.2020 im Gehnwald in Bramsche.

# data[].attributes.headline
Wettbewerb "Jugend trainiert" an der IGS Bramsche 

# data[].attributes.subject
Wettbewerb "Jugend trainiert" an der IGS Bramsche 

# data[].attributes.body
An der IGs wurde im Rahmen dieses Wettbewerbs ein sportliches und spielerisches Programm auf die Beine gestellt, bei dem vor allem die Kooperation innerhalb der beteiligten Schülerschaft im Vordergrund stand. Neben unterschiedlichen Ballspielen, unter anderem einer Art „Trocken-Biathlon“, standen Bewegungsspiele sowie ein Parcours, bei dem es vor allem auf die Kooperationsfähigkeit der Schüler*innen ankam, auf dem Programm.

# data[].attributes.body
In Projektwochen arbeiten die  Schülerinnen und Schüler handlungsorientiert, produktbezogen und klassenübergreifend. Ein solches Lernen in Projekten entspricht dem Grundsatz der IGS Bramsche und ist im Jahresarbeitsplan der Jahrgänge fest verankert. In Jahrgang 6 ist das Thema "Wie wir wohnen" gefüllt mit Fragen und Problemstellungen aus den Fächern Deutsch, Mathematik, Englisch, Kunst, Gesellschaftslehre und Arbeit-Wirtschaft-Technik und am Ende der Woche sind immer sehr individuelle, kreative und interessante Produkte zu betrachten.

# data[].attributes.body
Im Frühjahr 2020 sind wir mit einer Schülergruppe der 9ten Klassen das erste Mal zur Schulskifahrt aufgebrochen. Dies soll auch weiterhin das Ziel sein und wird fortgeführt. Einen kleinen Eindruck erhalten Sie hier. https://igsbramsche.de/?p=6007929

# data[].attributes.body
Der Einangsbereich der IGS Bramsche

# data[].attributes.body
Im Juni 2019 konnten die Schülerinnen und Schüler der 9ten Klassen ihre Französischkenntnisse während einer Reise eines Kurztrips nach Paris unter Beweis stellen. Diese Fahrten sollen in Zukunft abwechselnd mit Fahrten nach England stattfinden. Nähere Informationen unter: https://igsbramsche.de/?p=4296082

# data[].attributes.body
Imagefilm im YouTube-Channel

# data[].attributes.body
Wir bieten Ihnen am 04.03.25 ab 19:00 Uhr einen Informationsabend an. Am 07.03.25 findet ab 15:00 Uhr ein Tag der offenen Tür statt. Sprechen Sie uns bei Beratungsbedarf gerne unter kontakt@igsbramsche.de an. Sie können sich auch telefonisch unter 05461 605990 melden. Weiterhin empfehlen wir Ihnen unsere Homepage unter www.igsbramsche.de

# data[].attributes.body
Sowohl unsere tägliche Persönliche Lernzeit (PerLe), die in allen Jahrgängen mit 40 Minuten zur selben Zeit stattfindet, als auch der Unterricht tragen konzeptionell dem individualiserten Lernen Rechnung. Neben "Lernjobs" in Mathematik und projektartig angelegte Formate z.B. in Religion, Gesellschaftslehre und Naturwissenschaften, werden in allen Fächern individualisierte Lernangebote, Materialien und Methoden eingesetzt.

# data[].attributes.body
Hier informieren Wir Sie über das Anmeldeverfahren an der Integrierten Gesamtschule Bramsche.

# data[].attributes.body
Aus allen Ortsteilen sowie aus den umliegenden Gemeinden ist die IGS Bramsche sehr gut erreichbar. Wenn Sie genauer recherchieren möchten, schauen Sie bitte auf folgender Informationsseite nach: www.fahrplaner.de

Die Haltestelle der IGS Bramsche nennt sich „Bramsche – Schulzentrum“.

# data[].attributes.body
Neben der Pflichfremdsprache Englisch wird an der Integrierten Gesamtschule Bramsche die Wahlfremdsprache Spanisch oder Französisch angeboten. Der Unterricht in der zweiten Fremdsprache beginnt im sechsten Schuljahr. Die Schülerinnen und Schüler können sich alternativ dazu auch für den Werkstattunterricht in den Fachpraxisfächern Haushalt und Technik, für einen naturwissenschaftlichen Schwerpunkt oder einen gesellschaftswissenschaftlichen Schwerpunkt entscheiden.

# data[].attributes.body
Kommunikation und Selbsteinschätzung und Reflexion der Schüler*innen ist uns besonders wichtig. Um dies zu begleiten und zu organisieren nutzen wir unser Logbuch Namens Pilot.

# data[].attributes.body
Wir bieten ein sehr umfangreiches Maßnahmenpaket zur Studien- und Berufsorientierung an, sodass ein optimaler Prozess durchlaufen wird. Hier finden Sie weiter Informationen.

# data[].attributes.body
Mit offenen Augen durch die Welt

# data[].attributes.body
In verschiedenen Übungen stellen die Schülerinnen und Schüler ihre koordinativen und motorischen Fähigkeiten unter Beweis, um eine der drei Urkunden Bronze, Silber oder Gold überreicht zu bekommen.
Ein großer Dank geht an unseren Kooperationspartner, den TC Bramsche und insbesondere an die Jugendtrainerin Heike Schawe für den für alle Beteiligten wirklich tollen Tag!

# data[].attributes.body
Am Beispiel des Faches Naturwissenschaften können am Tag der offenen Tür künftige Schülerinnen und Schülern sowie deren Eltern entdecken, warum die Integrierte Gesamtschule in Bramsche die richtige Wahl nach der Grundschule ist.