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El Centro de Recursos para el Aprendizaje y la Investigación (CRAI) es un espacio en las universidades que proporciona herramientas para el acceso y gestión de la información. En el caso del IUD (Institución Universitaria Digital), el CRAI apoya a los estudiantes en:

-Aprender a buscar y evaluar fuentes de información.
- Ofrecer acceso a bases de datos académicas y libros digitales.
- Asesorar en normas de citación y redacción académica.
- Brindar herramientas como Mendeley o Zotero para gestionar referencias.

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La IU Digital de Antioquia cuenta con el Centro de Recursos para el Aprendizaje y la Investigación (CRAI IUD), un entorno donde convergen todos los servicios y recursos que dan soporte al aprendizaje, la docencia y la investigación.

A través del CRAI IUD, se consultan bases de datos de libros, revistas y artículos electrónicos. Además, se puede acceder a cursos de formación en competencias informacionales y otros servicios ofrecidos por la Institución Universitaria.
Conoce el CRAI IUD

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EL CRAI IUD es un entorno donde convergen todos los servicios y recursos que dan soporte al aprendizaje, la docencia y la investigación.

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Las competencias informacionales son el conjunto de habilidades y conocimientos que permiten buscar, evaluar, gestionar y usar la información de manera efectiva y ética.

En un mundo donde la información abunda en diversas fuentes (internet, libros, bases de datos, redes sociales, etc.), es fundamental saber diferenciar entre información confiable y falsa. Estas competencias nos ayudan a:

- Localizar información relevante en fuentes confiables.
- Evaluar su calidad y veracidad.
- Organizar la información de manera efectiva.
- Utilizarla de forma ética, respetando derechos de autor.

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Para encontrar información relevante y confiable, es necesario aprender estrategias de búsqueda avanzada en internet.

💡 Técnicas de búsqueda efectiva:
- Usa palabras clave específicas. Ejemplo: en vez de "contaminación del agua", escribe "efectos de la contaminación del agua en la salud humana".
- Aplica operadores booleanos:

1. AND → une términos obligatorios (Cambio climático AND calentamiento global).

2. OR → amplía búsqueda con términos similares (Universidad OR Institución)

3. NOT → excluye información irrelevante (Nutrición NOT Dietas milagro)

- Utiliza filtros en Google Académico o bases de datos académicas para encontrar fuentes recientes y confiables.

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Antes de empezar con Google Académico, os dejamos unos consejos para realizar búsquedas de información en Google
​​1. Encontrar artículos más recientes
En la barra lateral de la izquierda:
2. Resúmenes y texto completo

Pincha en "Desde el año" para mostrar solamente los documentos publicados recientemente, ordenados por relevancia;

Haz clic en "Ordenar por fecha" para mostrar solo las nuevas incorporaciones, ordenados por fecha;

El icono del sobre sirve para configurar tus alertas. Esto es, cada vez que haya nuevos resultados de una búsqueda que te interesan, Google Académico te avisa por correo electrónico (con la periodicidad que hayas establecido). Más información en el apartado Guardar y exportar de esta guía.

En la mayor parte de los artículos, los resúmenes son de acceso abierto. Sin embargo, leer el artículo completo puede requerir una suscripción. Prueba:

Desde el partado "Mi biblioteca" puedes gestionar tus resultados de búsqueda como ves en esta imagen
3. Búsquedas relacionadas
Clic en "artículos relacionados" "Citado por" o Todas las versiones" debajo del resultado de la búsqueda para explorar artículos similares. Si estás afiliado a una institución, pero no ves enlaces del tipo "Texto completo UAM", ponte en contacto con el servicio de biblioteca para saber cómo acceder a los recursos electrónicos suscritos por la misma
4. Citado por
Si eres nuevo en un tema de investigación, es aconsejable realizar antes una búsqueda general en google y veremos como en la parte inferior de la página de resultados aparece la opción "Búsquedas relacionadas con".
Otra herramienta interesante para la investigación de palabras clave que podemos emplear en nuestras investigaciones es Google Keyword planner. http://ninjaseo.es/planificador-de-palabras-clave/

Del mismo modo, si los resultados de la búsqueda te resultan escasos o insuficientes, es recomendable pinchar en "Citado por" para ver más información relacionada con nuestra búsqueda.

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Antes de empezar con Google Académico, os dejamos unos consejos para realizar búsquedas de información en Google ​​1. Encontrar artículos más recientes En la barra lateral de la izquierda: 2.

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Las fuentes de acceso abierto son plataformas que brindan información gratuita y confiable sin necesidad de pagar por acceso. Estas fuentes son clave para el aprendizaje y la investigación, ya que permiten acceder a estudios, revistas científicas y libros sin restricciones.

Ejemplos de fuentes de acceso abierto:

- Google Académico (https://scholar.google.com/)

- Scielo (https://scielo.org/)

- Redalyc (https://www.redalyc.org/)

- Dialnet (https://dialnet.unirioja.es/)

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Como usar Google Académico - Google Scholar - #ESimple

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Una vez que se encuentra información confiable, debemos organizarla y presentarla correctamente en trabajos académicos.

Alguno consejos claves para que sea efectivo son:
- Usa herramientas como Zotero o Mendeley para gestionar tus fuentes.
- Utiliza esquemas o resúmenes antes de redactar tu trabajo.
- Estructura clara: Introducción, desarrollo y conclusión.
-Evita el plagio citando correctamente las fuentes.

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Citar correctamente es crucial para dar crédito a los autores y evitar el plagio.

Los Principales estilos de citación:
- APA (American Psychological Association) → Uso en ciencias sociales.
- MLA (Modern Language Association) → Uso en humanidades.
- Vancouver → Uso en medicina.
- IEEE → Uso en ingeniería y tecnología.