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https://edmorata.es/wp-content/uploads/2021/07/KEY.-El-siglo-de-los-ninos_prw.pdf

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https://comenio.wordpress.com/wp-content/uploads/2007/09/binet_imprimir.pdf

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María Montessori, médica y educadora italiana, revolucionó la educación infantil con su método Montessori, basado en la autonomía y el aprendizaje sensorial.

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https://scout.es/quienes-somos/

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https://docs.google.com/file/d/0B14Synwe1mHzM3BLZzNJQWpxX2c/edit?resourcekey=0-tmcDLeQp0ttABH16CJOWMg

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https://www.youtube.com/watch?v=VcFir7Na6FY&ab_channel=ROXANACASTA%C3%91EDA

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https://circulosemiotico.wordpress.com/wp-content/uploads/2012/10/dewey-john-democracia-y-educacion.pdf

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La máquina de enseñar

https://www.youtube.com/watch?v=EXR9Ft8rzhk&ab_channel=HerminioBorges

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1921: . Decroly-Boon. Vers l’école renovée.

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1921: . Decroly-Boon. Vers l’école renovée.

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https://books.google.es/books/about/Vers_l_%C3%A9cole_r%C3%A9nov%C3%A9e.html?id=n7vxmQEACAAJ&redir_esc=y

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PEDAGOGÍA WALDORF

https://www.unir.net/revista/educacion/metodo-waldorf/

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http://www.unavocesevilla.com/diviniilliusmagistri.pdf

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Jean Piaget, psicólogo suizo, desarrolló la teoría del desarrollo cognitivo, que transformó la manera en que entendemos el aprendizaje infantil.

https://trabajosocialunam.wordpress.com/wp-content/uploads/2015/01/resumen-piaget.pdf

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Lev Vygotsky, psicólogo soviético, introdujo el concepto de la zona de desarrollo próximo, destacando la importancia del entorno social en el aprendizaje.

https://rua.ua.es/dspace/bitstream/10045/14933/1/TEORIAS%20DEL%20APRENDIZAJE.%20VYGOSTKY%20Y%20BRUNNER.pdf

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https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/6628806.pdf

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Considerado el origen de los métodos activos.

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MÚSICA E MOVIMENTO - Émile Jaques-Dalcroze

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Benjamin Bloom, psicólogo educativo estadounidense, creó la Taxonomía de Bloom, una herramienta clave para estructurar objetivos educativos.

https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/09/TAXONOMIA-DE-BLOOM-PDF.pdf

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¿Se cumplen los 10 derechos de los niños?

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https://www.solidaridadobrera.org/ateneo_nacho/libros/Iv%C3%A1n%20Illich%20-%20La%20sociedad%20desescolarizada.pdf

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Paulo Freire, educador brasileño, promovió la pedagogía crítica, destacando la importancia de la educación como herramienta de liberación social.

https://fhcv.wordpress.com/wp-content/uploads/2014/01/freire-pedagogia-del-oprimido.pdf

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1960: Ausubel y el aprendizaje significativo

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1960: Ausubel y el aprendizaje significativo

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https://trabajosocialunam.wordpress.com/wp-content/uploads/2015/01/ausubel-aprendizaje-significativo-2.pdf

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Teoría del Aprendizaje Significativo de David P. Ausubel

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Proyecto de Ley General de Educación (Villar Palasí, 1970)

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Seymour Papert, matemático y educador, introdujo el concepto de aprendizaje constructivista y desarrolló el lenguaje de programación LOGO.

https://web.media.mit.edu/~calla/web_comunidad/Readings/situar_el_construccionismo.pdf

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Educacion Musical-Guia Didactica para El Maestro-Edgar Willems PDF | PDF

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Scribd is the world’s largest social reading and publishing site.

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http://repository.pedagogica.edu.co/handle/20.500.12209/12997

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https://www.unir.net/revista/humanidades/metodo-orff/

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Howard Gardner, psicólogo estadounidense, propuso la teoría de las inteligencias múltiples, ampliando la visión sobre las capacidades humanas.

https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/4531340.pdf

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Sugata Mitra, científico y educador, es conocido por su experimento "Hole in the Wall", que evidenció el aprendizaje autónomo de los niños.

https://panorama.oei.org.ar/sugata-mitra-el-docente-debe-centrarse-en-hacer-las-preguntas-correctas/

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Ken Robinson, educador británico, destacó la importancia de la creatividad en la educación y criticó los sistemas educativos estandarizados.

https://www.youtube.com/watch?v=-7fypznz_ro&ab_channel=VisualAnanda

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https://scholar.google.es/scholar_url?url=https://www.raco.cat/index.php/Ensenanza/article/download/21987/21821&hl=es&sa=X&ei=_SBQZ8XoCaaay9YP7cvV-AE&scisig=AFWwaebmMGQhvE2qh-8yQWaZLNhi&oi=scholarr

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2000: Javier Romero Naranjo Método BAPNE

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2000: Javier Romero Naranjo Método BAPNE

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Javier Romero Naranjo es el creador del método BAPNE para la estimulación cognitiva y psicomotriz basada en la neuromotricidad

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edwin gordon teoría del aprendizaje musical