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Desembarque dos liberais no Mindelo, perto do Porto, em 1832

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ORIENTAÇÕES para a elaboração do trabalho:

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ORIENTAÇÕES para a elaboração do trabalho:

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a) Começar por introduzir uma imagem (devidamente legendada) e o resumo a partir do manual, por tópicos, no padlet - para apresentar em aula.

b) Na apresentação também deve fazer:

. análise de 2 documentos do manual com os colegas;

. referência a uma curiosidade sobre o sub-tema OU

apresentar parte de vídeo (até 2 minutos - inserir link) sobre a temática;

. colocar uma questão aos colegas, sobre o trabalho apresentado, no final.

c) Apresentar bibliografia e webgrafia utilizada.

Notas:

. Apresentação oral aos colegas – Até 15 minutos, no máximo.

. Data de Conclusão: 6/02
. Não se esqueçam de colocar o nome e nº de aluno/a no final do trabalho!

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As três invasões francesas em Portugal no início do séc. XIX.

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No início do séc. XIX, Portugal apresentava as características típicas do Antigo Regime, com uma monarquia absoluta.

As ideias da Revolução Francesa iam chegando e sendo divulgadas, ainda que proibidas - VER Doc. 1B

1906 - Napoleão Bonaparte decidiu impor o BLOQUEIO CONTINENTAL.

Portugal hesitou porque Inglaterra era uma aliada de muitos séculos e Napoleão invadiu o país 3 vezes - VER Doc. 2:

1807-08 - Liderada pelo general Junot, o exército francês chegou a Lisboa quando a armada que levada a família real e a corte ainda se via ao longe. Foi derrotado pelos pelos portugueses e ingleses.

1809 - Liderada pelo general Soult, entrou pelo norte, invadiram o Porto;

18010-11 - Liderada pelo general Massena, chegaram às Linhas de Torres.

Portugal manteve a independência, mas:

- o país ficou arruinado,

- a sede do país foi transferida para o Brasil,

- ficava sob o domínio dos ingleses.

Curiosidade:

Uma das mais populares expressões: "mandar ou ir para o maneta", com o significado de "dar cabo de alguém ou de alguma coisa; destruir" teve origem na 1ª invasão. O general Loison, que perdera um braço em anterior batalha enquanto esteve em Portugal, revelou-se um homem de extrema ferocidade e malvadez, que exercia torturas violentas nos presos e foi responsável por várias mortes.'

in Ciberdúvidas da Língua Portuguesa, https://ciberduvidas.iscte-iul.pt/consultorio/perguntas/ir-mandar-para-o-maneta/13060 [consultado em 06-02-2025]

Judite Calisto

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Entre 1808 e 1821, Portugal viveu uma situação difícil, estava controlado tanto pela Inglaterra quanto pelo Brasil. O rei português, D. João VI, mudou-se para o Brasil e transformou-o em reino em 1815. Isso irritou o povo português, pois ficou sob controle inglês.

Um general britânico, o Marechal Beresford, ficou responsável pelo exército português. As melhores posições militares foram atribuídas aos britânicos. Beresford tinha mais poder do que o governo português. Ele controlava os funcionários do governo e a economia, e prendeu muitas pessoas suspeitas de se oporem a ele. Em 1817, ele puniu duramente os rebeldes, executando o general Gomes Freire de Andrade e outros 11 oficiais.

Ao mesmo tempo, a economia de Portugal estava em dificuldades. O país estava gastando mais do que ganhava. A agricultura estava a sofrer, e o comércio estava a piorar.

DOC 3: A Conspiração de 1817

Este documento fala sobre a Revolução Liberal de 1817, uma conspiração contra a Regência Portuguesa controlada pelos britânicos.

Gomes Freire de Andrade, um general, foi acusado de liderar a revolta. Ele era visto como uma figura perigosa porque era popular, inteligente e um líder militar respeitado.

Marechal Beresford, o comandante britânico em Portugal, considerou isto uma grande ameaça e reagiu com dureza.

Consequência: Gomes Freire de Andrade e outros 11 oficiais foram executados em 1817 para suprimir qualquer oposição ao controlo britânico.

DOC 4: A Abertura dos Portos do Brasil (1808)

Em 1808, o Príncipe Regente D. João VI abriu os portos do Brasil ao comércio internacional.

Antes disso, Portugal tinha o monopólio do comércio brasileiro.

Agora, navios estrangeiros (especialmente britânicos) podiam comerciar livremente no Brasil, quebrando o controlo português.

O documento inclui uma tabela com dados comerciais, destacando a importância do Brasil para o comércio português.

Impacto: Isto enfraqueceu a economia portuguesa, pois Portugal perdeu a sua vantagem exclusiva no comércio com o Brasil.

Curiosidade:

Por que o Marechal Beresford recebeu tanto poder em Portugal e como suas ações afetaram a soberania do país?

Webgrafia: Paginas do livro pg 52-53

Salman

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A partida da corte portuguesa para o Brasil

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A partida da corte para o Brasil (pp. 71)

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A partida da corte para o Brasil (pp. 71)

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Ana Santos

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Manuel Fernandes Tomás (1771 - 1822) foi das figuras mais importantes do primeiro período liberal. Além de magistrado e político vintista destacou-se na organização dos primeiros movimentos pró-liberalismo. Foi um dos fundadores do Sinédrio assumindo um papel central na revolução liberal do Porto.

Sinédrio: O Sinédrio foi uma associação secreta criada com o objetivo de preparar uma revolução.

No dia 24 de agosto de 1820 começou, na cidade do Porto, um movimento liberal que logo se espalhou por outras cidades. Não houve resistência. Iniciada pela tropa irritada com a falta de pagamento e por comerciantes descontentes, conseguiu o apoio de quase todas as camadas sociais: Clero, Nobreza e Exército.

A Junta Governativa de Lord Beresford foi substituída por uma junta provisória, que convocou as Cortes Gerais Extraordinárias e Constituintes da Nação Portuguesa para elaborar uma Constituição para Portugal. Enquanto a Carta estava sendo feita, entrou em vigor uma Constituição provisória, que seguia o modelo espanhol.

Lord Beresford: Figura dominante em Portugal entre 1807 e 1820, era o governador da Madeira e Comissário designado para superintender a Convenção de Sintra e general encarregado da formação do novo exército português.

Documento 6 C, página 54

Descreve a Promulgação da Constituição de 1812, ocorrida em Cádiz, durante a ocupação napoleónica da Espanha. Foi um marco do liberalismo espanhol, estabelecendo princípios como a soberania nacional e a limitação do poder do rei. No entanto, em 1814, com a restauração de Fernando VII e seu governo absolutista, a constituição foi revogada. Somente após a Revolução Liberal de 1820, o documento foi restaurado, simbolizando a luta entre ideias liberais e absolutistas na Espanha.

Documento 6 A, página 54

-O documento aborda o avanço da rebelião no contexto das revoluções liberais, com foco na cidade do Porto como berço da revolução. A imagem principal apresenta uma gravura de Henri L’Évêque de 1817, mostrando uma vista do Porto, destacando sua importância histórica. Além disso, menciona os "ventos liberais" que sopravam da Espanha, indicando a influência dos movimentos liberais espanhóis sobre Portugal.

Curiosidade

-Uma curiosidade sobre a Revolução do Porto de 1820 é que ela começou com um movimento militar, mas rapidamente ganhou apoio popular e burguês. Oficiais do exército reunidos no Campo de Santo Ovídio proclamaram a revolução sem resistência significativa. O interessante é que, ao contrário de muitos outros movimentos revolucionários da época, esse não teve derramamento de sangue inicial e conseguiu estabelecer uma nova ordem constitucional em Portugal.

Questão

Qual foi o principal objetivo da Revolução do Porto de 1820 e quais foram as suas consequências para Portugal?

Bibliografia

https://pt.wikipedia.org/wiki/Manuel_Fernandes_Tom%C3%A1s

https://multirio.rio.rj.gov.br/index.php/historia-do-brasil/brasil-monarquico/8879-a-revolu%C3%A7%C3%A3o-do-porto

https://www.ics.ulisboa.pt/livros/lord-beresford-e-intervencao-britanica-em-portugal

Rafael Costa nº21 11ºC

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Com base em dados encontrados no manual na pp 57 podemos vir a saber que:

A revoluçao de 1820 deu inicio no porto em24 de agosto que foi apoiado pelos militares da e burgueses que foram prejudicados pelos ingleses

Ainda no dia 24 de agosto formou-se a junta provisional do governo supremo do rei que tinha como objetivo substituir D. Joao VI ate as cortes elaborassem uma constituição

Manuel Fernandes Tomas foi o responsável pela escritura do manifesto aos portugueses esclarecendo as razoes que são:

A situação catastrófica do reino

A incapacidade do governador da regência

E os objetivos eram:

A convocação das cortes que aprovem a sabia constituição

Obter defensores das autoridades regias e direitos portugueses

Reafirmar a submissão a fé católica

Rafael Silva

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Laura Silva

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A 15 de Setembro de 1820 foi a vez de Lisboa repetir um pronunciamento militar semelhante ao do Porto.

A 15 de setembro de 1820, os lisboetas tiveram o pronunciamento militar contra os ingleses e expulsaram os regentes e criaram um Governo Interino.

A 27 de setembro reuniram-se, em Alcobaça os governos do Porto e de Lisboa, que formaram 2 novas Juntas:

A junta Provisional do Governo Supremo do Reino, de carácter executivo que tinha como presidente Gomes Freire de Andrade e a junta Provisional Preparatória das Cortes que tinha como principais membros, José Ferreira Borges, José da Silva Carvalho e o coronel Sepúlveda.

Analise de documentos:

Doc.10 pag58:

O documento apresenta um relato sobre a chegada da Revolução Liberal de 1820 a Lisboa, narrado a partir das memórias do marquês de Fronteira e d’Alorna. O texto descreve o clima na cidade antes da revolução, destacando que, apesar da vigilância do regime absolutista, a situação parecia tranquila. No entanto, a notícia do movimento revolucionário do Porto já se havia espalhado. O autor menciona ainda que, na noite de 15 de setembro de 1820, enquanto saía para jantar com a sogra, ainda não havia sinais evidentes da revolução. Porém, ao retornar de um passeio a cavalo, encontrou um grande grupo de pessoas reunidas, marcando o início da revolução em Lisboa.

Doc.11 pag59

Este documento destaca a revolução de 1820 em Portugal, ressaltando que a mudança política ocorreu de forma pacífica, sem derramamento de sangue ou desordens graves. O texto enfatiza o caráter nobre e pacífico dos portugueses, reconhecido até mesmo pelos estrangeiros, e expressa preocupação com a possibilidade de monarcas estrangeiros abusarem do seu poder para impor leis à nação portuguesa. O manifesto reflete o desejo de manter a soberania nacional e evitar influências externas que comprometam a liberdade do país.

Curiosidade

Uma curiosidade acerca da revolução vintista de 1820 é que, apesar do movimento ter começado no Porto

a 24 de Agosto de 1820, só chegou à capital quase um mês depois, dia 15 de Setembro de 1820.

Questão

De que forma a participação ativa das tropas e da população Lisboeta contribuiu para o sucesso da revolução vintista em Lisboa?

Bibliografia e Webgrafia

Vintismo – Wikipédia, a enciclopédia livre

Manual de História A "Entre tempos" 11ºano páginas 58-61.

Tomé Adriano nº23 e Martim Matos nº17 11ºC

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Imagem da nomeação de um novo governo onde D. João VI dissolveu as Cortes e revogou a Constituição.

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Contexto e motivações:

﻿A constituição portuguesa foi criada em 1822

﻿A constituição foi criada para limitar o poder do rei e consolidar um regime constitucional e liberal

﻿Foi inspirada na constituição espanhola de 1812 e na Francesa de 1791

Princípios fundamentais:

﻿É baseada nos princípios do liberalismo que são a liberdade, a segurança e a propriedade

﻿Estabelece a soberania da Nação acima do rei

﻿Defende a igualdade perante a lei sem privilégios para a nobreza e para o clero

Estrutura Política:

﻿﻿Legislativo: Que pertence as cortes

﻿﻿Executivo: Que pertence ao rei e ao governo

﻿﻿Judiciário:Que pertence aos tribunais

Impacto e Consequências:

﻿Fim do Antigo Regime em Portugal, limitando o absolutismo

﻿﻿A Constituição foi considerada progressista, o que gerou forte oposição

﻿﻿Revogada em 1823 após a Vilafrancada, restaurando o absolutismo.

No Doc 17 da pag 65 tem uma imagem da assinatura real da constituição de 1822 que diz “aceito e juro guardar e fazer guardar a constituição política da Monarquia.

Portuguesa que acabam de decretar as Cortes Constituintes da mesma Nação.

Sala das cortes em 1 de Outubro de 1822.

João sexto El-rei”

Video sobre a constituição: https://youtu.be/fpCDEe_z5Xs?feature=shared

Iara e morgana

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O Antigo palácio da Inquisição de Lisboa, gravura de Legrand, 1844.

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Principais mudanças: fim da Inquisição, liberdade de imprensa, criação do Banco de Lisboa, transformação dos bens da Coroa em bens nacionais, etc.

Reforma dos forais: redução de algumas rendas, mas manutenção de impostos tradicionais.

Contradições: favorecimento dos grandes proprietários e medidas protecionistas no comércio agrícola.

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Análise do documento 18A, página 68

O documento critica a Inquisição por suas torturas e injustiças, defendendo sua abolição.

A gravura mostra o Palácio da Inquisição de Lisboa, demolido após sua extinção em 1821 e substituído pelo Teatro Nacional D. Maria II.

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Análise do documento 19, página 69

Petição de 1821 contra impostos excessivos.

Abandono dos campos e empobrecimento.

Ilustração apresenta a dificuldade dos camponeses.

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CURIOSIDADE: página 69

Proposta de Borges Carneiro (1821);

Abolição da Pena de Morte (1867).

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Webgrafia e bibliografia:

ROSAS, Maria Antónia Monterroso, COUTO, Célia Pinto do; Costa, Alfredo, SANTOS, Ana Cristina,

2023, Entre Tempos, História A 11º ano, Parte 2, Porto Editora, Maia, pp. 68-69;

Maria Inês Abreu, nº13

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Independência ou Morte, quadro de Pedro Américo,    1888. Metáfora sobre o dia do Grito do Ipiranga. Fonte: Agência Brasil.

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O caminho da independencia do Brasil e o regresso da familia real a Portugal (pp.70 e 73) 

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O caminho da independencia do Brasil e o regresso da familia real a Portugal (pp.70 e 73) 

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O caminho do Brasil para a independência foi marcado por uma série de eventos políticos e sociais que culminaram na separação do país de Portugal em 1822. Esse processo começou com a vinda da família real portuguesa para o Brasil, em 1808, fugindo das invasões napoleônicas. Com a instalação da corte no Rio de Janeiro, o Brasil passou a ter maior autonomia política e econômica.

Em 1821, quando as tropas portuguesas começaram a voltar para Portugal, o príncipe regente Dom Pedro I ficou no Brasil, enfrentando pressões da Corte portuguesa para que o Brasil voltasse a ser uma colônia. O movimento pela independência se intensificou, especialmente após o famoso "Dia do Fico" (9 de janeiro de 1822), quando Dom Pedro decidiu permanecer no Brasil. Em 7 de setembro de 1822, Dom Pedro proclamou a independência do Brasil às margens do Rio Ipiranga, com o famoso grito: "Independência ou Morte!", marcando o fim do domínio português.

A independência foi consolidada após conflitos militares, e Dom Pedro I foi coroado imperador do Brasil. A independência foi formalizada em 1825 com a assinatura de um tratado entre Brasil e Portugal.

Analise dos documentos do manual

Pág 71 Doc A e B

Doc A-O Documento A mostra a tentativa de D.João de manter Portugal neutro,até fechar os portos a Grã Bretanha. Com a invasão napoleônica,ele percebe a ameaça e decide partir para o Brasil,uma mudança na relação entre a metrópole e a Colónia

Doc B-O Documento B relata a dificil da viagem familia real ao Brasil em 1808,enfrentando tempestades e escassez de mantimentos.A esquadra chegou primeiro ao Salvador,mas o destino final era o Rio de Janeiro,marcando uma mudança decisiva para a colónia

Curiosidade- O Grito da Independência é que, apesar da fama da frase "Independência ou Morte!", a expressão não foi registrada de forma oficial nos documentos históricos da época. Não há certeza absoluta de que Dom Pedro I tenha realmente gritado essas palavras durante a Proclamação da Independência, pois o que sabemos é que ele teria dito algo similar, como "Independência ou Morte!", mas é um pouco incerto o exato conteúdo da fala.

A frase foi imortalizada por relatos posteriores, especialmente de pessoas próximas ao evento, como o próprio irmão de Dom Pedro I, Dom Miguel, que mais tarde se tornou imperador de Portugal. No entanto, o impacto do "grito" foi tão forte que a frase se consolidou como um símbolo da independência brasileira, sendo um marco importante no imaginário coletivo da nação.

https://brasilescola.uol.com.br/historiab/independencia-brasil.htm

https://mundoeducacao.uol.com.br/historiadobrasil/independencia-brasil-1822.htm

https://pt.wikipedia.org/wiki/Independ%C3%AAncia_do_Brasil

https://pibid.historia.ufg.br/n/145982-percursos-da-independencia-do-brasil

Daniel Barbosa

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Óleo sobre tela de Oscar Pereira da Silva, datado de 1920. A obra representa uma intervenção dos deputados brasileiros em uma sessão das Cortes de Lisboa. Domínio público, Museu Paulista

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Atuação das Cortes Constituintes e a independência do Brasil (pp.74-75)

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Atuação das Cortes Constituintes e a independência do Brasil (pp.74-75)

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Processo de Independência do Brasil (1822) e os desafios da separação de Portugal:

- As Cortes Portuguesas tentaram restabelecer o controlo sobre o Brasil, exigindo o retorno de D. Pedro e revogando benefícios, o que gerou insatisfação.

- D. Pedro decidiu permanecer no Brasil, apoiado pelo povo, e proclamou a independência em 7 de setembro de 1822 - "Grito de Ipiranga".

- Portugal só reconheceu a separação em 1825, após negociações com a Inglaterra.

- A independência consolidou o Brasil como um Império, enquanto Portugal enfrentou dificuldades econômicas e políticas com a perda da colonia.

DOC.21 A - A questão brasileira -

A Decretos das Cortes Constituintes

1- 29 de setembro de 1821

1.° - Que o Príncipe Real regresse quanto

antes a Portugal.

2.° - Que Sua Alteza real, logo que chegue a Portugal, passe a viajar incógnito às Cortes, e reinos de Espanha, França, e Inglaterra, sendo acompanhado por pessoas dotadas de luzes, virtudes, e adesão ao Sistema Constitu-cional, que para esse fim Sua Majestade houver por bem de nomear.

2- 29 de dezembro de 1821

1.° - Ficam extintos todos os Tribunais criados no Rio de Janeiro, desde que El-Rei para ali trasladou a sua Corte em mil oitocentos e oito.

3- 9 de abril de 1822

1.° - O comércio entre os reinos de Portu-gal, Brasil e Algarves será considerado como da província de um mesmo continente.

2.° - É permitido unicamente a navios nacionais de construção e propriedade portuguesa fazer o comércio de porto a porto em todas as possessões portuguesas.

Doc. 22

O reconhecimento da independência do Brasil (1825)

Sua Majestade Fidelíssima (...por seu diploma de 13 de maio do corrente ano, reconheceu o Brasil na categoria de Império independente ().

E estes augustos senhores, aceitando a mediação de Sua Majestade Britânica (Jorge IV, para o ajuste de toda a questão incidente à separação dos dois Estados. |_| convieram em que, na conformidade dos princípios expressados neste preâmbulo, se formasse o presente Tratado.

Art. 1': Sua Majestade Fidelíssima reconhece o Brasil na categoria de Império inde-pendente, e separado dos reinos de Portugal e Algarves; e a seu sobre todos muito amado, e prezado filho dom Pedro por imperador, cedendo, e transferindo de sua livre vontade a soberania do dito Império ao mesmo seu filho, e a seus legítimos sucessores. [...]

Art. 3.: Sua Majestade imperial promete não aceitar proposições de quaisquer co-lónias portuguesas para se reunirem ao Império do Brasil.

Art. 4.: Haverá de ora em diante paz e aliança, e a mais perfeita amizade entre o Império do Brasil e os Reinos de Portugal e Algarves, com total esquecimento das desavenças passadas entre os povos respetivos.

Curiosidade: Quem assinou a Independência do Brasil foi Leopoldina "Enquanto estava em São Paulo, mais um ultimato chegou de Portugal ordenando o retorno do Príncipe Regente. Leopoldina então reuniu o Conselho do Estado do Rio de Janeiro e assinou um decreto separando o Brasil oficialmente de Portugal, em 2 de setembro de 1822."

Questão - Em que ano foi o reconhecimento da independência do Brasil?

Bibliografia e Webgrafia:

Manual das páginas 74 e 75

https://www12.senado.leg.br/noticias/infomaterias/2022/08/a-pouco-conhecida-atuacao-do-parlamento-na-independencia-do-brasil

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Gabriel Pacheco

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D. Miguel saúda os soldados ao chegar a Vila Franca

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Contrarrevolução Absolutista

A Revolução de 1820 sofreu oposição por parte de grandes potências que procuravam esconder os vestígios da Revolução Francesa e por nobres conservadores que estavam descontentes com o radicalismo da Constituição.

Animados pela ideia de uma Contrarrevolução absolutista, juntaram-se á rainha D. Carlota Joaquina, que se recusou a jurar a Constituição.

Vila-Francada

Em 2023 com o sucesso da restauração absolutista na Espanha por parte do irmão de D. Carlota Joaquina, a contrarrevolução seguiu em frente, e dois regimentos de Lisboa foram enviados a Vila Franca para a defender. Essa revolta, chamada de Vila-Francada, terminou quando D. João VI (rei e marido de D. Carlota) tomou comando da situação e defendeu a Constituição.

Abrilada

D. João reformulou o governo, e apesar de alguns membros serem eventualmente presos, em 1824, por D. Miguel, filho de D. Carlota Joaquina, em conjunto com a mãe, D. João VI consegue travar o golpe rebelde e exilar D. Miguel, retomando assim controlo do governo na chamada Abrilada.

Análise do Documento

No Documento C, vemos as declarações respetivas de D. Miguel e de D. João VI, em que o primeiro compara a posição do Rei durante a Monarquia Constitucional a um fantasma, e em que D. João declara que nunca desejou o absolutismo.

Curiosidade:

Mesmo depois da segunda derrota de D. Miguel e D. Carlota, havia rumores de que havia outra contrarrevolução planeada, o que forçou D. João VI a ter de exilar o filho e mandar prender a esposa para finalmente tomar conta do reino, tendo de designar outra filha como regente mais tarde, por razões de saúde.

Web/Bibliografia:

Manual

Wikipedia

Infopédia

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Vitória Valente

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Reformas da regência de D. Pedro (pp. 84-85)  Beatriz e Mariana Coelho

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Reformas da regência de D. Pedro (pp. 84-85)  Beatriz e Mariana Coelho

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Biografia de D. Pedro:

Nasceu no Palácio Real de Queluz;

Segundo filho varão de D. João VI e de D. Carlota Joaquina;

A morte precoce do seu irmão mais velho, D. António, abriu-lhe o caminho para o trono português;

Com 9 anos, chegou ao Brasil, onde passou uma parte da sua infância e juventude;

Casou, em 1818, com D. Leopoldina, filha do imperador Francisco da Áustria;

Foi a favor da filha mais velha desse casamento, D. Maria da Glória, que abdicou do trono português após a morte de D. João VI;

Sem hesitar, também abdicou, em 1831, do trono brasileiro para defender a coroa da jovem rainha, usurpada por D. Miguel;

Pouco tempo teve para saborear a vitória, obtida em maio de 1834, pois, em setembro, faleceu de tuberculose.

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O MELHOR RESUMO sobre O PRIMEIRO REINADO NO BRASIL- D. PEDRO I #(primeira constituição)

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A ação reformadora da regência de D. Pedro e a importância de Mouzinho da Silveira

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A ação reformadora da regência de D. Pedro e a importância de Mouzinho da Silveira

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Durante a regência liberal de D. Pedro IV, a vitória militar sobre os absolutistas foi acompanhada por profundas reformas legislativas lideradas por Mouzinho da Silveira, fundamentais para consolidar o liberalismo em Portugal.

Mouzinho da Silveira, ministro da Fazenda e da Justiça no primeiro governo liberal, foi o principal responsável pelas reformas que consolidaram o liberalismo em Portugal.

• Propriedade: Abolição dos morgadios, forais e dízimos, além da extinção dos bens da Coroa.

• Comércio: Fim das portagens e monopólios (como o do sabão e do vinho do Porto); redução das taxas de exportação; criação do primeiro Código Comercial.

• Administração: Nova organização centralizada, dividindo o país em províncias, comarcas e concelhos sob gestão régia.

• Finanças: Substituição do sistema de tributação local por um modelo nacional centralizado no Tribunal do Tesouro Público.

• Justiça: Introdução do júri, reorganização judicial e criação do Supremo Tribunal da Justiça em Lisboa.

Estas medidas desmantelaram as bases do Antigo Regime e fortaleceram o Estado liberal.

Página 84, DOC. 29 - A e B

Qual foi a importância da legislação de Mouzinho da Silveira para Portugal?

A legislação de Mouzinho da Silveira, implementada durante a Guerra Civil Portuguesa (1832-1834), foi fundamental para a modernização do país e a consolidação do liberalismo. Promoveu reformas estruturais que aboliram privilégios feudais e reorganizaram a administração pública, tornando-a mais centralizada e eficiente.

Estas reformas foram essenciais para a transição de Portugal para um Estado moderno, alinhado com os princípios do liberalismo e da monarquia constitucional.

Bibliografia / webgrafia

Manual de História “Entre Tempos - parte 2, 11.º ano”, páginas 84 e 85.

eBiografiahttps://www.ebiografia.comBiografia de Dom Pedro I

https://youtu.be/ShV5pcTH8pw?si=9iuZ55tBzyYmM97n

Beatriz Lopes, nº 2; Mariana Coelho, nº 16

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Esta imagem mostra o desembarque das tropas liberais em Mindelo a norte do Porto, a 8 de Julho de 1832.

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O regresso de D. Miguel a Portugal (1828):

Regressa a Portugal a fevereiro de 1828 e presta juramente à Carta Constitucional, aparentando aceitar o regime liberalista;

Em julho de 1828, fez-se aclamar rei absoluto através de umas Cortes convocadas da maneira tradicional, ou seja, por ordens;

Resistência Liberal:

Milhares de liberais, temendo perseguições, partiram para o exílio na França e na Inglaterra onde organizaram a resistência;

Os que ficaram em Portugal foram sujeitos a uma repressão sem limites, período que ficou conhecido como Terror Miguelista;

A Ilha Terceira (Açores) tornou-se o principal centro de resistência liberal, servindo assim como base para as operações militares;

Em 1831, D-Pedro abdicou do trono brasileiro e veio lutar contra o absolutismo para que a sua filha D. Maria II pode-se voltar a ser rainha;

Guerra Civil:

Em fevereiro de 1832, cerca de 7500 homens partiram da Ilha Terceira sobre a liderança de D. Pedro;

Estes homens chegaram a Portugal em julho desembarcando no Mindelo e deram assim inicio à guerra civil entre liberais, liderados por D. Pedro, e absolutistas, apoiantes de D. Miguel;

Cerco do Porto (1832-1833):

Após o desembarque dos liberalistas a primeira cidade a ser atacada foi a cidade do Porto, contrariando assim as expectativas das tropas miguelistas que se concentravam em Lisboa;

Cerco do Porto foi o nome dado ao episódio mais dramático do confronto entre os liberalistas e os absolutistas;

Fim da Guerra Civil e as suas Consequências:

Em 1834, as forças liberais obtiveram a vitória sobre os absolutistas;

As batalhas de Almoster e Asseiceira confirmaram a derrota de D. Miguel;

Logo depois de ter sido dado como derrotado assinou a Convenção de Évora Monte e partiu definitivamente para o exílio.

Análise de dois documentos do manual com os colegas:

Página 82 documentos 27B e 27C.

Documento 27B:

O documento 27B é uma ilustração de Roque Gameiro de 1917 chamada "o terror miguelista" que tem o objetivo de mostrar como se tratavam os dois lados desta guerra, os miguelistas apelidavam os liberalistas de "malhados", não existem certezas mas o termo parece ter origem no facto de serem malhadas umas mulas que conduziam a carruagem de D. Miguel.

Documento 27C:

O documento 27C é um mapa que tem como objetivo mostrar os movimentos realizados em Portugal durante a guerra, estando assim representado com duas espadas cruzadas as batalhas que deram a derrota a D. Miguel, com bolas azuis os locais de desembarque liberal, com setas azuis a expedição do duque, com setas verdes a rota da frota liberal e com setas laranjas a marcha realizada pelo exército miguelista.

Curiosidade:

A guerra civil portuguesa é conhecida por diversos nomes, como por exemplo: Guerra Liberal, Guerra Miguelista ou Guerra dos dois irmãos.

Ou seja, D. Miguel e D. Pedro são irmãos e entraram em guerra após a morte do pai, pois pensavam de maneiras diferentes à cerca de como governar um país.

Questão:

Quais foram as principais causas da Guerra Civil de 1832-1834 em Portugal?

Bibliografia e Webgrafia

Desembarque do Mindelo – Wikipédia, a enciclopédia livre - imagem e informação;

Manual de História A "Entre Tempos" 11º ano páginas 82 e 83;

Mariana Almeida nº14 11ºC.

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A revolução de setembro de 1836 (pp.86-87)

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A revolução de setembro de 1836 (pp.86-87)

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• A Revolução de Setembro de 1836, foi um evento marcante na história política Portuguesa.

Após a vitória definitiva do liberalismo em 1834, o país ainda enfrentava instabilidade devido às tentativas miguelistas de retomar o poder e à divisão entre os próprios liberais, divididos entre vintistas e cartistas.

• Teve início em Lisboa, impulsionada pela insatisfação popular com a miséria e os privilégios concedidos à nobreza pelo governo cartista.

A 9 e 10 de setembro de 1836, os deputados eleitos no Norte chegaram a Lisboa e foram recebidos com apoio popular, levando à restauração da Constituição de 1822 e ao afastamento do liberalismo moderado.

• O novo governo destacou figuras como o visconde de Sá da Bandeira e Passos Manuel.

Adotaram medidas mais democráticas, como a ampliação da soberania nacional e a redução da intervenção da monarquia. No entanto, a rainha D. Maria II reagiu rapidamente contra o setembrismo, buscando conter o avanço dessas reformas.

Principais protagonistas da revolução:

•Passos Manuel;

•Sá da Bandeira.

Doc. 30B:

• A obra simboliza a pobreza e a marginalização dos mais desfavorecidos na sociedade liberal. A representação do músico cego pode sugerir a dependência da caridade e a falta de oportunidades para os mais pobres. Essa realidade contrasta com o crescimento da riqueza da burguesia.

Doc. 30C:

• Almeida Garrett denuncia a corrupção e a desigualdade no sistema liberal, onde a burguesia controla as decisões políticas e econômicas. Ele sugere que a democracia era, na prática, limitada, pois quem tinha dinheiro tinha mais influência.

Curiosidade/video: https://youtu.be/1hSQ-yafO14?si=sr8kEqWquv0VMi_F

Questão:

Como Almeida Garrett descreve a influência da burguesia na política e economia?

Bibliografia/webgrafia:

•Manual de História A "Entre Tempos" 11° ano, páginas 86 e 87.

Mariana Rosa?

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Capa da Constituição de 1838, exemplar da Câmara dos Senadores

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- Para diminuir o conflito entre o radicalismo democrático da Constituição de 1822 e o conservadorismo (espírito monárquico) da Carta de 1826, precedeu-se a um compromisso que foi promulgado num novo diploma contitucional, a Constituição de 1838.

- Nesta Constituição ficou definido que continuaria a existir a separação de poderes mas existiam, agora, novas medidas a ter em conta, tais como:

O monarca perde o poder moderador;

Volta a vigorar o sufrágio direto, mantendo-se o sufrágio censitário embora o rei pudesse sancionar e vetar em definitivo as leis.

- Na política económica, o setembrismo não deixou de promover o desenvolvimento nacional da pequena e da média burguesias e reduzir a dependência externa, para isso recorreu à:

Proteção da indústria nacional: adotaram uma taxa alfandegária sobre todos os produtos importados;

Valorização dos territórios africanos: O tráfico de escravos foi proíbido nos territórios portugueses a sul do equador para redirecionar os investimentos após a perda do mercado brasileiro;

Reforma do ensino primário, secundário e superior, resultou na criação de Escolas Médico-Cirúgicas, Escolas Politécnicas e Academias de Belas-Artes no Porto e em Lisboa, além da reforma da Universidade e do Ensino liceal, com o objetivo de formar elites qualificadas.

Análise dos documentos 33 e 34, das páginas 88 e 89 do manual.

Análise do documento 33:

Este documento apresenta alguns artigos da Constituição de 1838, sendo as principais características destacadas no texto a:

- Soberania nacional (Artigo 33): a soberania reside na Nação, um princípio inspirado nos ideais liberais e democráticos.

- Separação de poderes (Artigo 34): O texto reforça a divisão entre os três poderes – Legislativo, Executivo e Judiciário –, garantindo a independência de cada um (Artigo 35).

- Composição do Legislativo (Artigo 36): As Cortes são compostas pela Câmara de Senadores e pela Câmara de Deputados, seguindo o modelo constitucional anterior, mas com modificações.

- Sufrágio censitário (Artigo 72): O direito de voto é reservado aos cidadãos portugueses que possuam uma determinada renda anual, o que mostra que, apesar dos avanços democráticos, o sistema eleitoral continuava a ser restritivo.

Análise do documento 34:

Este documento aborda a reforma educacional promovida por Passos Manuel, uma das medidas mais emblemáticas do Governo Setembrista, mencionando a necessidade de reformar o ensino secundário, com o objetivo de:

- Expandir o acesso ao conhecimento – visava oferecer instrução científica e técnica não apenas para os que aspiravam ao ensino superior, mas também para aqueles que precisavam de formação para a vida prática e profissional.

- Criar um sistema de ensino mais estruturado: Foi aprovado o Plano dos Liceus Nacionais, estabelecendo um ensino secundário organizado e regulamentado pelo Estado.

Curiosidade: A Reforma Administrativa de 1836, resultou na extinção de quase 500 concelhos e na criação de freguesias, reorganizando a administração territorial do país.

Questão: De que forma as medidas do Governo Setembrista ajudaram a consolidar o liberalismo em Portugal?

Bibliografia e webgrafia:

https://viajandonotempo.blogs.sapo.pt/setembrismo

ROSAS, Maria Antónia Monterroso, COUTO, Célia Pinto do; COSTA, Alfredo, SANTOS, Ana Cristina,

2022, Entre Tempos, História A 11º ano, Parte 2, Porto Editora, Maia, pp. 88-89

Maria Correia, nº12

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Retrato de António Bernardo da Costa Cabral

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Cabralismo e regresso à Carta Constitucional (pp.90-91)

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Cabralismo e regresso à Carta Constitucional (pp.90-91)

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O governo setembrista enfrentou várias tentativas de restauração da Carta Constitucional. Em 1842, num golpe de Estado pacífico liderado por Costa Cabral restabeleceu essa Carta, consolidando o poder da grande burguesia. Este período ficou conhecido como Cabralismo.

Costa Cabral priorizou a ordem pública e o desenvolvimento económico, promovendo medidas como:

Fomento industrial: difundiu-se da energia a vapor.

Reforma administrativa e fiscal: criou-se um Código Administrativo em 1842 e o Tribunal de Contas em 1849, para fiscalizar todas as receitas e despesas do Estado.

Obras públicas: construíram-se e repararam-se estradas e pontes.

Reforma da saúde: proibiram-se os enterros dentro das igrejas.

A inovação e a exigência das medidas de Costa Cabral, juntamente com o autoritarismo, geraram uma forte resistência, resultando em motins populares.

Documento 35A da página 91

O documento relata a proclamação da Carta Constitucional em 1842, liderada por Costa Cabral, que desembarcou no Porto e foi recebido com entusiasmo pela população. As aclamações intensificaram-se, e a 27 de janeiro a Carta foi oficialmente restaurada, com Costa Cabral como presidente da Junta. O apoio espalhou-se pelas províncias do Norte, levando às forças militares a marcharem para Lisboa.

Documento 35B da página 91

O documento descreve a restauração da Carta Constitucional de 1826 como Lei Fundamental do Estado. A rainha, baseada no relatório do Conselho de Ministros, justifica a medida como necessária para a salvação pública e ordena a reunião das Cortes Extraordinárias em junho. O decreto exige que ministros e secretários de Estado garantam a sua execução.

Curiosidade

Embora grande parte da população fosse de acordo com as políticas do Cabralismo, as classes populares e os camponeses encontravam-se descontentes com as medidas de Costa Cabral, o que os levou a provocar um motim. Este motim ficou conhecido por Motim da Maria da Fonte. O nome "Maria da Fonte" refere-se a uma figura simbólica que representava a resistência no movimento, especialmente no norte de Portugal. A "fonte" pode simbolizar a origem do movimento popular.

Questão

Qual foi o motivo do motim “Maria da Fonte”?

Webgrafia/ bibliografia

ROSAS, Maria Antónia Monterroso, COUTO, Célia Pinto do; COSTA, Alfredo, SANTOS, Ana Cristina,

2023, Entre Tempos, História A 11º ano, Parte 2, Porto Editora, Maia, pp. 90-91

Revolução da Maria da Fonte – Wikipédia, a enciclopédia livre

Madalena Costa nº10

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"Maria da Fonte" por Roque Gameiro, 1917 

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Motins populares de 1846 a 1847 (pp. 92)

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Motins populares de 1846 a 1847 (pp. 92)

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As medidas de Costa Cabral e a autoridade do seu governo, estiveram na origem de vários motins populares.

As primeiras revoltas:

Ficaram conhecidas como revolta da “Maria da Fonte”

Ocorreram no Minho, em abril e maio de 1846.

Foram uma reação popular contra:

Lei das Estradas: obrigava os camponeses a trabalharem gratuitamente 4 dias na construção de caminhos.

Leis da Saúde: proibia os enterramentos dentro das igrejas.

A revolta espalhou-se pelo país, levando à queda do governo de Costa Cabral.

Sentia-se um clima de guerra civil entre:

Adeptos do cabralismo (apoiavam Costa Cabral).

Setembristas, cartistas puros e miguelistas (opositores).

A saída de Costa Cabral para Espanha não trouxe estabilidade social, nem política.

Guerra civil da Patuleia:

Decorreu de outubro de 1846 a junho de 1847

Iniciada no Porto com o pretexto da demissão de ministros anti cabralistas por D. Maria II.

Alastrou-se pelo país, com ameaças de deposição da rainha e tentativa de instaurar uma república.

Intervenção de Espanha e Inglaterra:

Espanha e Inglaterra intervieram para acabar com o conflito.

Convenção de Gramido (29 de junho de 1847)

Termos da Convenção:

Amnistia geral para os envolvidos.

Nomeação de um novo governo sem representantes dos partidos em luta.

Consequências

Vitória da rainha D. Maria II e dos cartistas.

Derrota definitiva do setembrismo como força política.

Análise do documento 36 da página 91 e o documento 37 da página 92.

Documento 36 da página 91

O documento descreve o início da revolta que começou no Minho, em 1846. Na época, a população estava contra as medidas tomadas pelo governo, nomeadamente, as Leis da Saúde que proibiam os enterros dentro das igrejas. A revolta rapidamente se espalhou, transformando-se num grande protesto contra o governo de Costa Cabral. A repressão foi severa, e algumas mulheres foram presas, o que gerou ainda mais indignação entre o povo. Essas mulheres foram presas por desafiar as autoridades. Isto mostra a brutalidade do governo ao reprimir o povo que resistia.

Documento 37 da página 92

Este documento mostra o ambiente que se vivia durante a guerra civil de 1846-1847, especialmente em Lisboa. O documento descreve a cidade como um “local desolado”, “com ruas desertas”, “templos vazios e transações comerciais paralisadas”, que mostra o tempo de crise que se vivia.

A população sentia medo e incerteza, mas existiam também grupos que queriam lutar para libertar o país. O documento diz que o governo era o responsável pela crise financeira e elogia o "espírito de liberdade" dos que se revoltavam. Nota-se também que o jornal não tem uma visão imparcial da guerra civil, pois utiliza expressões emotivas e um discurso claramente tendencioso em favor de todos os que se opõe, reforçando a ideia de que a revolta foi causada pelo mau governo.

Curiosidade

O nome "Guerra da Patuleia" vem da palavra "patuleia", que vem de “pata”, que naquela época era utilizado para ofender o povo mais simples e humilde, por eles andarem descalços. Mas, invés de se sentirem ofendidos, acabaram assumindo o nome com orgulho. Assim, esta guerra civil ficou conhecida como Guerra da Patuleia, porque foi uma luta do povo contra o governo.

Questão

Quais foram os países que intervieram para acabar com esta guerra? E quais foram as consequências desta intervenção?

Bibliografia

https://pt.wikipedia.org/wiki/Patuleia

https://ensina.rtp.pt/artigo/a-assinatura-da-convencao-de-gramido-no-porto/

https://www.infopedia.pt/artigos/$patuleia

Maria Cardoso nº11

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A principal consequência da Revolução do Porto no Brasil foi a proclamação da independência, em 1822, impedindo, assim, a recolonização brasileira.

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O Estado como garante da ordem liberal(pp.100-101)

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O Estado como garante da ordem liberal(pp.100-101)

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Com o avanço das Revoluções Liberais e o início da Época Contemporânea, o liberalismo tornou-se a principal ideologia política, econômica e social, defendendo a liberdade individual, a igualdade perante a lei e a soberania da nação. Inspirado pelos ideais da Revolução Francesa, esse movimento se opôs ao absolutismo e à concentração de poder.

A Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão (1789) estabeleceu princípios fundamentais, como a ideia de que “os Homens nascem e são livres e iguais em direitos”. No entanto, a participação política continuou limitada, muitas vezes restringida pelo sufrágio censitário, que favorecia a burguesia, já que o direito ao voto era condicionado à posse de bens ou riqueza.

O Estado passou a desempenhar um papel central na manutenção da ordem e no equilíbrio entre liberdade e autoridade. A Assembleia Nacional Constituinte, local de intensos debates, demonstrava a participação popular na política, mas também a instabilidade gerada por disputas acaloradas e manifestações populares.

Ao longo do século XIX, o liberalismo moderado, representado por figuras como François Guizot, consolidou o poder da burguesia, restringindo o direito ao voto e afastando a ideia de uma democracia plena.

Doc.1 A

Liberdade e Igualdade

A liberdade é o direito de qualquer homem estar apenas submetido à lei, o direito de não ser preso. julgado, morto ou de qualquer modo molestado por capricho de um ou de vários indivíduos. É o direito de cada um exprimir a sua própria opinião, de escolher a sua atividade profissional e de a exercer, de dispor dos seus bens; de se deslocar sem pedir autorização ou dar conta dos seus movimentos. É, para cada um, o direito de se reunir a outros indivíduos, seja para discutir opiniões, seja para professar um culto, seja simplesmente para passar os seus dias e horas. É, finalmente, o direito que todos temos de influenciar a administração do Estado, quer pela nomeação de todos ou de alguns dos seus funcioná-rios, quer representando a nação, quer pelos conse-lhos, exigências e petições que as autoridades terão obrigatoriamente de levar em conta, em maior ou menor grau.

Doc.B

A Assembleia, o palco dos cidadãos

Levantava-se bem cedo para encontrar lugar nas tribunas apinhadas [da Assembleia Nacional Constituinte francesa]. Os deputados chegavam ainda a comer, discutindo, gesticulando; agrupavam-se de acordo com as suas opiniões.

Após a abertura, desenvolvia-se o assunto combinado ou aparecia uma moção extraordinária. Era raro o dia em que uma instituição do Antigo Regime não era destruída. Falava-se a favor ou contra; todos improvisavam bem ou mal. Os espectadores metiam-se na discussão, aplaudiam ou apupavam os orado-res. O presidente agitava a campainha; os deputados insultavam-se de uma bancada para a outra. [..] Em breve, o tumulto era ultrapassado por um outro; peticionários, armados de piques, irrompiam na barra: "O povo morre de fome... é tempo de tomar medidas contra os aristocratas ...". O presidente sossegava estes cidadãos: Temos os traidores sob vigilân-cia, a Assembleia fará justiça." Os deputados da direita gritavam que se estava a resvalar para a anarquia; os deputados da esquerda replicavam que o povo tinha liberdade de expressão e o direito de se queixar dos déspotas até no meio da representação nacional (...

Curiosidade

Durante a Revolução Francesa, um dos símbolos da nova ordem liberal foi a destruição de monumentos ligados ao absolutismo. A imagem da página 100 mostra a derrubada da estátua de Luís XIV, que foi substituída por uma coluna representando a liberdade e a igualdade. Isso simboliza a transição do poder monárquico para uma sociedade baseada em direitos e participação política.

Questão para os colegas

O liberalismo defendeu a liberdade, mas restringiu o voto à elite. Vocês acham que esse sistema foi justo ou deveria ter permitido o sufrágio universal desde o início?