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김소월의 <가는 길>을 읽으며

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김소월의 <가는 길>을 읽으며, 어릴 적 떠나보낸 강아지가 떠올랐다. 마지막 인사를 할 시간도 없던 그날, 마당은 텅 비었고 나는 한참을 멍하니 서 있었다. 이 시를 읽는 동안 마치 화자가 그때의 나를 위로해 주는 것 같았다. 지금도 바람이 불어오면, 강아지의 따뜻한 체온이 내 곁에 남아 있는 것처럼 느껴진다.

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김소월의 가는 길을 읽으니, 기차역에서 

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김소월의 가는 길을 읽으니, 기차역에서 누군가를 떠나보내는 모습이 떠올랐다. 창문 너머로 손을 흔드는 사람과 플랫폼에 서서 멀어지는 기차를 바라보는 사람, 그 사이의 점점 커지는 거리가 시 속의 "흐르는 물"과 닮아 있었다. 이 시는 이별이 누구에게나 찾아오는 슬픈 순간임을 조용히 알려주는 것 같다. 읽고 나니 가슴 한편이 뭉클해지며 오래도록 여운이 남았다.

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김소월의 <가는길>를 읽고 옛날에 갔던 여행지가 떠올랐다. 일상으로 돌아가야 하는 시간이 다가왔는데 여행지에서의 추억이 너무 좋아 돌아가기 힘들었다. 미련이 남아 천천히 걸어갔지만 결국 수용하고 학교로 돌아갔다.

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노래방의 시간이 줄어가는 것을 보며 항상

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노래방의 시간이 줄어가는 것을 보며 항상 시간이 더디게 흘러가면 좋겠다라는 생각을 했습니다. 이상하게 노래 시간은 3분인데 노래방은 5분씩 줄어든 거 같은 느낌을 받을 때가 있습니다. 사장님의 계략이 아닌가 하는 의심이 듭니다.

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김소월의 가는 길을 읽고 중학교 친구와 

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김소월의 가는 길을 읽고 중학교 친구와 다른 고등학교를 가게 됐던 경험이 생각났다. 고등학교도 같이 등교하자고 약속했었는데 그러지 못해서 많이 속상했었다. 이런 생각을 하면서 시를 읽으니 시 속의 까마귀가 마치 이별 중인 화자의 모습 같다고 생각했다.

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누군가를 그리워하며 힘들어하는 날이면, 그날의 날씨 등의 상황들이 나의 정서를 더 심화시킨다고 느낀 경험이 있어요. 이 시에서도 산이나 강과 같은 자연물이 화자의 그리움의 감정을 더욱 풍부하게 드러내는 배경으로 역할하는거 같아요.

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저희 조카가 생각나는 시입니다. 그냥 갈까 그래도 다시 더 한 번….. 대전에서 서울을 올라오는 기차는 흐르는 물처럼 따라오라고 합니다

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그리워서 말도 못꺼내고 움직이지도 못하고 있는 상황에서 강물들은 가라고 오라고 그사이에 껴있어서 나도 어쩔수 없이 움직이지 않는 발걸음을 옮겨야 하는 그런 모습이 상상이 되었다

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그리워하는 화자의 마음을 강화하는 소재로 까마귀와 강이 활용되었다.

그중 까마귀는 서산의 해가 지고있는 상황에서 아쉬움을 표현한 것이 화자가 바라던 님을 보내고 난 후 그리움과 비슷하게 연상되어 아쉬움을 강화한다고 생각되었고

앞강 뒷강 서로 따라오라고 따라가자고 하는 모습에서 다정한 연인의 모습이 떠오르며 혼자인 화자의 모습과 대비되어 더욱 쓸쓸함이 강화되었다.

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김소월의 <가는 길>을 읽고 

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김소월의 <가는 길>을 읽고 그립다, 그리워, 말줄임표, 까마귀 같은 시어가 그리움이라는 감정을 더 심화시켜준다고 느꼈다. 4연의 흐르는 물은 맑은 하늘색 물보다는 어둡고 칙칙한 물일 것 같다는 생각이 들었다.

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흐르는 물이 재촉하는 듯한 모습은 시간이

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흐르는 물이 재촉하는 듯한 모습은 시간이 빠르게 흘러가는 것을 보여주는 것 같다. ‘그냥 갈까 그래도 다시 더 한 번’ 이라는 부분을 읽을 때는 고등학교를 졸업할 때 아쉬운 마음에 마지막으로 교실의 모습을 한 번 더 돌아봤던 경험이 생각났다.

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작가는 누군가를 매우 그리워하고 있다는 생각이 들었다. 작가와 다르게 나는 누군가를 그렇게 그리워한 기억이 없다. 주변에 소중한 누군가를 잃어본 경험이 없기 떄문인 것 같다. 앞으로 그리워할 사람이 생겨도 후회가 남지 않게 최선을 다해야 겠다고 생각했다.