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Al finalizar la lección, los docentes serán capaces de identificar y argumentar la relevancia de aplicar estrategias pedagógicas innovadoras, como la gamificación, en contextos educativos para mejorar el aprendizaje.

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El objetivo está alineado con la promoción de metodologías activas e inclusivas que potencien el compromiso y la participación del alumnado.

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¿Por qué es importante innovar en la enseñanza y cómo puede la gamificación transformar los procesos formativos en el aula?

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Introducción al concepto de gamificación

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Introducción al concepto de gamificación

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Presentación multimedia sobre qué es la gamificación y ejemplos prácticos en educación.

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Gamificación en Educación: Qué es y Cómo Aplicarla en Clase

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En pequeños grupos, los docentes compartirán experiencias sobre métodos innovadores usados en sus clases. Padlet puede ser la herramienta para colaborar y recolectar ideas.

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Taller: Creando una actividad gamificada

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Taller: Creando una actividad gamificada

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En grupos, diseñen una breve actividad gamificada adaptada a su nivel educativo, considerando objetivos y recursos.

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Diferenciación: Opciones para avanzar o reforzar

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Diferenciación: Opciones para avanzar o reforzar

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Recursos adicionales: a) Artículo sobre gamificación para profundizar, b) Infografía sobre pasos para gamificar una clase para quienes necesiten reforzar.

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por Virginia Gaitán
En qué se basa esta técnica de aprendizaje. El modelo del juego funciona.
La Gamificación es una técnica de aprendizaje que traslada la mecánica de los juegos al ámbito educativo-profesional con el fin de conseguir mejores resultados, ya sea para absorber mejor algunos conocimientos, mejorar alguna habilidad, o bien recompensar acciones concretas, entre otros muchos objetivos.

Este tipo de aprendizaje gana terreno en las metodologías de formación debido a su carácter lúdico, que facilita la interiorización de conocimientos de una forma más divertida, generando una experiencia positiva en el usuario.

El modelo de juego realmente funciona porque consigue motivar a los alumnos, desarrollando un mayor compromiso de las personas, e incentivando el ánimo de superación. Se utilizan una serie de técnicas mecánicas y dinámicas extrapoladas de los juegos.

La técnica mecánica es la forma de recompensar al usuario en función de los objetivos alcanzados. Algunas de las técnicas mecánicas más utilizadas son las siguientes:

Las técnicas dinámicas hacen referencia a la motivación del propio usuario para jugar y seguir adelante en la consecución de sus objetivos. Algunas de las técnicas dinámicas más utilizadas son las siguientes:

En función de la dinámica que se persiga, se deberán explotar más unas técnicas mecánicas que otras.

La idea de la Gamificación no es crear un juego, sino valernos de los sistemas de puntuación-recompensa-objetivo que normalmente componen a los mismos.

En el mercado hay muchas plataformas que simulan entornos con distintas mecánicas, los cuales pueden facilitarnos poner en práctica estas técnicas, o bien podemos echarle imaginación y crear nuestras propias reglas.

Y si te interesa profundizar en el tema, te recomendamos consultar el siguiente post sobre Cómo aplicar la gamificación en e-learning.

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por Virginia Gaitán En qué se basa esta técnica de aprendizaje. El modelo del juego funciona. La Gamificación es una técnica de aprendizaje que traslada la mecánica de los juegos al ámbito educativo-profesional con el fin de conseguir mejores resultados, ya sea para absorber mejor algunos conocimientos, mejorar alguna habilidad, o bien recompensar acciones concretas, entre otros muchos objetivos.

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Durante las discusiones y el taller, el docente facilitará preguntas y observaciones para medir la comprensión de los conceptos clave.

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Presentación de la actividad gamificada desarrollada; se evaluará la coherencia y viabilidad de la propuesta.

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En ronda, cada participante comentará una idea clave aprendida sobre gamificación y su potencial impacto en su práctica docente.

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Planifica una sesión de clase real utilizando principios de gamificación y preséntala en la próxima reunión docente. Usa la sección de Padlet para compartir tu borrador y recibir retroalimentación de colegas.