# data[].attributes.headline
Paradigmas en pugna en la investigación cualitativa - Egon G. Guba Yvonna S. Lincoln.

# data[].attributes.subject
Paradigmas en pugna en la investigación cualitativa - Egon G. Guba Yvonna S. Lincoln.

# data[].attributes.body
Cap. 6 del libro: Handbook of Qualitative Research de Norman Denzin & Ivonna Lincoln (eds.), London: Sage, 1994, pp.105-117.

# data[].attributes.body
Históricamente en la ciencia ha habido gran énfasis en la cuantificación.

La matemática denominada como la ''reina de las ciencias'' y aquellas como la química y la física se prestan para la cuantificación. Todas estas ciencias son conocidas como duras.

# data[].attributes.body
Hay otros campos menos cuantificables como la biología y las ciencias sociales que son denominadas blandas, no peyorativamente sino destacando su imprecisión y baja confiabilidad.

# data[].attributes.body
La visión aceptada de la ciencia (el positivismo y ulteriormente el postpositivismo) enfocaba sus esfuerzos en la verificación y/o falsear.

# data[].attributes.body
Ramírez, Josefina Abigaíl. (44.924.737)

Rojas, Jeremías Gabriel. (45.169.653)

# data[].attributes.body
Primer filósofo en incitar a los cientistas sociales a imitar a las ciencias predominantes utilizando los métodos rigurosos para una rápida maduración del campo así como la emancipación de las estructuras filosóficas y teológicas que los limitaban.

# data[].attributes.body
Serie de problemas que desafían al conocimiento convencional.

Descontextualizado.

Exclusión del significado y del propósito.

Desfasaje entre las teorías fundantes y los contextos locales.

Inaplicabilidad de los conocimientos generales a los casos individuales.

Exclusión de la dimensión del descubrimiento en la investigación.

# data[].attributes.body
La carencia de hechos en la teoría.

La subdeterminación de la teoría.

La carencia de valor en los hechos.

La naturaleza interactiva entre el investigador y lo investigado.

# data[].attributes.body
''[...] Sistema básico de creencias o modo de ver el mundo que guía al investigador, no sólo en elecciones del método sino en caminos epistemológicos y ontológicos fundamentales.''

# data[].attributes.body
Las preguntas sirven de referencia sobre la cual se analiza cada uno de los paradigmas a considerar.

La pregunta ontológica: ¿Cuál es la forma y la naturaleza de la realidad, más aún, qué es aquello que podemos conocer de ella?

La pregunta epistemológica: ¿Cuál es la naturaleza de la relación entre el conocedor o el posible conocedor y qué es aquello que puede ser conocido?

La pregunta metodológica: ¿Cómo el investigador puede descubrir aquello que él o ella creen puede ser conocido?

# data[].attributes.body
Paradigmas en estado formativo, no hay acuerdos finales sobre sus definiciones, significados o implicancias.

Positivismo: Denomina a la visión tradicional (Discurso formal en las ciencias sociales y físicas por un periodo cercano a los 400 años)

Postpositivismo: Responde de una manera limitada, manteniendo las mismas creencias básicas, a las críticas problemáticas del positivismo.

Teoría crítica: Paradigmas alternativos (neo marxismo, feminismo, materialismo, postestructuralismo, postmodernismo) Epistemología.

Constructivismo: Presupuesto de ruptura es el pasaje de un realismo ontológico a un relativismo ontológico.

# data[].attributes.body
Ontología: Realismo (Ingenuo) Realidad aprehensible, regida por leyes y mecanismos naturales. Postura básica reduccionista y determinista.

Epistemología: Dualismo y objetividad. Investigador y el objeto - identidades independientes. Sin influencia o ser influenciado (Amenaza de validez)

Metodología: Experimentación y manipulación. Preguntas y/o hipótesis formuladas de manera proposicional. Pruebas empíricas.

# data[].attributes.body
Ontología: Realismo crítico. Realidad existe pero es imperfectamente aprehensible porque los mecanismos intelectuales humanos son imperfectos y la naturaleza de los fenómenos es fundamentalmente incontrolable.

Epistemología: Dualismo modificado/objetivismo. Dualismo dejado de lado, objetivismo permanece como un ideal regulador.

Metodología: Experimentación modificada/manipulación. Investigación en situaciones más naturales, recolectando mayor información contextual y considera al descubrimiento como un elemento de la investigación.

# data[].attributes.headline
Teoría crítica y posiciones ideológicas relativas.

# data[].attributes.subject
Teoría crítica y posiciones ideológicas relativas.

# data[].attributes.body
Ontología: Realismo histórico. Realidad asumida como aprehensible, pero con el tiempo se transforma por una serie de circunstancias (sociales, políticas, culturales, económicas, étnicas y de género) y luego se cristaliza en una serie de estructuras.

Epistemología: Discusiones críticas y subjetivismo. Investigador y objeto investigado conectados interactivamente con los valores del investigador.

Metodología: Dialógica y dialéctica. Diálogo entre el investigador y los sujetos investigados. Conciencia más abierta e informada al cambio y el contexto.

# data[].attributes.body
Ontología: Relativismo. Realidad aprehendida bajo la forma de múltiples construcciones mentales intangibles. Las construcciones poseen más o menos información y/o son más o menos sofisticadas.

Epistemología: Discusiones críticas y subjetivismo. Investigador y objeto de investigación conectados interactivamente. Los descubrimientos son creados durante el proceso de investigación.

Metodología: Hermenéutica y dialéctica. Interacción entre y a través del investigador y sus informantes. Construcciones interpretadas con técnicas hermenéuticas convencionales y contrastándolas mediante un intercambio dialéctico. Meta final: construcción consensual y sofisticada, con más información que las construcciones precedentes.