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¿De qué manera el IES (como organización) traduce sus principios educativos?

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¿De qué manera el IES (como organización) traduce sus principios educativos?

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Como organización educativa, el IES puede traducir sus principios educativos en acciones concretas que van más allá del aula. Un ejemplo en el que pensé es la llegada de la becaria Emily al instituto, que muestra cómo el IES enfatiza valores como la interculturalidad y el trabajo colaborativo. De esta manera, se integran estos principios; la valoración de la diversidad cultural, el fomento de lo cultural, el trabajo en comunidad, "traduciéndolos" en experiencias que enriquecen tanto a los estudiantes como a la comunidad educativa en general.

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Considero que un ejemplo de traducción de los principios del Vera es su permanente oferta a través del departamento de aplicación, en este caso cursos de inglés, abiertas a la comunidad que buscan vincularse al entorno en el que se encuentra inmerso como asi también acercar a los estudiantes - futuros docentes a la practica docente.

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Instituto 9010 on Instagram: "🇺🇸 PARA SALUDAR EN INGLÉS, TENÉS VARIAS FORMAS!

Podés sumarte a los cursos de Inglés I y II además de los segundos niveles de Portugués, Italiano y Lengua de Señas Argentinas.

Inscribite aquí https://forms.gle/8ZZeYPD9KzEuKtu3A o a los segundos niveles https://bit.ly/4dTeKKw o buscá los enlaces en nuestras publicaciones."

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13 likes, 0 comments - ies_9010 on August 28, 2024: "🇺🇸 PARA SALUDAR EN INGLÉS, TENÉS VARIAS FORMAS!

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Un ejemplo de cómo el Vera Peñaloza traduce las relaciones entre Instituciones y Organizaciones puede ser cómo se relacionan las instituciones y organizaciones a través del programa de prácticas profesionales que se ofrecen a los estudiantes. No solo son claves para nuestra formación como futuros docentes sino también que en estas se ven reflejadas la colaboración activa entre la institucion y las organizaciones del entorno.

Las practicas no solo fortalecen la formación de los estudiantes, sino que también refleja la relación del Vera Peñaloza con la comunidad y las organizaciones, creando un ciclo de beneficio.

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Un ejemplo de como el Vera Peñaloza traduce las relaciones entre Instituciones y organizaciones pueden ser las materias Electivas que ofrece que permite a los estudiantes elegir áreas de estudio que les interesen o que sean útiles para su futuro, pueden ayudar a los estudiantes a comprender mejor el funcionamiento de las organizaciones y como pueden participar en ellas.

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Otro ejemplo de como el Vera traduce las relaciones entre Instituciones y Organizaciones se encuentran en la articulación de charlas/jornadas ofrecidas por otros IES o por la UnCuyo. Las jornadas ayudan a seguir practicando el idioma y a aplicarlo mejor en todos los ámbitos posibles a través de distintos métodos, además de trabajar la motivación en la capacitación constante como docentes. Como en el 2023, la jornada trató sobre como aplicar el idioma con ludismo y la tecnología.

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Un ejemplo de como el Vera traduce las relaciones entre instituciones y organizaciones puede ser la oferta educativa de los IES de Valle de Uco, donde las 3 instituciones (IES Valle de Uco (La Consulta), IES Vera Peñaloza (Eugenio Bustos) y el IES Toribio de Luzuriaga (Tunuyán), ofrecen a los futuros estudiantes la oportunidad de ver la diversidad de carreras que hay en la zona, sus planes de estudio, y atraerlos a sus puertas. De este modo, los requerimientos de las instituciones se convierten en oportunidades o experiencias que aportarán valor tanto a los estudiantes como a la comunidad educativa en su conjunto.

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Considero que un ejemplo de cómo el Vera Peñaloza traduce las relaciones entre Instituciones y Organizaciones puede ser el curso preliminar destinado a estudiantes del Profesorado de Inglés. A esta propuesta se le destina un espacio, horario y equipo docente y tiene como objetivo fortalecer las trayectorias escolares de los alumnos ingresantes, brindándoles una oportunidad para desarrollar habilidades y poner en práctica el idioma.

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Considero que un ejemplo de cómo el IES Rosario Vera Peñaloza de Eugenio Bustos implementa sus principios educativos a través de actividades y políticas que buscan el desarrollo integral de sus estudiantes es la Semana de las Artes. Este momento de exposición y encuentro refleja varios valores y principios educativos muy importantes como:

. Fomento de la creatividad y expresión personal.

. Valoración de la diversidad de talentos.

. Trabajo colaborativo y comunitario, es decir, esto implica trabajo en equipo, organización y participación activa de estudiantes y docentes. Esto promueve valores como la cooperación, el respeto y la responsabilidad compartida, que son esenciales para la formación ciudadana.

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Considero que un ejemplo en el Vera de relaciones entre instituciones y organizaciones podría ser su participación en las expos educativas, donde se promueve su oferta educativa y además el instituto puede organizar actividades educativas, como talleres prácticos o charlas informativas, que agregan valor y atraen más interés hacia su oferta.