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單元一教學附件

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單元一討論問題Q1：採蜂蜜時要

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單元一討論問題

Q1：採蜂蜜時要注意哪些事呢？

Q2：怎麼用蜜蠟來除鏽？

Q3：為什麼要取蜂蜜中的蜜蠟潤滑箭？

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單元二:活動一討論問題Q1.這

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單元二:活動一討論問題

Q1.這些鐵器的功能是什麼？

Q2.這些圖片中的鐵器有生鏽的現象嗎？你們如何判斷？

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單元二:活動二-找找看生活周遭生鏽物品(A組

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單元二:活動二-找找看生活周遭生鏽物品(A組)

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單元二:活動二討論問題Q1：你

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單元二:活動二討論問題

Q1：你曾經在生活中看過哪些生鏽的物品？

Q2：請問你們剛剛找到的生鏽物品都是鐵製成的嗎？

Q3：生鏽前後的鐵製品外觀會有什麼變化？

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ChatGTP輸入訊息輸入對話

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ChatGTP輸入訊息

輸入對話：「我是花蓮縣富里鄉萬寧國小的六年級學生，今天我上自然課想設計一套實驗,來比較將蜜蠟和潤滑油這兩種防鏽劑塗抹在鐵釘上，看看防鏽效果有甚麼不同，需要一套實驗方法做為參考」。

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單元三:活動一A組任務

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單元二:活動二-找找看生活周遭生鏽物品(B組

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單元二:活動二-找找看生活周遭生鏽物品(B組)

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單元三:活動一B組任務

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單元三:活動一B組任務(蜂蠟如何形成)

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單元三:活動一B組任務(蜂蠟如何形成)

蜂蠟則是由蜂窩而來，它的形成是因為工蜂吃了花蜜之後，會在身體內產生作用而變成蠟，而蠟會從它的腹腔下剝落，然後工蜂會將這些蠟嚼碎,再加上它們的唾液，就可以使這些蠟變得很柔軟，方便建築蜂巢了。

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第五單元:專題討論簡報上傳

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第五單元:專題討論簡報上傳

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第五單元A組報告

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第五單元B組告組告