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Hoy, vamos a realizar un ejercicio de coevaluación, donde cada equipo tendrá la oportunidad de reflexionar sobre su desempeño grupal, valorando el compromiso, la participación y la calidad del trabajo realizado. La coevaluación nos permite reconocer fortalezas, identificar aspectos a mejorar y reforzar el respeto y la responsabilidad en el trabajo colaborativo.

Les invito a evaluar con honestidad y objetividad, recordando que el propósito no es juzgar, sino crecer juntos en la construcción del conocimiento y el desarrollo de valores éticos que nos permitan convivir en armonía. ¡Adelante con esta importante reflexión!

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Evaluar la participación y colaboración de los estudiantes en el proyecto de convivencia escolar, mediante la coevaluación entre pares, para promover el desarrollo de habilidades sociales y el cumplimiento de los principios de la Ley 1620

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1. Participación Activa:

¿Cómo calificarías la participación activa de tu compañero/a durante las actividades del proyecto?

2. Contribución al Trabajo en Equipo:

¿En qué medida consideras que tu compañero/a contribuyó de manera significativa al logro de los objetivos del proyecto?

3. Responsabilidad y Cumplimiento de Tareas:

¿Cómo evaluarías la responsabilidad de tu compañero/a en el cumplimiento de las tareas asignadas y los plazos establecidos?

4. Comunicación y Colaboración:

¿Qué tan efectiva fue la comunicación de tu compañero/a con el grupo y cómo facilitó la colaboración dentro del equipo?

5. Actitud y Respeto Hacia los Demás:

¿Cómo describirías la actitud de tu compañero/a hacia los demás miembros del equipo en términos de respeto, empatía y disposición para ayudar?

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Tenga en cuenta la Escala de Evaluación para calificar a sus compañeros.

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Además, responda a la siguiente pregunta:

¿Qué aspectos del trabajo de tu compañero o compañera podrían mejorarse?

¿Qué sugerencias o recomendaciones puedes darle a tu compañero o compañera para mejorar su desempeño en futuras actividades?

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¿Cuál es la mejor manera de proporcionar retroalimentación a los compañeros?

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¿Cuál es la mejor manera de proporcionar retroalimentación a los compañeros?

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Mal 👎:

"Tus aportes fueron inútiles y no sirvieron para nada".

Bien 👍:

"Tus aportes podrían ser mejores, recuerda verificar las fuentes de información".

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1. Participación Activa:

2. Contribución al Trabajo en Equipo:

3. Responsabilidad y Cumplimiento de Tareas:

4. Comunicación y Colaboración:

5. Actitud y Respeto Hacia los Demás:

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1. Participación Activa:

2. Contribución al Trabajo en Equipo:

3. Responsabilidad y Cumplimiento de Tareas:

4. Comunicación y Colaboración:

5. Actitud y Respeto Hacia los Demás

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1. Participación Activa:

2. Contribución al Trabajo en Equipo:

3. Responsabilidad y Cumplimiento de Tareas:

4. Comunicación y Colaboración:

5. Actitud y Respeto Hacia los Demás:

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1. Participación Activa:

2. Contribución al Trabajo en Equipo:

3. Responsabilidad y Cumplimiento de Tareas:

4. Comunicación y Colaboración:

5. Actitud y Respeto Hacia los Demás:

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1. Participación Activa:

2. Contribución al Trabajo en Equipo:

3. Responsabilidad y Cumplimiento de Tareas:

4. Comunicación y Colaboración:

5. Actitud y Respeto Hacia los Demás:

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1. Participación Activa:

2. Contribución al Trabajo en Equipo:

3. Responsabilidad y Cumplimiento de Tareas:

4. Comunicación y Colaboración:

5. Actitud y Respeto Hacia los Demás:

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1. Participación Activa:

2. Contribución al Trabajo en Equipo:

3. Responsabilidad y Cumplimiento de Tareas:

4. Comunicación y Colaboración:

5. Actitud y Respeto Hacia los Demás: