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Declaración Universal de los Derechos Humanos
Reconoce el derecho a la educación para todos, sin discriminación, sentando las bases de la educación inclusiva a nivel mundial.

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Declaración Universal de los Derechos Humanos de la ONU

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La Declaración Universal de los Derechos Humanos es un documento internacional que describe los derechos y libertades de toda persona.

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Constitución de la República de El Salvador
Reconoce el derecho a la educación como un deber del Estado, incluyendo principios de igualdad y no discriminación

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Este aviso fue puesto el 26 de marzo de 2015.

La Constitución de la República de El Salvador de 1983 es la norma fundamental del Estado salvadoreño, vigente desde el 20 de diciembre del año mencionado.​

Dicha normativa fue adoptada en su forma original por una Asamblea Constituyente formada en 1982, la cual fue transformada en Asamblea Legislativa al momento de entrar en vigencia la nueva Carta Magna.

Desde 1991, con motivo de las negociaciones que culminaron con la firma de los Acuerdos de Paz el 16 de enero de 1992, la Constitución ha sufrido diversos cambios desde su entrada en vigencia que han añadido, modificado o eliminado parte de su contenido.

El 15 de octubre de 1979, el presidente Carlos Humberto Romero fue derrocado y sustituido por la Junta Revolucionaria de Gobierno. El primer acto del nuevo gobierno provisional fue suspender la vigencia de la Constitución de 1962 que había servido de respaldo legal a los gobiernos autoritarios del Partido de Conciliación Nacional (PCN). A mediados de 1981, en plena guerra civil, la Junta Revolucionaria de Gobierno prometió iniciar un proceso de democratización y convocar comicios para elegir una Asamblea Constituyente.

El 28 de marzo de 1982, se celebraron las elecciones prometidas. La Asamblea Constituyente tomó posesión el día 26 de abril de 1982, con una mayoría de diputados de los partidos políticos de derecha Alianza Republicana Nacionalista (ARENA) y PCN que eligieron como Presidente de la Asamblea Constituyente a Roberto d'Aubuisson y Presidente Provisional de la República a Álvaro Magaña. Durante 19 meses los diputados de ARENA, PCN y del Partido Demócrata Cristiano (PDC) debatieron extensamente el proyecto de la nueva Constitución, que fue aprobada el 15 de diciembre de 1983 y entró en vigencia cinco días después. El día en que entró en vigencia la nueva Constitución, por mandato expreso de ésta, la Asamblea Constituyente que la elaboró se transformó en Asamblea Legislativa, terminando su período el 30 de abril de 1985.

Nosotros, representantes del pueblo salvadoreño, reunidos en Asamblea Constituyente, puesta nuestra confianza en Dios, nuestra voluntad en los altos destinos de la patria y en ejercicio de la potestad soberana que el pueblo de El Salvador nos ha conferido, animados del ferviente deseo de establecer los fundamentos de la convivencia nacional con base en el respeto a la dignidad de la persona humana, en la construcción de una sociedad más justa, esencia de la democracia y al espíritu de libertad y justicia, valores de nuestra herencia humanista,
decretamos, sancionamos y proclamamos, la siguiente Constitución.

Preámbulo del Decreto Constituyente No. 38, del 15 de diciembre de 1983

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Constitución de la República de El Salvador de 1983 - Wikipedia, la enciclopedia libre

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Este aviso fue puesto el 26 de marzo de 2015. La Constitución de la República de El Salvador de 1983 es la norma fundamental del Estado salvadoreño, vigente desde el 20 de diciembre del año mencionado.​ Dicha normativa fue adoptada en su forma original por una Asamblea Constituyente formada en 1982, la cual fue transformada en Asamblea Legislativa al momento de entrar en vigencia la nueva Carta Magna.

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Ley General de Educación
Establece las bases legales del sistema educativo nacional, incluyendo la atención a estudiantes con necesidades educativas especiales (NEE).

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Ley de Equiparación de Oportunidades para Personas con Discapacidad
Reconoce el derecho a la educación de las personas con discapacidad y establece medidas para su inclusión efectiva.

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Ley de Protección Integral de la Niñez y Adolescencia (LEPINA)
Fortalece el enfoque de derechos para niños, niñas y adolescentes, incluyendo el derecho a una educación sin exclusión.

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Política Nacional de Educación Inclusiva (MINED)
Establece lineamientos claros para garantizar el acceso, permanencia, participación y egreso de todos los estudiantes, especialmente los que presentan NEE.

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Política Nacional de Educación Inclusiva (MINED)
Establece lineamientos claros para garantizar el acceso, permanencia, participación y egreso de todos los estudiantes, especialmente los que presentan NEE.

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Programa Nacional de Educación Inclusiva

Se incorporan más de 3,500 estudiantes con sobreedad y en riesgo social a través de educación acelerada.

Formación a más de 250 docentes en estrategias inclusivas.

Asistencia psicopedagógica directa en centros educativos.

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Proyecciones del MINED para profundizar la inclusión

Formación en Diseño Universal para el Aprendizaje.

Propuesta para transformar la oferta educativa en escuelas especiales.

Protocolo de transición de estudiantes con discapacidad a escuelas regulares.