# data[].attributes.body
La finalul lecției, elevii vor putea identifica temele principale ale romanului 'Ion' și vor înțelege impactul contextului social asupra personajelor.

# data[].attributes.body
Elevii vor analiza relațiile dintre personaje și vor explica motivele acțiunilor acestora, utilizând exemple din text.

# data[].attributes.body
Cum reflectă romanul 'Ion' de Liviu Rebreanu realitățile sociale ale satului românesc de la începutul secolului XX? Discută în grupuri mici.

# data[].attributes.body
Profesorul oferă o prezentare despre contextul istoric și social al perioadei în care se desfășoară acțiunea romanului.

# data[].attributes.attachment_link.title
Liviu Rebreanu - viata si opera, romanul "Ion"

# data[].attributes.body
Elevii citesc un fragment selectat din roman și discută rolul personajului principal în clasă.

# data[].attributes.body
Elevii contribuie la o tablă virtuală Padlet în care notează temele și motivele identificate în roman.

# data[].attributes.body
Elevii scriu un jurnal imaginar din perspectiva personajului Ion, reflectând la alegerile sale.

# data[].attributes.body
Profesorul adresează întrebări precum "Ce temă centrală ați identificat?" și "De ce credeți că Ion ia deciziile controversate descrise în roman?"

# data[].attributes.body
Elevii completează un test cu întrebări din romanul studiat.

# data[].attributes.body
Elevii scriu un răspuns scurt la întrebarea: "La ce concluzie ați ajuns în urma analizei romanului 'Ion'?"

# data[].attributes.body
Elevii aleg o temă din roman și scriu un scurt eseu, justificând alegerea cu exemple din text.

# data[].attributes.body
Se completează o pagină de jurnal, reflectând la întrebarea: 'Cum ar reacționa Ion dacă ar trăi în zilele noastre?'

# data[].attributes.body
Profesorul prezintă elevilor materialul despre horă realizat în BookCreator.