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Infografía Listado de Ideas Actividades Creativas para Niños y Niñas Ilustrada Bonita Multicolor

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Actividades para trabajar habilidades cognitivas y emocionales

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Presentación proyecto para niños divertida infantil colorido

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Autoevaluación del trabajo según la rúbrica 

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Autoevaluación del trabajo según la rúbrica 

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Después de realizar este trabajo, creo que he entendido bien el caso de Adrián y he sabido aplicar los contenidos de la asignatura de forma práctica. Me he esforzado por diseñar propuestas realistas, claras y pensadas para mejorar tanto su desarrollo cognitivo y emocional como la coordinación con su familia. El decálogo está pensado para el día a día del aula y las actividades tienen un enfoque dinámico, adaptado a su edad y necesidades.

He procurado seguir las indicaciones de formato y añadir una base teórica adecuada, aunque sé que siempre se puede mejorar en la parte de fundamentación teórica. Aun así, estoy satisfecha con el resultado.

Por todo esto, me pongo una nota de 9 sobre 10

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Asociación Española de Pediatría. (2022). Etapas del desarrollo infantil. EnFamilia. https://enfamilia.aeped.es/temas-salud/etapas-del-desarrollo-infantil

Ministerio de Sanidad. (2021). Estrategia de Atención Temprana en el Sistema Nacional de Salud. Gobierno de España. https://www.sanidad.gob.es/organizacion/sns/planCalidadSNS/pdf/equidad/atencionTemprana/Estrategia_Atencion_Temprana_SNS.pdf

Centro de Desarrollo Infantil y Atención Temprana ASPACE. (s.f.). Atención temprana: Definición, objetivos y ámbitos de actuación. https://www.aspace.org

Fundación CADI. (s.f.). ¿Qué es la atención temprana?. https://fundacioncadi.org/que-es-la-atencion-temprana

UNICEF España. (s.f.). Desarrollo infantil temprano. https://www.unicef.es/educa/desarrollo-infantil-temprano

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