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La educación inclusiva , un reto para la nueva escuela mexicana 

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LA GRAN DIFERENCIA ENTRE IGUALDAD Y EQUIDAD                         Los niños y niñas con necesidades educativas asociadas a una discapacidad es el colectivo que se encuentra mas excluido 

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La inclusión esta relacionada con el acceso , la participación y logros de todos los alumnos , con especial énfasis en aquellos que están en riesgo de ser excluidos o marginados                                                             Mientras tanto la integración solo busca que el alumno se adapte a lo que ya se tiene establecido 

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¿ Es lo mismo inclusion que integracion?

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¿ Es lo mismo inclusion que integracion?

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La educacion inclusiva aspira a hacer efectivo para todas las personas el derecho a una educacion de calidad , que se base en una sociedad mas justa e igualitaria 

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El significado de inclusión en la educación 

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El significado de inclusión en la educación 

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¿Cuál es el rol de la educación en el enfoque de la educación?

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¿Cuál es el rol de la educación en el enfoque de la educación?

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El progresivo avance de la inclusión hará que los límites entre la “educación común” y la
“educación especial” sean cada vez menos nítidos y precisos y que el rol de las escuelas especiales cambie
substancialmente. La tendencia mundial es que estas escuelas se conviertan en centros de recursos a la comunidad y a las escuelas comunes y que tan sólo escolaricen alumnos gravemente
afectados.

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En primer lugar, las instituciones de 
formación docente deberían estar abiertas a la diversidad y formar docentes representativos de las
distintas diferencias presentes en las escuelas. En segundo lugar, se les debería preparar para enseñar 
en diferentes contextos y realidades y; en tercer lugar, todos los profesores, sea cual sea el nivel 
educativo en el que se desempeñen, deberían tener unos conocimientos teóricos y prácticos sobre las 
necesidades educativas más relevantes asociadas a las diferencias sociales, culturales e individuales, 
estrategias de atención a diversidad en aula, la adaptación del currículum, y la evaluación 
diferenciada, por señalar algunos aspectos.

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El rol de los docentes en el desarrollo de escuelas inclusivas 

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El rol de los docentes en el desarrollo de escuelas inclusivas 