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师娟玲

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名称：清明—品茶   领域：社会     关键经验：分享、建立关系

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名称：清明—品茶   领域：社会     关键经验：分享、建立关系

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师娟玲社会:清明节蹴踘 关键经验:社会文化 人文情怀

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师娟玲社会:清明节蹴踘 关键经验:社会文化 人文情怀

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名称:水墨风筝 领域:艺术 关键经验：欣赏绘画、合作

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名称:水墨风筝 领域:艺术 关键经验：欣赏绘画、合作

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谢仙意 艺术（绘画）绘彩蛋 关键经验：绘画

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谢仙意 艺术（绘画）绘彩蛋 关键经验：绘画

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名称：有趣的标志 关键经验：逻辑思维能力、分享

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名称：有趣的标志 关键经验：逻辑思维能力、分享

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师娟玲艺术(美术)我的牙齿 关键领域:绘画 手工

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师娟玲艺术(美术)我的牙齿 关键领域:绘画 手工

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王莉 语言（绘本）郁金香 关键经验：倾听、表达

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王莉 语言（绘本）郁金香 关键经验：倾听、表达

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生成活动：蚕宝宝得家（二） 领域：科学 关键经验：合作、工具与技术、问题解决

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谢仙意 科学 中国的民族       关键经验： 勇于探究

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谢仙意 科学 中国的民族       关键经验： 勇于探究

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马钰钰社会土豆发芽怎么办    关键经验：动植物   分工合作

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马钰钰社会土豆发芽怎么办    关键经验：动植物   分工合作

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王莉 艺术（手工）祈福风铃 关键经验：绘画、审美能力

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王莉 艺术（手工）祈福风铃 关键经验：绘画、审美能力

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师娟玲4.7日制作物图片

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师娟玲4.7日制作物图片

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1.教师备课积极性高，能够按时完成备课。
2.侧重领域学习需要加强。
3.教案中教师的教法和幼儿的学法要体现。
4.教师需深刻挖掘课程的教育价值。

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名称：清明节到了  领域：社会   关键经验：分工合作 人文情怀

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名称：清明节到了  领域：社会   关键经验：分工合作 人文情怀