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O TAS Tomás magoou-se num braço, durante a sua atividade de higienização e infetou a farda. Ele estava a exercer a atividade no Hospital de Santa Engrácia em Vila Escura.

No início do seu dia de trabalho de higienização de espaços encontrava-se na sala de higienização a preparar os produtos, quando se magoou.

Vais resolver uma série de missões até encontrares a resposta para o problema.

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O TAS para proceder à higienização de espaços do hospital necessitava de determinados produtos, tais como: klorkleen, sacos, aventais, luvas, máscara, panos, touca, croques.

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Com base no que aprendeste no estágio vais realizar a atividade que se segue no link a baixo referido para mostrar que aprendeste como higienizar um quarto num lar de idosos.

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Qualquer TAS tem de conhecer os diferentes tipos de materiais, entra neste link e resolve este desafio para obteres o segundo numero do cadeado, que se encontra na medalha

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Para se recolher os resíduos hospitalares, o TAS Tomás deve adotar procedimentos corretos. Ajuda-o nessa missão, entra no seguinte link.

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O TAS tem que fazer vários tipos de higienização. Na caixa castanha estão várias letras.

Com essas letras vais escrever os tipos de higienização que o TAS tem que efetuar.

Se fores bem-sucedido passas à missão seguinte.

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Wordwall - Create better lessons quicker

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desinfeção da cama, desinfeção da calha , mesa de cabeceira, mesa de lanche , desinfeção do sofá, limpeza do chão , cadeira de banho .

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Tens um vídeo com questões ao longo do mesmo para responderes numa folha e entregares para ver se conseguiste superar o desfio e ajudaste o tas Tomas. Assede ao link.

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Wordwall - Crie lições melhores mais rapidamente

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Arraste as letras até a posição correta para desembaralhar a palavra ou frase.. klorkleen, sacos, aventais, luvas, máscara, panos, touca, croques.

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Identifica as imagens, e identifica qual o  seu devido local.
Podes recorrer ás dicas e fazer copy past

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Next level

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Os alunos a realizar a missão

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Trabalho realizado por: Albertina Azevedo nº2, Emanuel Pinto nº3 e Estefani Pereira nº 4

Turma 2ºL

Ano letivo. 2023/2024

Disciplina: Higiene Segurança e Cuidados Gerais

UFCD:6563-Prevenção e controlo da infeção na higienização de roupas espaços, materiais e equipamentos.

Professora: Cidália Painço

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Ainda no learningapps.org tens outra tarefa onde irás clicar nas imagens que dizem respeito à lavagem mecânica e manual.

Para acederes a esta atividade entra pelo link

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Este E-portfólio foi elaborado no âmbito da disciplina de HSCG (Higiene Segurança e Cuidados Gerais) que foi proposto pela professora Cidália Painço, inserido na UFCD: 6563 - Prevenção e controlo da infeção na higienização de roupas, espaços, materiais e equipamentos.

Este trabalho inclui 10 missões que em materiais físicos e em digitais, algumas das quais têm números que no final juntos dão um código para desbloquear um cadeado depois de aberto dará acesso à resposta ao problema que iniciou este escape room que é "Qual o problema do TAS Tomas".

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Albertina Azevedo nº2 2ºL:

Emanuel Pinto nº3 2ºL: 11

Estefani Pereira nº4 2ºL: 13

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1-capa

3-introdução

4- Inicio da atividade

5- Missão 1: Caça ao tesouro

6- Missão 2: A caixa do tesouro

7- Missão 3: Sopa de letras

8- Missão 4: Salada russa de letras

9- Missão 5: Interligações

10- Missão 10: O vídeo mais longo da história

11-Final da atividade

12- Guião

13- Reflexão

14- Mapa de conceitos

15-Conclusão

16-Web grafia

17-Auto avaliação

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missão-6   Vamos descobrir mais sobre a lavagem mecânica e manual.

# data[].attributes.attachment_link.description
Clique nas imagens que dizem respeito a lavagem mecânica e manual.

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Aluna feliz por ter conseguido passar para o nível seguinte.

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Jogadoras a dar o seu melhor para passar ao nível seguinte

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Missão cumprida

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contentes por que foi mais uma missão bem sucedida

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Este trabalho foi feito com o maior prazer e satisfação, todos as missões foram cuidadosamente pesquisados e elaborados.

Refletir sobre os conceitos associados à higiene é reconhecer a importância vital da lavagem, desinfeção e esterilização em diversos contextos, desde o cuidado pessoal até a manutenção de ambientes saudáveis. Ao explorar temas como lavagem manual e mecânica, desinfeção química e térmica, e métodos de esterilização, aprendi não apenas sobre os produtos e técnicas envolvidos, mas também sobre a responsabilidade de garantir a segurança e saúde no trabalho. Do uso adequada de produtos à aplicação correta de técnicas de lavagem e desinfeção, cada passo é crucial para prevenir a propagação de doenças e garantir a qualidade do serviço. Além disso, ao compreender os procedimentos de recolha, transporte e tratamento de resíduos, percebo a importância de seguir normas e procedimentos específicos para cada tipo de material, contribuindo assim para a segurança tanto dos profissionais quanto dos pacientes. Essa jornada de aprendizado não apenas capacita para a execução de tarefas específicas como também promove habilidades como comunicação, autoavaliação e colaboração, essenciais para um desempenho eficaz e responsável como Técnico Auxiliar de Saúde.

As minhas duvidas foram fazer a reflexão a cima de tudo e tive algumas dificuldades na realização de certas missões mas foram rapidamente todas esclarecidas com a ajuda da professora Cidália Painço e também do motor de busca (google), foi interessante fazer este scape room, pois, são atividades dinâmicas e não muito comuns o que faz com que nos achemos mais divertido e prestamos mais a atenção.

Em relação ao scape room do outro grupo achei bastante interessante e criativo as atividades manuais tanto como as atividades digitais, na minha humilde opinião achei que as tarefas não estavam bem distribuídas notei algumas falhas que também foram rapidamente resolvidas da parte deles, gostei em especial da atividade em que tivemos de andar pela sala a procura dos pauzinhos que formavam uma frase, apesar de nunca termos chegado a encontrar o pauzinho que dava inicio a frase foi bastante satisfatório bandar pela sala a procura deles.

Achei que em geral tivemos todos um bom aproveitamento em relação a atividade e sinto que todos nos gostamos imenso.

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Com este trabalho tive dificuldade em revisar algumas missões mais mais com ajuda nos meus colegas de grupo e a professora Cidália consegui superar as minhas dificuldades.

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Também tive dificuldade em fazer o guião porque era muito difícil fazer.

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A jogadora a fazer de Dora a Exploradora

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Missão cumprida

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Missão realizada

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Mais uma aluna com a missão realizada

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consegui supera as dificuldades com ajuda da professora.

Também consegui fazer o mapa de conceitos

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com este trabalho consegui desenvolver capacidades e tirar as minhas duvidas graças aos meus colegas e professora

Tive as minhas dificuldades mas com ajuda

superei todas com sucesso.

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Este trabalho foi elaborado com bastante empenho e com o objetivo de dinamizar a aprendizagem desta UFCD. Estas missões foram feitas cuidadosamente, cada missão esta relacionada com um ponto da UFDC, fazendo com que todos tenhamos de ter pelo menos uma noção da matéria e como todos conseguimos acabar o escape room creio que todos temos pelo menos uma noção da matéria.

Esperamos que todos tenham gostado do nosso escape room.

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siguiente nivel

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Livello successivo

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No processo de prevenção e controlo da infeção existem vários processos para evitar contaminações por microrganismos. Tal como o TAS Tomás vais identificar conceitos para essa prevenção. Deves pegar num lápis e sombrear o papel por forma a encontrares esses conceitos para obteres o terceiro número do cadeado

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Com o decalque podemos descobrir a mensagem oculta no papel e passar a missão seguinte

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O TAS Tomás tem de processar as roupas e , apesar de se ter ferido, ainda tem de realizar esta tarefa e para tal precisa de se proteger com o uso de determinadas barreiras. Joga o jogo do milionário que se encontra no seguinte link

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Missão-8  Barreiras de proteção utilizadas nas etapas de processamento da roupa.

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🗯️"Ainda nem acredito que passei mais uma faze"🗯️

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🗯️"Vamos fingir que passei de primeira"🗯️

# data[].attributes.body
Agora que já superaste 8 desafios, tens mais um para obteres o terceiro número do cadeado. O técnico auxiliar de saúde tem de conhecer os níveis de risco dos diferentes tipos de material. Então, o TAS Tomás tinha de conhecer os tipos de descontaminação dos materiais e os mesmos. Ajuda-o nesta tarefa colocando as palavras que te são fornecidas na tabela da missão.

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Missão10- Visualização de um vídeo sobre a lavandaria hospitalar da Misericórdia 

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Irás visualizar um vídeo alusivo a lavandaria hospitalar, com perguntas, sobre a lavandaria hospitalar da Misericórdia de vila verde onde realizaste uma visita de estudo.
Caso não consigas acompanhar o vídeo poderás acompanhar pelo youtoube, só tens de clicar no canto superior direito, copiar o link, colar no motor de busca e obterás o vídeo original.

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🗯️"Finalmente acabou a atividade já não aguento mais puxar pela cabeça"🗯️

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Perto da meta as nossas jogadoras continuam a fazer as tarefas perfeitamente apesar desta ate lhes tirar o folgo

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Agora que já tens os cinco números, vais introduzi-los no cadeado da caixa preta onde esta a resposta ao problema: Qual será o problema do TAS Tomás?

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E no final da sempre tudo certo

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Materiais encontrados

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tive mais dificulade em fazer o mapa de conseitos mas co a ajuda da professora consegui

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a shiny, new browser.

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agradeço aos meus colegas por toda a ajuda e trabalho colaborativo