# data[].attributes.body
הכרות והבנת המשימה חשובה מאוד לטובת הצלחת התלמי את המשימה

# data[].attributes.headline
הכרות עם המשימה - יוני רוזנפלד

# data[].attributes.subject
הכרות עם המשימה - יוני רוזנפלד

# data[].attributes.body
הכרות עם המשימה הוא מדמה קבלן שמגיע לתת הצעת מחיר, אם הקבלן ייתן הצעת מחיר ולא יכיר את הפרויקט יהיה עלול לספוג עלויות רבות.
היכרות עם המשימה מאפשר לי או לתלמיד להיערך לקראתה, לדעת מה נדרש, לתכנן לוח זמנים ואף להציב יעדים כד לבצע את המשימה היטב ולעמוד בלוחות זמנים.
כך יתאפשר לתלמיד או לתלמידה לדעת מה נדרש ומה נחוץ להשלמת המשימה.

# data[].attributes.headline
אביאל זוהר- מתמטיקה

# data[].attributes.subject
אביאל זוהר- מתמטיקה

# data[].attributes.body
אני מסביר תחילה למשל את הנוסחה, אחרת אין להם שום סיכוי לדעת איך לגשת לתרגילים ולפתור אותם. לכן היכרות והבנה של התהליך הוא חשוב ,

# data[].attributes.body
הכרות עם ההנחיות הכרחית. מדובר בצורת למידה שהיא חדשה למורה ולתלמידים וככל שהדברים יובהרו מראש ירדו החששות ואי הודאות ותבנה יותר תחושת מסוגלות ובטחון. כמו כן, תתאפשר לתלמיד יותר אוטונומיה והכוונה עצמית.

# data[].attributes.body
כשאדם יודע לאן הוא אמור להגיע, הוא יכול להתחיל לסלול את הדרך

# data[].attributes.body
היכרות ראשונית עם המשימה מורידה לחץ מהתלמידים לקראת הלא נודע וגם עוזרת לנו המורים שזוהי ההתנסות הראשונה. בנוסף, זה הזמן לתיאום ציפיות והצפת שאלות לקראת המשך התהליך.

# data[].attributes.headline
אורלי אשכולי

# data[].attributes.subject
אורלי אשכולי

# data[].attributes.body
אני יכול לתכנן את התהליך ואת הזמן שלי כשאני יודע לקראת מה אני הולך. אין הפתעות ואין בלת"מים שמפריעים ומוציאים מאיזון

# data[].attributes.body
כשהתלמיד יודע ומבין היטב מראש מהן המטרות של המשימה, מהם השלבים ומה נדרש מהם, הם יכולים לבצע את המשימה בצורה טובה יותר

# data[].attributes.body
האפשקות להיות ממוקד ומכוון מטרה

# data[].attributes.body
יצירת וודאות, ומטרות ברורות

# data[].attributes.body
אדית בן דוד

היכרות עם המשימה עוזרת להתכונן לקראתה הן מבחינת התכנים והן מבחינת הזמן הדרוש ,לדעתי זה עשוי להרגיע תלמידים מסוימים ולהלחיץ אחרים

# data[].attributes.body
יוצר תחושה של אמון, שקיפות והוגנות.

# data[].attributes.headline
היכרות עם המטלה טרם הגשתה מסייעת בהפגת מתחים של הלומד, יוצרת תיאום ציפיות ודרישות הן מן הלומד והן מן המנחה

# data[].attributes.subject
היכרות עם המטלה טרם הגשתה מסייעת בהפגת מתחים של הלומד, יוצרת תיאום ציפיות ודרישות הן מן הלומד והן מן המנחה

# data[].attributes.body
היכרות עם המשימה לדעתי זה בדיוק כמו לדעת לשחות אז לא משנה אם זה בריכה או ים אם אני יודעת לשחות ומכיר כל התנועות איני פוחד וכך גם בהכרות עם המשימה התלמידים לומדים בהנאה ובשליטה .

# data[].attributes.headline
מדוע לדעתכם היכרות עם המשימה בראשית התהליך היא חשובה-אביבה

# data[].attributes.subject
מדוע לדעתכם היכרות עם המשימה בראשית התהליך היא חשובה-אביבה

# data[].attributes.body
כשרואים את התמונה הכללית ניתן לתקן את השלבים שכן רואים את מטרת המטלה

# data[].attributes.headline
היכרות ראשונה

# data[].attributes.subject
היכרות ראשונה

# data[].attributes.body
מאוד חשוב, נותן כיוון לתלמיד, מה צריך לעשות, הנושא, איך להתחיל ומאיפה. נותן תחושה של רוגע כאשר יודעים מה דרוש.

# data[].attributes.body
היכרות ראשונית של המשימה מאפשרת לתלמידים לקחת תמונה שלמה על העבודה שהם אמורים לעשות, מה צריך לעשות, איפה להתחיל, מה המטרות וכו' כדי שהם ידעו איך לתכנן את הלוח הזמנים שלהם בהתאם לדרישות המשימה.

# data[].attributes.body
חשוב תלמיד יכיר את המשימה, כמו כל דבר חדש שלומדים הם חייבים לדעת מה זו משימה איך היא נעשית ועל מה מה המטרות שלה ואילו יעדים הם צריכים להגיע איתה, לכן המשימה נותנת מענה לתלמיד לקראת מה הוא הולך לסדר את לוח הזמנים ללמוד את החומר ויחלק אותו לפי מבנה המשימה

# data[].attributes.body
היכרות עם המשימה בתחילת הדרך מאפשר הרגעה של לחץ המשימה כמו גם מתן מענה ראשון על המבנה עוד קודם לתוכן.
וגם כל אדם אוהב לדעת מה מצופה ממנו ומתי...

# data[].attributes.body
מעבר לכל מה שכתוב במטרות של שלב זה, לתלמידים חשוב להכיר את המשימה כדי לדעת לתכנן לעשות אותה, להבין האם המשימה שמה דגש על חוזקות או חולשות שלהם ולהתכונן בהתאם, ולבקש הנחיה נוספת מהמורה במידת הצורך. דבר כזה מפיג חששות ומחזק את הביטחון ובכך את יכולת ההצלחה בקרב התלמידים.

# data[].attributes.headline
אלה - היסטוריה

# data[].attributes.subject
אלה - היסטוריה

# data[].attributes.body
הכרות עם המשימה הינו שלב מאוד חשוב,  מוריד את רמת החרדה עבור התלמידים ואפשר למידה בהנה ומנגד מהווה עבור המורה תרגול והכנה מקסימלים לקראת הנחיית הנושא.
הצגת תוכנית העבודה לתלמידים מאפשרת למנוע בלבול ולחץ של תלמידים (בעיקר תלמידים מתקשים) ולהבין את תהליך כולו. כאשר התלמיד פוגש את העבודה/ מטלה בשלמותה וקבל הסבר התתלמיד יכול להתחיל את המשימה באופן עצמאי ולהתקדם לבד..

# data[].attributes.headline
הכרות עם המשימה

# data[].attributes.subject
הכרות עם המשימה

# data[].attributes.body
היכרות עם המשמימה היא הכרחית להתחלה אמצע וסוף. ידיעה מובילה לתכנון נכון ותוצאה יעילחה וממוקדת

# data[].attributes.headline
יחידה מעניינת 

# data[].attributes.subject
יחידה מעניינת 

# data[].attributes.body
תכנון הוא מיומנות בסיסת וחשובה במטלת הביצוע . ללא הבנת ההנחיות לעבודה לא יכול התלמיד להתקדם בכתיבת העבודה ומאפשר היערכות היערכות מיטבית של התלמידים

# data[].attributes.body
היכרות עם המשימה בשלמותה פשוט מוריד את מפלס הלחץ, מאפשר לתלמיד לתכנן את הלמידה שלו ואת ביצוע המשימה באופן מיטבי.

# data[].attributes.headline
יונתן היסטוריה

# data[].attributes.subject
יונתן היסטוריה

# data[].attributes.body
הכרת המשימה מראש מאפשרת ללימוד החומר להיות מוכוון ולתלמיד למצוא ולאתר מראש את הדברים שיוכלו לשמש אותו לצורך המטלה

# data[].attributes.body
כאשר התלמיד רואה תכנון נכון יהיה לו פתחון עצמי, וגם למקד אותו ולשים אותו על הדרגה הראשונה של הסולם,
התלמידים שלנו בעידן הזה הם מבולבלים והרבה פעמים קשה להם לעשות משימות שהן לא ברורות, לכן חשוב להציג להם תכנית עבודה ברורה עם שלבים עם לוח זמנים מראש.

# data[].attributes.headline
לבנה גיל בן חמו ספרות/מקרא

# data[].attributes.subject
לבנה גיל בן חמו ספרות/מקרא

# data[].attributes.body
תלמיד יכול לבחור את הנושא אותו הוא יחקור ולארגן לעצמו תוכנית עבודה עפ"י פרקי זמן.

# data[].attributes.body
כאשר התלמיד רואה את כל הדרך שהוא עושה הוא יכול להיות בעל שליטה על התהליך
כמו כן, זה מייצר מוטיבציה להשלים את המשימה.
מעבר לזה, אם התלמיד יודע שהוא יכול להשלים כל שלב סביר שהוא יגלה רצון לסיים את המשימה ולהוכיח את עצמו

# data[].attributes.body
כדי לאפשר לתלמיד לתכנן את העבודה שלו

# data[].attributes.body
הבנת המשימה מראש מאפשרת להיות פנוי לביצועה ולא לעסוק בחוסר וודאות

# data[].attributes.headline
תמר היסטוריה

# data[].attributes.subject
תמר היסטוריה

# data[].attributes.body
היכרות עם המשימה הנדרשת חשובה על מנת לתכנן תוכנית עבודה, להבין מה נדרש, מה מצופה, שהמידע יהיה שקוף לתלמיד כדי שיידע איך לתכנן את עצמו.

# data[].attributes.headline
הכרות עם המשימה ירדנה 

# data[].attributes.subject
הכרות עם המשימה ירדנה 

# data[].attributes.body
הקטנת אי ודאות בקרב התלמידים, מאפשר היערכות מיטבית של התלמידים

# data[].attributes.body
כשהתלמידים יודעים שיש משימה, רמת הקשב עולה.

# data[].attributes.body
היכרות עם המשימה מאפשרת תכנון נכון של הזמן

# data[].attributes.body
שאני יודע מה מצופה ממני, קל לי לתכנן ויש לי מוטיבציה להתחיל. ודאות מרגיעה ומפחיתה לחץ ובילבול

# data[].attributes.headline
תכנון הוא מיומנות חשובה מאוד. התכנון מהווה סימני דרך לאורם התלמיד מתקדם עם משימתו. הדבר מונע אי הבנות ומפקס את התמיד לאור הנושא בו נבחרה המשימה. מניעת אי הבנות חשובה מאוד לאיכות המשימה.

# data[].attributes.subject
תכנון הוא מיומנות חשובה מאוד. התכנון מהווה סימני דרך לאורם התלמיד מתקדם עם משימתו. הדבר מונע אי הבנות ומפקס את התמיד לאור הנושא בו נבחרה המשימה. מניעת אי הבנות חשובה מאוד לאיכות המשימה.

# data[].attributes.body
לצמצם אי ודאות

# data[].attributes.body
היכרות עם המשימה היא הכרחית. זה יכול למנוע חרדה הנובעת מאי ודאות אצל תלמידים רבים.

# data[].attributes.body
תכנון מראש הוא מיומנות חשובה שמאפשרת לאחר הביצוע רפלקציה על הקשר בין התכנון ליישום.

# data[].attributes.headline
להבין מה המשימה הכללית וכך יהיה לתלמידים יותר רוגע ומוטיבציה 

# data[].attributes.subject
להבין מה המשימה הכללית וכך יהיה לתלמידים יותר רוגע ומוטיבציה 

# data[].attributes.body
כדי לתת ודאות וביטחון

# data[].attributes.body
כשאני יודע מה נדרש ממני באופן מלא ולפרטי-פרטי, כשכל השאלות שלי נענו וקיבלו תשובות - אני בטוח יותר לפעול ולהתחיל לצעוד במסלול.

# data[].attributes.body
היכרות עם המשימה יכולה למקד את הלומדים בתהליך הלמידה( למקד בנושאי בלימוד בכיתה) ולגרום להם לחשוב תוך כדי לימוד על רעיונות ליישום ולביצוע דרישות המשימה. אני מאמינה שבדרך זו גם מופחת הלחץ. הוודאות משרה ביטחון והתלמידים יכולים תוך כדי לימוד לשאול שאלות, להבהיר דרישות לא ברורות ולהבין היטב את העבודה מבעוד מועד.

# data[].attributes.body
זה הבסיס, ללא הבנת ההנחיות לא יוכלו התלמידים להתקדם הלאה בעבודה וגם לי כמורה התהליך יהפוך למסורבל מאוד. לכן זה השלב בו צריך להשקיע, ככל שההנחיות יהיו ברורות מספיק כך יוכלו התלמידים להתקדם באופן עצמאי ומיטבי