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Se comprende, y aunque parece fácil su implementación, no siempre resulta así.

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Se comprende, y aunque parece fácil su implementación, no siempre resulta así.

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en ramas mayores se suele confundir ciclo de programa con Empresas/Proyectos

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en ramas mayores se suele confundir ciclo de programa con Empresas/Proyectos

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Siempre se implementa, a veces creo que por desconocimiento no se tiene bien en claro cuales son sus partes, tambien me parece importante poder entender donde hay que flexibilisarse y que no todo tiene que estar ahi.

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Considero que nunca se le dio mucha relevancia. Los documentos específicos de rama a penas las menciona y el documento de especialidades quedó desactualizado. Podrían ser una GRAN herramienta para que el sábado a sábado sea mucho mas personalizado sabiendo cuál es el interés del y la joven.

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Como dificultad nombraria que a veces hay una presión de cumplir con todo lo que el programa exige.

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la dificultad que veo a la hora de cumplir con los ciclos es que los cargan tanto de actividades que terminan sobrepasados todos

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la dificultad que veo a la hora de cumplir con los ciclos es que los cargan tanto de actividades que terminan sobrepasados todos

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Es una de mayores dificultades, creo que en los documentos esta expresado un ideal tan alto que a veces se vuelve frustrante saber que no se llega a realizar un seguimiento como se plantea.

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Desde ya es de los desafios mas grande, puesto que requiere de recursos adultos y los objetivos no son los mismos y muchas veces no cumplen con la forma de describir objetivos.

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Podría estar mucho mas presente este elemento del método en todas las ramas. Reforzar las buenas acciones y gestos solidarios de las ramas menores, a veces siento que se cree que los "proyectos" son cosas de rovers y caminantes, cuando todas las ramas deberían poder vincularse con nuestra comunidad local.

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Los documentos son muy completos, en la práctica creo que se aplican parcialmente de acuerdo a las características de la personalidad de cada Dirigente, muchas veces el reflejo de los chicos y jóvenes marcan las capacidades del Adulto Responsable.

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De las cosas mas interesantes para realizar dentro del programa, y de las mas sencillas tambien. Es posible incluso sistematizarlo.

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no cambiaría nada. Son geniales y como están orientadas

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no cambiaría nada. Son geniales y como están orientadas

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El error que creo que sucede es el querer cumplir con todo el ciclo cueste lo que cueste. La teoría y la realidad se alejan según las unidades, lugares, condiciones sociales.

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Se comprende y se implementa con distintos grados de èxito. La necesidad de contar con el ciclo de programa es fundamental para no caer en la improvisaciòn y que las actividades tengan su sustento educativo. Pueden surgir varias dificultades como la falta de las herramientas pedagògicas para realizarlo, un equipo de educadores que no funcione adecuadamente, la falta de asesoramiento... Una de las dificultades màs grandes que encuentro es la falta de tiempo para poder desarrollar plenamente en el ciclo progresiòn, especialidades màs las actividades grales y especìficas de la rama

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Se comprende y se implementa con distintos grados de èxito. La necesidad de contar con el ciclo de programa es fundamental para no caer en la improvisaciòn y que las actividades tengan su sustento educativo. Pueden surgir varias dificultades como la falta de las herramientas pedagògicas para realizarlo, un equipo de educadores que no funcione adecuadamente, la falta de asesoramiento... Una de las dificultades màs grandes que encuentro es la falta de tiempo para poder desarrollar plenamente en el ciclo progresiòn, especialidades màs las actividades grales y especìficas de la rama

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Es difícil  hacer una propuesta personalizada y hacer el seguimiento personal. Los adultos no posemos taaaanto tiempo. Tal vez podría ser un tronco común concreto y fácil de evaluar su alcance y una parte personalizada. 

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Es difícil  hacer una propuesta personalizada y hacer el seguimiento personal. Los adultos no posemos taaaanto tiempo. Tal vez podría ser un tronco común concreto y fácil de evaluar su alcance y una parte personalizada. 

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El seguimiento personal de manera personalizada es lo que mas cuesta, obviamente que depende de la cantidad de protagonistas que hayan en la rama.
Considero que se pueden sumar nuevas estrategias, como el uso de la tecnología, o documentos propios para poder trabajarla.

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Personalmente este año estuvimos haciendo mucho hincapié en que los jóvenes puedan participar más activamente en la elaboración de su ciclo de programa, sin embargo por pocas fechas cuesta implementarlo

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Se comprenden, es complejo hacerlas atractivas, motivadoras. Necesitaría un modelo de actividad según el tema para luego acomodarlo a los beneficiarios de la rama

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Se comprenden, es complejo hacerlas atractivas, motivadoras. Necesitaría un modelo de actividad según el tema para luego acomodarlo a los beneficiarios de la rama

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No se si se comprende en realidad, creo que hay fortalecer el entendimiento de cada parte. Se confunde ciclo con planificacion.

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es el punto mas complejo de implementar!!! frustra realmente no llegar a poder hacer un buen seguimiento

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es el punto mas complejo de implementar!!! frustra realmente no llegar a poder hacer un buen seguimiento

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A veces no queda claro donde esta el metodo scout, no se termina de tener muy presente que es el metodo scout, deberia tener menos items y juntar algunos.

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Debe ser dos ciclos? no puede acaso ser uno que se revea? Si a una unidad le sirve eso, no podría?

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Personalmente siento una dificultad al hacer el seguimiento personal para sus progresiones. Terminamos haciendo los hitos por las edades y no necesariamente porque haya progresado pedagogicamente quizás

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Una de las herramientas que poco se utiliza para complementarla con el seguimiento personal.

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Es una de las herramientas menos explotadas. Debería tener mayor espacio dentro del programa.

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Al leer sobre seguimiento personal en los documentos se habla desde un ideal y es muy dificil realizarlo y ajustarlo al resto de actividades, ya sea grupal, distrital o zonal.

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en ramas menores las usamos mucho, es propio de la edad, sirven

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en ramas menores las usamos mucho, es propio de la edad, sirven

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siempre quedamos con sabor a poco en "vida en la naturaleza" por estar en la ciudad. 

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siempre quedamos con sabor a poco en "vida en la naturaleza" por estar en la ciudad. 

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nos falta conocer realmente cada parte de los elementos del metodo y su importancia.
Nuestra mayor problematica es el involucramiento comunitario y la naturaleza.

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En las ramas menores se suelen implementar más, ya en las ramas mayores pasan a un segundo plano. Mañana en el foro distrital se va hablar sobre especialidades y espero que eso incentive a más jóvenes a querer realizar sus especialidades, poniendo foco en brindarla en favor a su comunidad.

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Creo que falta trabajar fuertemente el proyecto en todas las ramas.

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es el gran desafio cada sabado, lograr que cada cosa que preparas sea realmente atrayente para los chicos, se evalua sabado a sabado

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es el gran desafio cada sabado, lograr que cada cosa que preparas sea realmente atrayente para los chicos, se evalua sabado a sabado