# data[].attributes.body
yang agak sulit dipahami cara membuat TP
yang mudah dipahami  materi PPP

# data[].attributes.body
materi yang belum dipahami tentang cara membuat modul ajar

# data[].attributes.body
materi yang sulit di pelajari yaitu tentang modul ajar .

# data[].attributes.body
yang belum dipahami pembuatan modul ajar
dan yang mudah dipaham adalah ATP CP

# data[].attributes.body
Yang sulit saya pahami tentang cp,tp,atp ,yang mudah menurut saya modifikasi modul ajar

# data[].attributes.body
surati materi pembuatan modul ajar

# data[].attributes.body
materi yang sudah saya dapat kurang lebih nya tentang apa itu CP, TP, ATP, dan bagaimn kita membuat dan memodifikasi modul ajar.

# data[].attributes.body
pembelajaran yang memberikan keleluasaan pada siswa untuk meningkatkan potensi dirinya sesui dengan kesiapan belajar

# data[].attributes.body
yang belum dipahami pembuatan modul ajar
dan yang mudah dipaham adalah ATP CP

# data[].attributes.body
materi tentang istilah cp tp dan atp

# data[].attributes.body
yang belum begitu paham adalah membuat modul ajar. yang mudah di pahami adalah apa itu CP dan ATP.

# data[].attributes.body
pada pengorganisasian pembelajaran merupakan tindakan yang dilakukan guru dalam mempersiapkan proses pembelajaransehingga berjalan lancar efektif dan efesien

# data[].attributes.body
surati yang saya pahami sedikit materi tentang cp tp atp pembuatan modifikasi modul ajar

# data[].attributes.body
tentang urutan katacp, tp da Atp

# data[].attributes.body
yang sulit saya pahami, materi pembuatan modul ajar

# data[].attributes.body
pembuatan modul ajar

# data[].attributes.body
Materi tentang cp,tp,atp,ppp,pembuatan dan modifikasi modul ajar

# data[].attributes.body
cara membuat CP

# data[].attributes.body
pemahaman tentang CP dan ATP

# data[].attributes.body
yang saya sedikit saya pahami mengikuti IHT sampai hari ke6 ini adalah tentang memodofikasi modul ajar

# data[].attributes.body
membuat perangkat pembelajaran yang lebih baikyang lancar dan lebih evisiyen

# data[].attributes.body
yang saya ingin ketahui bagaimana cara dan strategi yang evisien dan menarik untuk anak dalam membuat perangkat dan media ajar agar anak lebih tertarik dan berkesan dalam menerima setiap pembelajaran

# data[].attributes.body
surati saya ingin lebih tahu bagaimana tahapan tahapan dalam mempersiapkan proses pembelajaran yang efektif

# data[].attributes.headline
eko purnama jaya "pemahaman tp,atp,yang masih sulit untuk di fahami.

# data[].attributes.subject
eko purnama jaya "pemahaman tp,atp,yang masih sulit untuk di fahami.

# data[].attributes.body
yaitu tahapan atau cara yang baik dan efisien dapat diterima oleh anak dengan baik

# data[].attributes.body
yang ingin sayaketahui lebih lanjut adalahbagai mana cara mempersiapkan proses pembelajaran ,yang lancar dan evektik evesien

# data[].attributes.body
Alhamdulillah materi yang sudah saya dapat kurang lebih nya tentang apa itu CP, TP, ATP, dan bagaimn kita membuat dan memodifikasi modul ajar.

# data[].attributes.body
materi yang sudah saya dapat kurang lebih nya tentang apa itu CP, TP, ATP, dan bagaimn kita membuat dan memodifikasi modul ajar.

# data[].attributes.body
Bagaimana tahapan-tahapan dalam mempersiapkan proses pembelajaran yang lancar,efesien dan efektif

# data[].attributes.body
proses pengorganisasian pembelajaran yang berpuat pada karateristik peserta didik untuk mewujudkan merdeka belajar

# data[].attributes.headline
eko purnama jaya"pengenalan materi 6 dimensi,tp,dan atp.

# data[].attributes.subject
eko purnama jaya"pengenalan materi 6 dimensi,tp,dan atp.

# data[].attributes.headline
eko purnama jaya"masih banyak yang ingin saya ketahui,karena sangat penting untuk pengalaman dan kemajuan belajar di sekolah.

# data[].attributes.subject
eko purnama jaya"masih banyak yang ingin saya ketahui,karena sangat penting untuk pengalaman dan kemajuan belajar di sekolah.

# data[].attributes.body
Mempersiapkan muatan kurikulum,perangkat pembelajaran dalam proses pengorganisasian pembelajaran

# data[].attributes.body
yang ingin saya ketahui dalam proses pengorganisasian pembelajaran adalah bagai mana cara yang baik dan evisien untuk membuat perangkat pembelajaran yang dapat di terapkan sesuai dengan keadaan siswa dan sekolah dan dapat diterima oleh anak dengan baik

# data[].attributes.body
surati yang saya ketahui adalah pembuatan perangkat pembeljaran pengorganisasian dalam lingkungan sekolah

# data[].attributes.body
pembelajaran yang memberikan keleluasaan pada siswa untuk meningkatkan potensi dirinya sesui dengan kesiapan belajar

# data[].attributes.body
proses Pengorganisasian pembelajaran merupakan suatu kerja sama untuk mencapai tujuan yang telah ditetapkan.

# data[].attributes.headline
eko purnama jaya"yang saya ketahui pengorganisasian di sekolah yaitu tentang pembuatan perangkat pembelajaran,lingkungan dan kesehatan sekolah.

# data[].attributes.subject
eko purnama jaya"yang saya ketahui pengorganisasian di sekolah yaitu tentang pembuatan perangkat pembelajaran,lingkungan dan kesehatan sekolah.

# data[].attributes.body
merupakan salah satu komponen sistem pembelajaran yang dipilih dan dilaksanakan oleh guru

# data[].attributes.body
yang saya ketahui yang sudah dilakukan oleh satuan pendidikan adalah pengorganisasian tentang perangkat pembelajaran

# data[].attributes.body
tindakan yang dilakukan guru dalam mempersiapkan proses pembelajaran

# data[].attributes.body
tindakan yang dilakukan guru dalam mempersiapkan proses pembelajaran

# data[].attributes.body
yang saya ketahui adalah pembuatan perangkat pembelajaran dalam prosess pengorganisasian pembelajaran.

# data[].attributes.body
pada pengorganisasian pembelajaran merupakan tindakan yang dilakukan guru dalam mempersiapkan proses pembelajaransehingga berjalan lancar efektif dan efesien