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Jueves 22 de julio de 2016 - Fichas sin instructor

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Jueves 22 de julio de 2016 - Fichas sin instructor

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En un centro muy lejano, un grupo de fichas de la tecnología en gestión empresarial notan que no tienen un  instructor para la competencia Registrar Operaciones Contables, tema fundamental para finalizar su tercer trimestre adelantado

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Un coordinador desesperado, llama urgente a vacantes para contrato a un instructor con poca experiencia anotado en la APE, para apagar el incendio

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Un profesional acabadito de egresar es convocado para ser instructor y feliz va a firmar esta maravillosa oportunidad

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Instructor desprevenido que siempre colabora, es citado a la oficina del Coordinador y es presentado con el instructor nuevo, sin saber que ambos establecerían una bonita amistad

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El instructor nuevo inicia su formación con las fichas feliz y motivado en la jornada de la mañana, llegó esperanzado, pero totalmente descontextualizado ya que no conocía ni el estado de las fichas, ni la metodología de aprendizaje del Sena y menos el lenguaje institucional

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Este instructor nuevo no había terminado su jornada cuando entró en pánico y decide acudir a la coordinación a presentar su renuncia porque no se siente capaz de asumir el reto, es más ni siquiera entendía que era una guía de aprendizaje, con todo y competencias amarradas al proyecto formativo, ni un portafolio, y menos como hacia para montar contenidos en Territorio, ahora bien se sintió abrumado con la velocidad de sofiaplus para tomar las asistencias

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El Coordinador asustado, llama al instructor desprevenido quien llega corriendo a tirar un salvavidas antes que se presente una renuncia inminente, y por hacer el favor llega a darle algunos tips y explicarle a toda velocidad una cantidad de conocimientos sin ninguna planeación.

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El instructor novato no renunció todavía, aun por que sigue ilusionado con la experiencia SENA, pero se tuvo que poner las pilas a recoger conocimiento que el instructor desprevenido buenamente le orientó, aprendiendo en la marcha con sus fichas activas y sus aprendices requiriendo formación

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El instructor nuevo logra de manera abrupta agarrar algunos elementos de la formación, sigue aprendiendo y capturando datos, el esta interesado en volverse un buen tutor, ya medio comprendió la oportunidad que la vida le da formando, y continua atendiendo sus fichas

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Finalizando el trimestre el novato ya se enamoró del centro y de la formación, el desprevenido listo para seguir lanzando salvavidas, y el coordinador cumpliendo sus metas

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Moraleja - DEJAR DE LADO LOS PREJUICIOS Y ESTEREOTIPOS EN LA EDUCACIÓN, 

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Moraleja - DEJAR DE LADO LOS PREJUICIOS Y ESTEREOTIPOS EN LA EDUCACIÓN, 

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todos desde nuestros roles podemos aprender de todos, apoyarnos y apalancarnos para sacar los procesos adelante, el inexperto, el que ayuda y el que ordena pueden construir desde la empatía y la colaboración