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El docente no aplica una metodogía adecuada, en la que pueda integrar a todos los estudiantes, lo cual causa que los estudiantes pierdan el interés en el estudio.

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Falta de material didactico para la explicacion de la clase como marcadores.

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1) Solución de problema de enseñanza
Buscar la metodología adecuada para que los estudiantes no se sientan excluídos de la clase.
1) Solución de problema de aprendizaje.
Usar varios recursos didáctidos para que facilitar el fácil entendimiento y la rápida memorización en los estudiantes

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En conclusión el problema de enseñanza es que el docente no realiza una buena planificación de acuerdo a las necesidades que tienen los estudiantes dentro del aula para su aprendizaje, por lo que el estudiante se verá afectado si no es integrado dentro de el proceso de enseñanza aprendizaje ya que docente no busca la manera de motivar al alumno para que sea parte del objetivo institucional curricular que deberían llevar a cabo los docentes, es decir, que del docente y estudiante depende que la construcción del entorno para el proceso de enseñanza sea óptimo para que el uso de la planificación con estrategias didácticas no se vean afectadas y obtengan como resultado un aprendizaje eficaz de parte del estudiante.

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Muñoz Cinthya

Escobar Allisson

Sotomayor Mildred

Banchon Britani

Prieto Anderson

Espinoza Livington

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Las “dificultades específicas del aprendizaje” se refieren a ciertos trastornos que pueden tener algunos estudiantes en cuanto a una mínima relación neurológica tales como: capacidad de memoria, la actividad motora, la atención, la percepción y el estado emotivo y la capacidad de abstracción; por lo que en algunos casos lo identificamos como una pereza normal en el aprendizaje, pero no como un aprendizaje lento y un desempeño desesperadamente lento.

Por lo tanto, en el transcurso del desarrollo de una clase se puede llegar a observar que no todos los alumnos tienen un mismo ritmo de aprendizaje, lo cual es necesario que por parte del docente tenga la capacidad de reconocer dichas dificultades dentro del aula y llegar a realizar una planificación de clase adaptada a las necesidades de sus alumnos.
Cabe recalcar que el trabajo de que el estudiante alcance los estándares de aprendizajes no están netamente recargados al docente ya que los padres tienen el rol fundamental en dicho proceso y son los responsables que los estudiantes (sus hijos) cuenten con el apoyo de ellos, ayudarlos en su proceso de adaptación y en su meta de aprendizaje obtenida.

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2) Solución de enseñanza
El estado debe tener en cuenta a las instituciones publicas y brindar materiales didáctico para que los profesores imparta el proceso de enseñanza sin ninguna dificultad.
2) Solución de aprendizaje
Autoridades competentes deben de ayudar al estudiante junto con los padres para saber que pasa en casa y asi el estudiante tendrá un proceso de aprendizaje sin ninguna interferencia psicología.

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En los niños el mayor problema de aprendizaje es que tienes dificultad para entender y recordar.

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Esto se puede dar muchas veces a causa de no tener un orden o planificación adecuada para impartir la clase, estos casos pueden surgir por diferentes circunstancias como por ejemplo la situación económica, hay establecimientos educativos que no cuentan con una estabilidad de materiales para brindar un aprendizaje optimo a sus estudiantes.

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Espinoza, J. (2017). Los recursos didàcticos y el aprendizaje significativo. Espirales. Revista Multidisciplinaria de Investigación, 1(2), 1–10. https://doi.org/https://dialnet.unirioja.es/servlet/dcart?info=link&codigo=8466360&orden=0

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Violencia intrafamiliar, muchas veces esto afecta en la parte psicológica y hace que el estudiante se distraiga o tenga una mala actitud en clases.

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Los problemas de aprendizaje suelen protagonizarlos los estudiantes pero esto suele suceder por esta razón.
Los estudiantes tienden a no prestar atención por el hecho de que son tímidos y muchas veces esto se debe al problema del bullying.

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Pienso que uno de los problemas de enseñanza es no fomentar la creatividad y la curiosidad de los estudiantes.

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La falta de docentes en las instituciones, muchas veces quienes que imparten la materia no están capacitados, ya que son profesionales en otras especializaciones.

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El proceso de enseñanza- aprendizaje se enfoca en mejorar la productividad y calidad de los estudiantes, este proceso es muy extenso y lleno de retos en los que el docente está dispuesto a enfrentar con herramientas y  técnicas, y más si se va a enseñar un nuevo idioma, en el cual se necesitarían varios recursos didácticos para que el estudiante pueda relacionar con sus experiencias los temas impartidos durante la clase.
Para ello en el presente trabajo de investigación se dará a conocer los diferentes problemas de aprendizaje-enseñanza reales que existe dento de una institución.

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María Pamela Almeida Luque, M. E. (s.f.). LOS PROBLEMAS DE APRENDIZAJE EN LA ENSEÑANZA DEL IDIOMA INGLÉS. Atlante. Obtenido de https://www.eumed.net/rev/atlante/2019/08/problemas-aprendizaje-ingles.html

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Uno de los problemas de aprendizaje es que los alumnos no prestan atención a las enseñanzas del maestro, ya sea por entretenimiento o por desinterés.

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4) Solución de enseñanza
Fomentar la creatividad para así poder despertar el interés y curiosidad de los estudiantes para una mejor comprensión.

4) Solución de aprendizaje
Intentar asociar las actividades de la clase con los intereses del estudiante: deportes, música, eventos de actualidad, cultura audiovisual, etc.

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El docente debe tener una filosofía de enseñanza adecuada estructura y clara de lo que desea impartir en sus clases, haciendo que el estudiante sienta interés y curiosidad por aprender. Adicionalmente a eso los gobiernos tienen la obligación de  invertir en la educación.

3) Solución de aprendizaje
Los profesores deben estar atentos a este problema preguntándoles lo que sucede y ganándose su confianza mediante un seguimiento dentro de la institución fomentando así un ambiente de equidad.

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Trastorno por déficit de atención e hiperactividad —TDHA
Discapacidad intelectual
Es uno de los problemas a la hora del aprendizaje, ya que afecta la capacidad de los estudiantes para concentrarse, prestar atención, escuchar o esforzarse para hacer el trabajo escolar.

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5)Solución de enseñanza
La solución a este problema es que las instituciones educativas contraten a personas capacitadas para dar clases de ingles, ya que ellos podrán identificar y solucionar con eficacia las necesidades de los alumnos.
5)Solución de aprendizaje
Implementar tareas cortas que proporcionen pequeños desafíos  sin ser demasiado difíciles, implementar actividades que les permita moverse y minimizar las distracciones en el aula.

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Recursos para una buena enseñanza dañados por los mismos estudiantes.

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Falta de recursos tecnológicos en los laboratorios para poder realizar investigaciones.

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6) Solución de enseñanza
El docente debe controlar los recursos que van ser usados para mejorar la enseñanza de los estudiantes.
6) Solución de aprendizaje
Abastecer las bibliotecas para que los estudiantes tomen esta opción para poder realizar sus investigaciones.