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1. Pobreza en el Ecuador, en el año actual.

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1. Pobreza en el Ecuador, en el año actual.

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La pobreza es la imposibilidad de satisfacer las necesidades básicas, como alimentos, vivienda, educación, atención médica, agua potable o electricidad debido a la falta de recursos.

En el Ecuador se define como pobres a las peronas que pueden subsistir con $84,72 al mes, eso quiere decir con $1.30 al día y la población que sobrevive con $47,74 al mes están vinculados al grupo de extrema pobreza.

La economía en el Ecuador decrecerá un 2,8% aproximadamente en este año 2022, debido a la pérdida de ventas internas y exportaciones, en parte por el bloqueo de carreteras de 18 días en el país. A esto se suma el hecho de que el sector petrolero ha dejado de producir más de dos millones de barriles de crudo, según el comunicado del BCE y  así mismo a consecuencia de la pandemia, que aún no termina.

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INDICADORES DE POBREZA Y DESIGUALDAD EN EL ECUADOR.

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El desempleo en Ecuador es uno de los problemas más controversiales, ya que, afecta a la mayoría de cantones y provincias del Ecuador.

La tasa de desempleo en Ecuador se ubicó en 3,7% en mayo de 2022, según la última Encuesta Nacional de Empleo, Desempleo y Subempleo (Enemdu). Esto quiere decir que cuatro de cada 100 personas en edad de trabajar en el país no tienen empleo.

El desempleo es un factor dependiente de la economía de nuestro país que fue y es afectado por factores políticos, económicos y por desastres naturales (pandemias, derrumbos, inundaciones), provocando desesperación en los desempleados que buscan diferentes formas de generar ingresos para poder abastecer a sus familias, entonces frente los miles de ecuatorianos desempleados han optado por trabajar en el comercio informal. Trabajo que no les garantiza seguridad, sustento ni crecimiento económico para sus familias.

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3. La carencia de asistencia médica adecuada.

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3. La carencia de asistencia médica adecuada.

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La grave situación que enfrenta el ECUADOR del brote de Covid-19 entre el 30 de marzo y el 12 de abril fallecieron 12,873 personas en Ecuador, muchas de ellas sin atención oportuna debe servir también casos especiales de cirugías a tratar de doloroso aprendizaje sobre la obligación estatal de fortalecer la suficiente presencia territorial de personal de salud en medicina, enfermería y auxiliares junto con el adecuado funcionamiento del nivel de atención primario, que incluye la prevención, el control y la vigilancia epidemiológica, para prevenir que las unidades de salud existentes, actualmente rebasadas, vuelvan a colapsar. La falta de implementos hace carencia de tratar las necesidades de las personas que están padeciendo en los hospitales del Ecuador.
El presente artículo, en el contexto de la falta de implementación del sistema de salud integral que la Constitución del Ecuador dispuso construir, analiza la actual incidencia de la pandemia de Covid-19 y de casos especiales de tratar en comparación con la existencia de unidades y personal de salud, de acuerdo con la población de las provincias, como uno de los factores que incide en los impactos que se viven en este momento.

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Colegio de Médicos de Pichincha pide que se declare en emergencia el sistema de salud

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La desigualdad social, los cambios políticos y el creciente empobrecimiento de la población ecuatoriana están afectando negativamente los procesos de aprendizaje. Además, la educación básica carece de ciertos contenidos por la cual no reciben una educación de calidad, por lo tanto, se podría que la pobreza conduce a la falta de educación.
La educación proporciona habilidades que aumentan las oportunidades de empleo e ingresos, al mismo tiempo que ayuda a proteger a las personas de la vulnerabilidad social y económica. Una expansión más equitativa de la educación reduciría la desigualdad y sacaría a los pobres adelante. Para maximizar sus beneficios y reducir la desigualdad de ingresos, la educación debe alcanzar a los más pobres. Sin embargo, el Informe de Seguimiento de la Educación en el Mundo muestra que es ocho veces más probable que los niños de las familias más pobres estén fuera de la escuela que los niños más ricos en los países de ingresos medios bajos.

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5. Las deficiencias nutricionales en la alimentación.

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5. Las deficiencias nutricionales en la alimentación.

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La pobreza, la falta de servicios básicos, el acceso limitado a alimentos nutritivos y la limitada educación académica son las principales causas de la desnutrición entre los ecuatorianos.

El 50% de la población sigue una dieta energética con alimentos cuyo único objetivo es combatir el hambre, aunque no sean saludables: fideos, arroz, papas o refrescos.
El PMA calculó el costo de una ración diaria de alimentos en comparación con una dieta exclusivamente energética. El primero cuesta $ 8.60 mientras que la última cuesta solo $ 2.50.

El actual Gobierno del presidente Guillermo Lasso ha creado la Secretaría Técnica Ecuador Crece Sin Desnutrición Infantil (STECSDI) y ha desarrollado un paquete de prestaciones para mujeres embarazadas y niños menores de dos años con el fin de mantengan controles médicos y reciban suplementos nutricionales, más todas las vacunas pediátricas indispensables para un correcto desarrollo.

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INEC. (2022). Documento metodológico de la Encuesta de Empleo, Desempleo y Subempleo (ENEMDU).

Bermeo, C. (Ed.). (2022). En busca de soluciones a la desnutrición crónica infantil en Ecuador. El País.

La pobreza en el mundo podría reducirse a la mitad si todos los adultos terminaran la educación secundaria. (2020, abril 3). UNESCO. https://es.unesco.org/news/pobreza-mundo-podria-reducirse-mitad-si-todos-adultos-terminaran-educacion-secundaria

INEC, R. d. (4 de Agosto de 2020). cebes. Obtenido de https://cebes.org.br/el-acceso-geografico-desigual-a-la-salud-en-ecuador/22472/