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FREDY ALEJANDRO MOLINA

ANDRES LEONARDO REYES ROJAS

NRC 50-65221

1) en el grupo llegamos a una conclusión que lo que nos puede perturbar en común es la indiferencia de las personas hacia a quien necesita ayuda, como el indiferencia que hacen al ver un persona en cierto criterio personal, es algo lo que pasa con el protagonista que genera incomodidad quizás por la falta de empatía

2)la culpa depende de muchas cosas o motivos una de ellas es como la personalidad de la persona actua frente a un acto despreciable para los demás como lo es la falta de respeto de valores morales. hay quienes pueden vivir con ello toda la vida sin que se le afecte su vida como hay otros que pueden llegarse hasta matar por eso.

3) los fragmentos que para nosotros podría haber incertidumbre y aberración:

*)Había ya pasado la cabeza y me disponía a abrir la linterna, cuando mi pulgar resbaló en el cierre metálico y el viejo se enderezó en el lecho, gritando:

-¿Quién está ahí?

*)Oí de pronto un leve quejido, y supe que era el quejido que nace del terror. No expresaba dolor o pena… ¡oh, no! Era el ahogado sonido que brota del fondo del alma cuando el espanto la sobrecoge. Bien conocía yo ese sonido.

*) Es cierto! Siempre he sido nervioso, muy nervioso.

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NRC50-65221 Maria Camila Sanchez Quintero

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1.Para mi lo mas perturbador es el hecho de ver como por un simple sentimiento de miedo hacia lo diferente, el protagonista planea un asesinato a una persona la cual estima, esto ya que me pone a pensar ¿Qué podría hacer a un grupo de personas con los que no tenga relación?.

2.La culpa se genera de acuerdo a la persona, ya que una persona que ha tenido buenos valores a lo largo de su vida puede sentir culpa inclusive por lo mas insignificante, para una persona con malos valores puede ser algo del diario vivir o puede ver sus acciones como algo que es necesario para su vida, lo que también nos desprende otro factor de las situaciones externas donde un hecho puede tener su dicha justificación y no causar esa pisca de culpabilidad.

3.Este autor nos pone una narración en primera persona, con lo cual sientes que una persona te esta contando su historia de un crimen y esto lo profundiza con segmentos como:

¡Es cierto! Siempre he sido nervioso, muy nervioso, terriblemente nervioso. ¿Pero por qué afirman ustedes que estoy loco?

aquí se puede sentir que estoy escuchando a una persona que tiene un problema, pero aun no se cual por lo que me causa incertidumbre

El espanto del viejo tenía que ser terrible. ¡Cada vez más fuerte, más fuerte! ¿Me siguen ustedes con atención? Les he dicho que soy nervioso. Sí, lo soy. Y ahora, a medianoche, en el terrible silencio de aquella antigua casa, un resonar tan extraño como aquél me llenó de un horror incontrolable.

Aquí me causa desconcierto ya que no es claro si este nerviosismo hará que deje este plan o por el contrario le de mas fuerza al mismo.

¡Pensar que estaba ahí, abriendo poco a poco la puerta, y que él ni siquiera soñaba con mis secretas intenciones o pensamientos! Me reí entre dientes ante esta idea, y quizá me oyó

Aquí el cinismo que muestra nuestro protagonista, en conjunto con como anteriormente deja ver que el viejo era bueno con él, causa una aberración ante el acto que esta realizando antes de que siguiera realice el asesinato.

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Grupo 11

Johan Nicolas Cruz

NRC 50-65221

1- La idea mas aterradora es la contradicción que se expone sobre amar y odiar al mismo tiempo, el deseo de erradicar algo que molesta en la vida de uno, que en este caso seria la eliminación del ojo. Nos hace ver como la paranoia muchas veces nos puede hacer tomar decisiones.

2- La culpa no esta en principio, puede llegar dependiendo de ciertos tipos de factores, el significado de esa persona en nuestra vida, el como afecta lo que hicimos en nuestro dia a dia, eso sentimientos y pensamientos que genera, en este caso podemos notar que la culpa de el surge en el momento que su mente recuerda y empieza a mostrarle los sucesos.

3- Estos son los fragmentos que hacen que el narrador cierta incertidumbre y aberracion:

Fragmento 1: Apenas lograba contener mi impresión de triunfo. ¡Pensar que estaba ahí, abriendo poco a poco la puerta, y que él ni siquiera soñaba con mis secretas intenciones o pensamientos! Me reí entre dientes ante esta idea, y quizá me oyó, porque lo sentí moverse repentinamente en la cama, como si se sobresaltara.

Fragmento 2: ¿No les he dicho ya que lo que toman erradamente por locura es sólo una excesiva agudeza de los sentidos? En aquel momento llegó a mis oídos un resonar apagado y presuroso, como el que podría hacer un reloj envuelto en algodón. Aquel sonido también me era familiar. Era el latir del corazón del viejo. Aumentó aún más mi furia, tal como el redoblar de un tambor estimula el coraje de un soldado.

Fragmento 3: Finalmente, acabé conduciéndolos a la habitación del muerto. Les mostré sus caudales intactos y cómo cada cosa se hallaba en su lugar. En el entusiasmo de mis confidencias traje sillas a la habitación y pedí a los tres caballeros que descansaran allí de su fatiga, mientras yo mismo, con la audacia de mi perfecto triunfo, colocaba mi silla en el exacto punto bajo el cual reposaba el cadáver de mi víctima.

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Grupo 3 Jhonatan Stiven Parra Marin 995707

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1 La idea más aterradora es la obsesión del narrador por el ojo del anciano, que lo describe con la forma de un buitre, que a su vez le da una repulsión aún mayor.. Este detalle aparentemente mínimo lleva a la mente a la locura y la obsesión hasta el punto de desear la muerte de lo que lo ostenta. ¿Por qué es aterrador? Porque en verdad nunca es cuestión de ojos, pero se trata de un pequeño detalle, algo en  que quizás nadie hubiera parado atención, puede llevar la mente a la desesperación.

2 La culpa no es algo que siempre surge automáticamente; depende de varios factores. En su historia, el autor nos muestra cómo su personaje no siente la culpa hasta que, después de haber cometido el acto, comienza a molestarle el latido del viejo corazón. Esto ilustra que la ‘’culpa’’ debe ser relacionada no solo con la acción, sino también con la percepción y lo que el sujeto siente en su propia mente. En su caso, la mente del sujeto, que fue tranquila después de cometer su crimen, comienza a actuar en su contra. En este caso, la culpa surge cuando es su mente la que lo delata después de dormir y comienza a ilustrarle cuánto fue su mal acto.

3 Poe utiliza la primera persona para sumergirnos en la mente perturbada del protagonista, generando una sensación de locura y desesperación. La repetición obsesiva del "ojo de buitre" crea una atmósfera de desconcierto, haciendo que lo cotidiano se vuelva terrorífico. Además, el latido del corazón, que atormenta al protagonista, simboliza la culpa que lo delata, aumentando la tensión y la incertidumbre.

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Equipo 8

1. El miedo de no ser suficientemente bueno para ser aceptado en la sociedad y no llegar a ser parte de ella. La reflexión sobre mi vida de que voy a hacer después de esto o porque estoy haciendo esto me perturba.

2. La culpa puede llegar en el momento que te llena un vacío, el cual te hace sentir como si no fueras nada y depende de la persona, que tan bien este mentalmente y si siente el peso de la culpa, porque una cosa es entender a una persona cuerda y una que no lo está, a veces hay que tenerles más miedo a las personas que a la misma naturaleza

3. El utiliza a el narrador no confiable que él dice y asegura no estar loco pero su comportamiento muestra totalmente lo contrario, creo inquietud en los lectores.

Fragmento: "¡Oh, ustedes se hubieran reído al ver cuán astutamente pasaba la cabeza! La movía lentamente… muy, muy lentamente, a fin de no perturbar el sueño del viejo."

El escritor utiliza descripciones muy detalladas y explicitas, y más en las secciones de violencia, y provoca una sensación de ser perverso.

Fragmento: "Ante todo descuarticé el cadáver. Le corté la cabeza, brazos y piernas."

El escritor incrementa la tensión en el ambiente a través de la narración pausada y detallada sobre las acciones del protagonista, como cuando entra al cuarto del anciano en la noche.

Fragmento: "El minutero de un reloj se mueve con más rapidez de lo que se movía mi mano. Jamás, antes de aquella noche, había sentido el alcance de mis facultades, de mi sagacidad."

El sonido del corazón del viejo es un recurso para persuadir y generar desconcierto, las repeticiones del latido que solo el narrador puede escuchar que hace que nos preguntemos si los sonidos son reales o si es simplemente la imaginación del protagonista

Fragmento: "Era un resonar apagado y presuroso, como el que podría hacer un reloj envuelto en algodón."

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NRC 65221

Grupo 6:

Guerrero Quiroga Juan Felipe

Acuña Chacon Lennin Santiago

Contreras peña Juan Nicolás

1. lo que mas me perturba es saber que todo es efímero, todo puede acabar en el momento que menos lo esperemos aunque nunca se den indicios de algo de que podría acabarse.

2. Depende tanto de los factores como de la persona, la culpa es un sentimiento creado a partir de sentirse juzgados ya que inconscientemente sabemos que la acción que se ha hecho la consideramos moralmente incorrecta

3. Repetición: Poe utiliza la repetición para intensificar la sensación de ansiedad y locura del narrador. La repetición de palabras y frases crea un ritmo angustiante que refleja el estado mental del narrador.

Fragmento:

> "¡Sí! ¡El latido! ¡El latido del corazón del anciano! ¡Ese latido en el suelo, el latido del corazón del anciano! ¡Me volveré loco!"

La repetición de "latido" subraya la obsesión del narrador y contribuye a una sensación de locura inminente.

Suspenso a través de la percepción del narrador: Poe juega con la percepción del narrador para crear una atmósfera de incertidumbre. La forma en que el narrador describe su experiencia y sus acciones no siempre es clara, lo que nos deja cuestionando la realidad de los hechos.

Fragmento:

> "Pero ahora el latido se hacía cada vez más fuerte y más claro, como si el corazón del anciano, en un acto de desesperación, estuviera batiendo fuera de su pecho, y yo oía el latido con un terror indescriptible."

La forma en que el narrador describe el latido del corazón del anciano genera confusión y temor, haciendo que nos preguntemos si el latido es real o una manifestación de la locura del narrador.

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NRC 50-65209

Equipo 17

Cristian Fernando Acosta Villoria

1. ¿Qué situación, elemento o rasgo de los demás perturba tu mente, así como le pasó a nuestro protagonista en el relato?

RTS: En lo personal pienso que las situación mas perturbadora fue la parte en donde después de cometer el asesinato, el protagonista empieza a ser perseguido por un latido que interpreta como el corazón del anciano. Es un sonido que solo él puede oír, que va intensificándose y que representa el colapso inevitable de su mente. Este elemento refleja cómo la culpa puede convertirse en una fuerza destructiva, llevando a una persona a perder el control de su propia mente.

2. ¿La culpa como emoción y conducta se genera siempre o depende de qué factores?

RTS: La culpa como emoción y conducta no se genera automáticamente en todas las personas ni en todas las situaciones, sino que depende de varios factores como: los valores personales ya que la culpa surge cuando una persona siente que ha violado sus propios principios morales o éticos. Por lo tanto, una persona que tiene un sentido fuerte de lo que está bien y lo que está mal, es más propensa a sentir culpa cuando cree que ha transgredido esos límites. Si los valores son más flexibles o una persona justifica su conducta, la culpa puede no aparecer o ser menos intensa.

3. ¿Qué recursos literarios y/o retóricos del relato hacen que el lector sienta incertidumbre, desconcierto y aberración frente a los hechos? incluir tres fragmentos del relato que muestren los aspectos mencionados.

RTS:

El narrador nos habla directamente, apela a nuestro lado racional y afirma que no está loco, pero nos volvemos aún más desconfiados. Su psique ha deformado por completo su versión de los hechos, lo que aumenta la confusión y la ambigüedad:

"¡Es cierto! —sí, siempre he sido nervioso, terriblemente nervioso, pero ¿por qué afirman ustedes que estoy loco?"

El narrador utiliza repetidamente detalles particulares (como el ojo del anciano o los latidos de su corazón) que crean una sensación de fijación enfermiza e indican su locura. Este recurso crea confusión y tensión, porque muestra cómo su mente está atrapada en patrones de pensamiento irracionales:

"Era su ojo, ¡si, eso era! ¡Uno de sus ojos se parecía al de un buitre! Un ojo azul, con una película sobre él."

En este sentido, el lector se horroriza con el relato exhaustivo del asesinato y con la forma en que el narrador oculta el cadáver de un anciano bajo las tablas del suelo. Con su uso de un lenguaje frío y gráfico, Allan Poe crea una capa adicional de distorsión a lo que parece ser una locura por parte del personaje principal:

"Corté la cabeza, después los brazos y las piernas. Luego levanté tres planchas del piso de la habitación y lo coloqué todo entre las vigas. Luego volví a poner las tablas con tanta habilidad, que ningún ojo humano, ni siquiera el suyo, hubiera podido notar la menor señal de que habían sido levantadas."

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NRC 65221/ Grupo 7/ Jeissy Liliana Cardenas Lara

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1.¿Qué situación, elemento o rasgo de los demás perturba tu mente, así como le pasó a nuestro protagonista en el relato? Comparte sus ideas y seleccionan la más aterradora. Escriban por qué genera esa reacción.

siento que algo que me perturba mucho es mirar a una persona fijamente, cuando mantengo conversaciones interpersonales me fijo mucho en los labios de las personas o en su frente, pero en sus ojos nunca, me siento intimidada y el efecto que causa en mi, es trabarme al hablar.

2. ¿La culpa como emoción y conducta se genera siempre o depende de qué factores?

En lo personal considero que todo depende de como lo tome cada una de las personas frente a las circunstancia, pongo ejemplo de una infidelidad, existen personas que frente a esa situacion sienten culpabilidad por el hecho que actuaron bajo presión del momento y puede que a otra persona que hizo lo mismo, se sienta satisfecho por que quizas ya no queria estar con una persona y busca la manera para que ell@ decida alejarse sin necesidad de comunicarlo.

3. ¿Qué recursos literarios y/o retóricos del relato hacen que el lector sienta incertidumbre, desconcierto y aberración frente a los hechos? En esta parte deben incluir tres fragmentos del relato que muestren los aspectos mencionados.

Incertidumbre: Sin duda palidecí entonces mucho, pero hablaba todavía con más viveza, alzando la voz, lo cual no impedía que el sonido fuera en aumento. ¿Qué podía hacer yo? Era «un rumor sordo, ahogado, frecuente, muy análogo al que produciría un reloj envuelto en algodón». Respiré fatigosamente; los oficiales no oían aún. Entonces hablé más aprisa, con mayor vehemencia; pero el ruido aumentaba sin cesar.

Desconcierto: El terror del anciano «debía» ser indecible, pues aquel latido se producía con redoblada fuerza cada minuto. ¿Me escucháis atentos? Ya os he dicho que yo era nervioso, y lo soy en efecto. En medio del silencio de la noche, un silencio tan imponente como el de aquella antigua casa, aquel ruido extraño me produjo un terror indecible.

Aberracion: —¡Miserables! —exclamé—. No disimuléis más tiempo; confieso el crimen. ¡Arrancad esas tablas; ahí está, ahí está! ¡Es el latido de su espantoso corazón

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Equipo #12 Mauricio moreno id 85077

1.¿Que situación, elemento o rasgo de los demás perturba tu mente, así como le paso a nuestro protagonista en el relato?

RTS: En el caso personal algo que puede perturbar o incomodar Y causar ese enojo que expresa el protagonista seria los sonidos o palabras que te hacen enojar aunque sean sin intención simplemente hay cosas que causan esas emociones.

2.Bajo la opinión personal todo depende de factores tanto individuales como las creencias, valores y comportamiento de la persona y también por factores sociales. Además dependiente del suceso y los actores involucrados.

3Los recurso literarios que ocupa para transmitir lo que sentía el protagonista a el lector es el uso de hipérbola, suspenso y un lenguaje pesado aparte de que es algo relatado por el mismo protagonista lo que hace que el lector se imagine en dicha situacion.

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NRC 50-65209/ Grupo 10 / Monica Angel Rodriguez

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1.¿Qué situación, elemento o rasgo de los demás perturba tu mente, así como le pasó a nuestro protagonista en el relato? Compartan sus ideas y seleccionen la más aterradora. Escriban por qué genera esa reacción. Me perturba bastante las personas que tienen las uñas muy cortas y se las cortan con los dientes al igual que los cueritos que se encuentran alrededor, considero que estos hábitos se generan de ansiedad, pero me produce nervios cuando es algo que pasa durante horas o muchas veces al día.

2. ¿La culpa como emoción y conducta se genera siempre o depende de qué factores? Creo, que depende de muchos factores, depende de los valores y la forma como cada persona fue criada o las circunstancias por las que a tenido que atravesar, hay tantas personas que se encuentran en prisión por hacer cosas malas y aun así creo que muchas de ellas no sienten culpa si no al contrario se justifican diciéndose es lo que se debía hacer, y hay muchas otras que hasta el momento no han llegado a la cárcel y que viven con lo que han echo y la emoción de culpa no se encuentra en ellos.

3. ¿Qué recursos literarios y/o retóricos del relato hacen que el lector sienta incertidumbre, desconcierto y aberración frente a los hechos? En esta parte deben incluir tres fragmentos del relato que muestren los aspectos mencionados.

Incertidumbre: ¿Era posible que no oyeran? ¡Santo Dios! ¡No, no! ¡Claro que oían y que sospechaban! ¡Sabían… y se estaban burlando de mi horror! ¡Sí, así lo pensé y así lo pienso hoy! ¡Pero cualquier cosa era preferible a aquella agonía! ¡Cualquier cosa sería más tolerable que aquel escarnio! ¡No podía soportar más tiempo sus sonrisas hipócritas! ¡Sentí que tenía que gritar o morir, y entonces… otra vez… escuchen… más fuerte… más fuerte… más fuerte… más fuerte!

-¡Basta ya de fingir, malvados! -aullé-. ¡Confieso que lo maté! ¡Levanten esos tablones! ¡Ahí… ahí!¡Donde está latiendo su horrible corazón!

Desconcierto: ¿Pero por qué afirman ustedes que estoy loco? La enfermedad había agudizado mis sentidos, en vez de destruirlos o embotarlos. Y mi oído era el más agudo de todos. Oía todo lo que puede oírse en la tierra y en el cielo. Muchas cosas oí en el infierno. ¿Cómo puedo estar loco, entonces? Escuchen… y observen con cuánta cordura, con cuánta tranquilidad les cuento mi historia.

Aberración: Sonreí alegremente al ver lo fácil que me había resultado todo.

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NRC 65221

Grupo 12

Victor Manuel Sanchez Narvaez

Arli Jaidybe Gaita Jara

pregunta 1: ¿Qué situación, elemento o rasgo de los demás perturba más tu mente, así como le paso a nuestro protagonista en el relato? Compartan sus ideas y elijan la más aterradora y escriban por qué genera esa reacción.

Junto a mi grupo hemos determinado que una de las situaciones que nos genera incomodidad, en los demás es cuando alguien se te mira fijamente sin razón aparente. Este tipo de contacto visual prolongado me hace sentir observado o expuesto, algo similar a lo que le ocurre al protagonista con el ojo del anciano. Esta incomodidad puede deberse a una sensación de invasión del espacio personal o la percepción de que la otra persona tiene intenciones ocultas.

Pregunta 2: ¿la culpa como emoción y conducta se genera siempre o depende de que factores?

La culpa no aparece de la nada y depende de varios factores tanto internos como externos; algunos de ellos son la conciencia moral de la persona, el contexto de la acción cometida, las normas sociales y las consecuencias percibidas. En el caso del narrador de "El corazón delator", la culpa lentamente lo va consumiendo, ya que, aunque inicialmente no siente remordimiento por el asesinato, su paranoia lo lleva a una confesión inevitable.

Pregunta 3: ¿Qué recursos literarios y/o retóricos de relato hacen que el lector sienta incertidumbre, desconcierto y aberración frente a los hechos? incluir fragmentos del relato que muestren estos aspectos mencionados

Algunos de los recursos que hemos identificado que utiliza Poe para generar esta incertidumbre, desconcierto y aberración, pueden ser:

1. Primera persona narrativa: El narrador cuenta la historia desde su perspectiva, lo que crea una sensación de cercanía con su locura. El lector está atrapado en la mente del protagonista, sintiendo su paranoia y confusión. Esto genera incertidumbre, ya que no se puede confiar en la versión del narrador.

“Es cierto! Siempre he sido nervioso, muy nervioso, terriblemente nervioso. ¿Pero por qué afirman ustedes que estoy loco?”

2. Repetición y ritmo acelerado: Poe utiliza la repetición de palabras y frases para transmitir la obsesión y el deterioro mental del narrador, aumentando la tensión y el desconcierto.

"¡Más fuerte… más fuerte… más fuerte! Y entretanto los hombres seguían charlando plácidamente y sonriendo. ¿Era posible que no oyeran? ¡Santo Dios! ¡No, no! ¡Claro que oían y que sospechaban! ¡Sabían… y se estaban burlando de mi horror!"

3. Suspenso y detalle minucioso: El autor describe cada acción del narrador de manera extremadamente detallada, como cuando el protagonista abre la puerta o ilumina el ojo del anciano. Estos detalles incrementan la sensación de tensión y dejan en evidencia el deterioro mental y obsesión del narrador.

"Y entonces, cuando tenía la cabeza completamente dentro del cuarto, abría la linterna cautelosamente… ¡oh, tan cautelosamente! Sí, cautelosamente iba abriendo la linterna (pues crujían las bisagras), la iba abriendo lo suficiente para que un solo rayo de luz cayera sobre el ojo de buitre."

4. El uso del sonido: El latido del corazón del anciano muerto es un recurso auditivo que simboliza la culpa y el creciente tormento del narrador. Este sonido, que parece solo existir en la mente del protagonista, crea un ambiente de horror psicológico.

"Sin duda, debí de ponerme muy pálido, pero seguí hablando con creciente soltura y levantando mucho la voz. Empero, el sonido aumentaba… ¿y que podía hacer yo? Era un resonar apagado y presuroso…, un sonido como el que podría hacer un reloj envuelto en algodón."

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Equipo 22/ NRC-65209/ Johnatan Leonardo Rodriguez Quijano

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1.      ¿Qué situación, elemento o rasgo de los demás perturba tu mente, así como le pasó a nuestro protagonista en el relato? Compartan sus ideas y seleccionen la más aterradora. Escriban por qué genera esa reacción.

Al igual que el narrador de "El corazón delator", que se obsesiona con el ojo del anciano, a veces algo tan pequeño en alguien puede desestabilizarme. Por ejemplo, una sonrisa mal fingida o una mirada que parece vacía. Me descompone, porque rompe esa imagen de calidez o sinceridad que espero ver en los demás, y eso me deja intranquilo, como si no pudiéramos confiar plenamente en esa persona.

2.      ¿La culpa como emoción y conducta se genera siempre o depende de qué factores?

Depende de muchas cosas como por ejemplo nuestras propias acciones. En el caso del narrador, a pesar de su frialdad inicial, la culpa llega con fuerza cuando comienza a escuchar el latido del corazón. Esto me muestra que, aunque intentemos escapar de nuestras malas decisiones, la conciencia puede atraparnos de formas inesperadas.

3.      ¿Qué recursos literarios y/o retóricos del relato hacen que el lector sienta incertidumbre, desconcierto y aberración frente a los hechos? En esta parte deben incluir tres fragmentos del relato que muestren los aspectos mencionados.

Poe usa el narrador poco confiable, quien repite que no está loco, pero claramente lo está. Esa contradicción me pone en alerta ("¡No estoy loco!"). También, la forma en que describe el latido del corazón, repitiéndolo una y otra vez, me hace sentir la misma angustia que él ("¡más fuerte, más fuerte!"). Finalmente, la descripción del sonido tan real y agobiante del corazón crea en mi, una sensación física de desesperación ("El sonido aumentaba: ¡más fuerte, más fuerte!").

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NRC 65221

EQUIPO 3

Angie Carolina Medina Ramirez

Yireth Tatiana Tapiero Cardozo

Ferstid Yustin Garcia Bolivar

Victor Alfonso Silva Rojas

Angie Lorena Casallas Forero

1. Entre el debate que hicimos una de los principales miedos y angustias fue cuando una persona tiene una discapacidad, como lo es faltarle una pierna ya que se vuelve dependiente de una protesis, para asi poder tener su vida lo mas parecida a lo que la llevaba antes. Entonces es miedo a no tener autosuficiencia e independencia miedo a no tener la protesis que es el elemento principal para que su vida pueda ser activa. Esta reaccion de miedo es porque sin el elemento su vida se vuelve muy dependiente.

2. La culpa ante cualquier situacion es depende el suceso u factor. No en todos los casos aplica ya que es muy relativo y tambien depende muchp de cada persona.

3. La incertidumbre aparece en el cuento cuando el protagonista espia al anciano, siente que este podia haberlo persibido o escuchado u incluso haber sentido su presencia en la habitacion. Toda la tension aumenta porque el narrador intenta ser muy cuidadoso, pero se empieza a cuestionar.

El desconcierto se ve en la confusion del actor despues de que ya a matado a el anciano. Ya es la imaginacion de el que juega en contra porque siente los latidos de su corazon y esto lo desorientan.

La aberracion se ve en el actor por el comportamiento al estar acechando a el anciano durante las siete noches seguidas, espiandolo de maneras perturbadoras. esto ya le sucede por el cambio de atitudes que el actor tenia en el dia y en la noche ya se revela con su mente perturbada.

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Equipo 4

NRC: 65221

Liseth Carolina Lazzo Ríos

Julian Dario Gutierrez Espejo

Carlos Enrique Castellanos Martínez

Néstor Camilo Ávila Hurtado

1. La forma en que sentimos ahora la inquietud por la incertidumbre sobre el futuro en relación con cuestiones actuales, como los desastres naturales, las enfermedades y los avances tecnológicos, es profundamente preocupante el ojo de buitre del hombre es lo que le aflige, no el hombre mismo Puedo identificarme con los momentos en que algo tan trivial o ilógico nos consume a todos y nos hace perder el sentido de nosotros mismos. Lo que más me molesta es el flujo constante de pensamientos y la incapacidad de dejar de pensar en ello.

2. La culpa no siempre surge de forma automática. En el caso del cuento, depende de varios factores: el contexto moral del individuo, su salud mental y la percepción de los hechos. En el relato, el protagonista inicialmente no siente culpa por su acción; de hecho, se siente orgulloso de la "perfección" de su plan. Pero, con el tiempo, la culpa se manifiesta a través del latido del corazón, que interpreta como el corazón del anciano, simbolizando su conciencia atormentada. La culpa depende de cuán en paz está alguien consigo mismo y de la percepción de haber violado una norma ética o moral.

3. Figuras: utiliza varios recursos para provocar estas emociones en el lector:

Primera persona: La historia es narrada desde el punto de vista del asesino, lo que nos hace entrar en su mente. Al no tener una visión objetiva, solo tenemos acceso a su perspectiva distorsionada, lo que genera incertidumbre sobre la veracidad de lo que cuenta."Es cierto, siempre he sido nervioso, muy nervioso, terriblemente nervioso, pero ¿por qué dicen que estoy loco?"

Aquí, el narrador nos hace dudar de su estado mental desde el inicio, creando incertidumbre sobre lo que es real y lo que no.

Repetición: Se repiten ciertas palabras y frases, como "¡Escucha! ¡Escucha! ¡Escucha!", lo que crea una sensación de desesperación y urgencia, intensificando la paranoia.

"abría la linterna cautelosamente… ¡oh, tan cautelosamente! Sí, cautelosamente iba abriendo la linterna (pues crujían las bisagras)"

Simbolismo: El latido del corazón es el símbolo central del fragmento. Representa la culpa que persigue al narrador tras cometer el crimen. Aunque el corazón pertenece al viejo, en realidad simboliza el remordimiento del narrador, algo que intenta esconder bajo el suelo pero que sigue vivo en su conciencia.

"¡Y entonces, el sonido se hizo más fuerte! Me parecía que provenía de debajo de la tabla de madera que cubría el suelo. Me arrodillé y puse mi oído en el suelo. ¡Era el latido de un corazón! Me levanté y caminé hacia la chimenea. El sonido seguía siendo audible. Me acerqué a la pared. El sonido era más fuerte. Me di cuenta de que el corazón del viejo estaba latiendo debajo de la tabla de madera que cubría su cadáver".

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NRC - 65221

Equipo N. 5

Samuel Andrés Guio

Eliana Lancheros López

Karol Julieth Santos

Laura Prieto Bravo

1. A nivel grupal hemos identificado que una de esas situaciones perturbadoras es el miedo a la oscuridad porque genera un delirio de persecución en algunos de nuestros compañeros, en ciertas ocasiones en el transporte público se crea una tensión cuando la luz es intermitente, debido a que no conoces las personas a tu alrededor y puede haber personas con actitudes extrañas, miradas extrañas o ciertos comportamientos que generan desconfianza.

2. La culpa se puede generar dependiendo de distintos factores como; ámbito social, ya que, el entorno social determinará cuales son las pautas para el desarrollo de una persona dentro la sociedad y le dará las normas a seguir; emocional, podría variar de persona a persona dependiendo de sus sentimientos; patológico, el hecho de que una persona logré o no sentir empatía por los demás puede influir en que una persona sienta o no culpabilidad, la crianza recibida en su niñez, consideramos que la crianza es un factor importante desde el comienzo de la vida de un ser, ya que, será fundamental para las percepciones y decisiones a lo largo de su vida.

3. Los recursos literarios que hacen que el lector sienta incertidumbre, desconcierto y aberración son varios, algunos de ellos son: hipérbole, anáfora y suspenso. Hipérbole, cuando exagera en sus forma de sentir como en este fragmento: no podía soportar más tiempo sus sonrisas hipócritas sentí que debía respirar o morir, porque él siente culpabilidad y cree que ese sentimiento lo esta llevando a la muerte; suspenso, ya que pone al lector en una situación donde sabe que algo muy turbio sucederá, en este fragmento se puede evidenciar: al llegar la octava noche procedí con mayor cautela que de costumbre al abrir la puerta, y; anáfora, porque repite varias veces la misma situación haciendo énfasis en que el aspecto del ojo fue lo que lo llevo a cometer el crimen, en el fragmento: así lo hice -no pueden imaginarse ustedes con qué cuidado, con qué inmenso cuidado-, hasta que un fino rayo de luz, semejante al hilo de la araña, brotó de la ranura y cayó de lleno sobre el ojo de buitre.

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Grupo 1 NRC 65221

Daniel Aguirre

Wilson Rojas

Yuly Zapata.

1. Las personas que tienen cicatrices en la cara a menudo nos pueden generar diferentes emociones, entre ellas terror e incertidumbre.

La incertidumbre de no saber cómo esa persona obtuvo sus cicatrices alimenta el temor. Nos preguntamos si fueron causadas por un accidente, una pelea o un evento traumático. Nos inquieta la posibilidad de que detrás de esas marcas haya un pasado oscuro, un sufrimiento silenciado o incluso algo violento.

2. La culpa es una emoción que surge cuando nos damos cuenta de que hemos causado un evento o una consecuencia negativa, se puede ignorar la culpa, y aprender a convivir con ella sin afrontarla de manera directa. Es importante reconocer los errores y afrontarlos ya que nos permite supernos y crecer como personas.

3. Eufemismo ¡Quería mucho al viejo! Jamás me había hecho nada malo. Jamás me insultó. Su dinero no me interesaba. Me parece que fue su ojo. ¡Sí, eso fue! Tenía un ojo semejante al de un buitre.

La imaginería ¡Me bastó un segundo para arrojarlo al suelo y echarle encima el pesado colchón! Sonreí alegremente al ver lo fácil que me había resultado todo.

¡La prefiguración Si hubieran podido verme! ¡Si hubieran podido ver con qué habilidad procedí! ¡Con qué cuidado… con qué previsión… con qué disimulo me puse a la obra! Jamás fui más amable con el viejo que la semana antes de matarlo.

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NRC-50-65221

Grupo 2:

Alejandro Villar

Yeison Chaguala

Kevin Martínez

1. Sensibilidad particular hacia ciertos aspectos físicos en las personas por la falta de partes del cuerpo o deformidades visibles, algo como lo que vivió el protagonista, solo que no fue racional y no tenía desarrollada la empatía o tolerancia y el respeto. Puede generar esta reacción al no ser educados o relacionados tan de cerca con la diversificación de las discapacidades.

2. El sentimiento de culpa se ve influencia por varios factores, entre ellos, la percepción de responsabilidad frente a sus acciones y el miedo de haber realizado un acto negativo, implicando temas de moralidad y arrepentimiento.

3. El autor hace uso de una narrativa descriptiva que envuelve al lector en los emociones, en su entorno y al final las razones que lo motivaron a cometer ese acto.

-La forma en la que se sentía el protagonista al ver el ojo

-La forma en la que se narra el entorno y lo que acurre en el

-La forma en la que se describe el acto inmoral del protagonista "Me parece que fue su ojo. ¡Sí, eso fue! Tenía un ojo semejante al de un buitre… Un ojo celeste, y velado por una tela. Cada vez que lo clavaba en mí se me helaba la sangre. Y así, poco a poco, muy gradualmente, me fui decidiendo a matar al viejo y librarme de aquel ojo para siempre"

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Grupo 11

NRC 65209

1. Compartan sus ideas y seleccionen la más aterradora.   Escriban por qué genera esa reacción.

Una de las situaciones que perturba mi mente es la sensación de sentirse que alguien te observa, pero no puedes ver desde donde lo hace, ni quién es y cuáles son sus intenciones.

2.  Considero que la culpa se genera únicamente cuando hay arrepentimiento.

3. El siente incertidumbre cuando el vigila al viejo en las noches, como lo menciona Poe. Y por la mañana, apenas iniciado el día, entraba sin miedo en su habitación y le hablaba resueltamente, llamándolo por su nombre con voz cordial y preguntándole cómo había pasado la noche. Ya ven ustedes que tendría que haber sido un viejo muy astuto para sospechar que todas las noches, justamente a las doce, iba yo a mirarlo mientras dormía. (Pr ,3)

El siente desconcierto cuando se presenta una sensación nueva a causa de tanta presión así lo expone (Poe) Lancé espumarajos de rabia… maldije… juré… Balanceando la silla sobre la cual me había sentado, raspé con ella las tablas del piso, pero el sonido sobrepujaba todos los otros y crecía sin cesar. ¡Más alto… más alto… más alto! Y entretanto los hombres seguían charlando plácidamente y sonriendo. ¿Era posible que no oyeran? ¡Santo Dios! ¡No, no! ¡Claro que oían y que sospechaban! ¡Sabían… y se estaban burlando de mi horror! ¡Sí, así lo pensé y así lo pienso hoy! ¡Pero cualquier cosa era preferible a aquella agonía! ¡Cualquier cosa sería más tolerable que aquel escarnio! ¡No podía soportar más tiempo sus sonrisas hipócritas! ¡Sentí que tenía que gritar o morir, y entonces… otra vez… escuchen… más fuerte… más fuerte… más fuerte… más fuerte!

-¡Basta ya de fingir, malvados! -aullé-. ¡Confieso que lo maté! ¡Levanten esos tablones! ¡Ahí… ahí!¡Donde está latiendo su horrible corazón! (Pr 19,20)

Un acto aberrante es como una persona puede perturbar a otra y contar la historia de los sucesos, así como Poe lo describe a continuación Si ustedes continúan tomándome por loco dejarán de hacerlo cuando les describa las astutas precauciones que adopté para esconder el cadáver. La noche avanzaba, mientras yo cumplía mi trabajo con rapidez, pero en silencio. Ante todo, descuarticé el cadáver. Le corté la cabeza, brazos y piernas.

Levanté luego tres planchas del piso de la habitación y escondí los restos en el hueco. Volví a colocar los tablones con tanta habilidad que ningún ojo humano -ni siquiera el suyo- hubiera podido advertir la menor diferencia. No había nada que lavar… ninguna mancha… ningún rastro de sangre. Yo era demasiado precavido para eso. Una cuba había recogido todo… ¡ja, ja!

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1. El miedo que le generaba al protagonista se relaciona directamente con su inestabilidad mental y emocional ya que en estos episodios lo conlleva a pensar cosas que no eran muy coherentes y tenia una obsesion que al pasar el tiempo y los dias dasataba una locura que al final lo llevo a realizar un asesinato. Trato de ocultar el cuerpo el cuerpo de la persona asesinada pero su corazon lo puso al descubierto ocasionando que revelara y confesara su crimen.

2. La culpa se manifiesta no solo por el hecho de haber afectado a otra persona si no por el hecho de haber fracturado o romper nuestro principios y valores morales y eticos es por eso que la emocion es una sesacion que en la mayoria de situaciones podemos controlar, de cierta forma desde pequeños nos inculcan unos valores y principios que al faltar algunos de estos sientes que no solo le fallas a los demas si no a ti mismo.

3. Incertidumbre

Al llegar la octava noche, procedí con mayor cautela que de costumbre al abrir la puerta. El minutero de un reloj se mueve con más rapidez de lo que se movía mi mano. Jamás, antes de aquella noche, había sentido el alcance de mis facultades, de mi sagacidad. Apenas lograba contener mi impresión de triunfo. ¡Pensar que estaba ahí, abriendo poco a poco la puerta, y que él ni siquiera soñaba con mis secretas intenciones o pensamientos! Me reí entre dientes ante esta idea, y quizá me oyó, porque lo sentí moverse repentinamente en la cama, como si se sobresaltara. Ustedes pensarán que me eché hacia atrás… pero no. Su cuarto estaba tan negro como la pez, ya que el viejo cerraba completamente las persianas por miedo a los ladrones; yo sabía que le era imposible distinguir la abertura de la puerta, y seguí empujando suavemente, suavemente.

Desconcierto

Levanté luego tres planchas del piso de la habitación y escondí los restos en el hueco. Volví a colocar los tablones con tanta habilidad que ningún ojo humano -ni siquiera el suyo- hubiera podido advertir la menor diferencia. No había nada que lavar… ninguna mancha… ningún rastro de sangre. Yo era demasiado precavido para eso. Una cuba había recogido todo… ¡ja, ja!

Aberracion

Sonreí, pues… ¿qué tenía que temer? Di la bienvenida a los oficiales y les expliqué que yo había lanzado aquel grito durante una pesadilla. Les hice saber que el viejo se había ausentado a la campaña. Llevé a los visitantes a recorrer la casa y los invité a que revisaran, a que revisaran bien. Finalmente, acabé conduciéndolos a la habitación del muerto. Les mostré sus caudales intactos y cómo cada cosa se hallaba en su lugar. En el entusiasmo de mis confidencias traje sillas a la habitación y pedí a los tres caballeros que descansaran allí de su fatiga, mientras yo mismo, con la audacia de mi perfecto triunfo, colocaba mi silla en el exacto punto bajo el cual reposaba el cadáver de mi víctima.

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Equipo 7

1. Lo que realmente me perturba es no entender qué siento o qué quiero realmente. A veces, me despierto en la mañana y me siento perdido, como si no supiera quién soy o qué quiero hacer con mi vida. Esta falta de claridad interna me hace cuestionar cada decisión, desde lo más trivial hasta lo más importante, y me causa una ansiedad constante. No saber si estoy en el camino correcto o si mis intereses han cambiado me hace sentir atrapado, y esa incertidumbre sobre mi propio futuro me llena de inquietud.

2. Trastornos psicológicos: Paranoia e inseguridad de sí mismo

En personas con paranoia, la culpa puede intensificarse por la sensación constante de ser juzgado o vigilado. La inseguridad crónica lleva a una autoevaluación negativa excesiva, haciendo que la persona sienta culpa incluso sin una razón objetiva.

Conciencia personal

La culpa también depende de la conciencia personal, es decir, de cómo los valores y normas individuales influyen en la autoevaluación. Si alguien actúa en contra de sus principios morales, sentirá culpa como una señal de que ha transgredido sus propios valores.

3. La incertidumbre surge en el relato cuando protagonista, mientras espía al anciano, siente que este podría haberlo escuchado o percibido su presencia en la habitación. La tensión aumenta porque, aunque el narrador intenta ser extremadamente cuidadoso, se percibe su paranoia y comienza a cuestionar si el anciano realmente está despierto y consciente de lo que ocurre, o si todo es producto de la imaginación perturbada del protagonista.

El desconcierto se refleja en la confusión del protagonista después de haber matado al anciano. A pesar de que está convencido de que el anciano está muerto, los ruidos que él cree escuchar (como el latido del corazón) lo desorientan y lo hacen dudar de su acción.

La aberración se refleja en el comportamiento del protagonista al acechar al anciano durante siete noches seguidas, espiándolo de manera metódica y perturbadora, mientras que durante el día actúa con total normalidad. Esta dualidad entre la actitud maniaca nocturna y su aparente cordura diurna es un aspecto que genera un fuerte malestar, ya que revela una mente profundamente perturbada.

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NRC 65209 EQUIPO 8

María Paula Gerrero Lopez

Angelica Maria Velasquez Bello

Miguel Andres Romero López

1. Una de las situaciones, elemento o rasgo que puede pertubar en esta sociedad es la falta de empatía, cada vez vemos que las sociedad siente la necesidad de que cada individuo vele siempre por el, el no saber ponerse en los zapatos de los demas es una de las carencias más importantes de la sociedad actual por que por cosas tan secillas como la empatia es que algunas personas tienden a realizar acciones o incurrir en actos que puedan hacer daño a personas ya sea de nuestros circulos cercanos como personas totalmente desconocidas.

Es bueno hacer esa invitación a todas las personas a que siempre antes de actuar en cual sea la situación que se este presentando, piensen que usted puede ser esa otra persona y como le gustaria que la trataran.

2. La culpa como emoción , se da por factores sociales, ambientales también por los valores internos de cada persona y como factores intrínsecos psicológicos, como temas de sentir que los persiguen, ansiedad, miedo, baja autoestima.

La culpa es una emoción compleja que surge de la interacción entre las normas internas, la percepción de las consecuencias.

3. Incertidumbre

Después de haber esperado largo tiempo, con toda paciencia, sin oír que volviera a acostarse, resolví abrir una pequeña, una pequeñísima ranura en la linterna.

Desconcierto

Si ustedes continúan tomándome por loco dejarán de hacerlo cuando les describa las astutas precauciones que adopté para esconder el cadáver.

Aberración

Levanté luego tres planchas del piso de la habitación y escondí los restos en el hueco. Volví a colocar los tablones con tanta habilidad que ningún ojo humano -ni siquiera el suyo-

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Equipo 1

1 Lo que más nos aterra en este momento es pensar que nos quedemos sin los recursos económicos para continuar con la carrera y no poder llegar a ser profesionales.

2 Llegamos a la conclusión de que la culpa se genera por varios factores, basados en el análisis del libro el protagonista no sentía culpa hasta que mato al viejo, cuando logro razonar sobre lo que había hecho y su mente empezó a ser consciente, si empezó a generar el sentimiento de culpa y por ende lo llevo a confesar el crimen que cometió a los tres policías.

3 Una de las partes que nos hizo sentir terror, fue cuando el protagonista llevaba el suspenso, el cómo entraba a la habitación del viejo sin hacer ruido, los nervios que sentía, y como planeaba el asesinato.

La liberación cuando el protagonista confesó el crimen y se deja de sentir la culpa que se queda en la conciencia.

Sentir miedo al leer como el protagonista no sentía nada hasta que llegaron los policías a revisar y se sienta encima de donde lo había enterrado y la mente empieza a hacerle sentir culpa

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NRC 65209 EQUIPO 2: Muy bien, los aportes con los fragmentos son muy oportunas.

1. La altura, ya que, al ser un rasgo no tan común, al ver personas muy altas de una forma extrema, causa incertidumbre y miedo, es por eso que al momento de escoger un personaje principal en una película de terror recurren a personas extremadamente altas para intimidar a la audiencia.

2. Depende del tipo de factores y la situación que enfrente el individuo, ya que hay personas propensas a sentir culpa como una emoción normal debido a problemas de ansiedad, como otras que solo la experimentan al momento de realizar actos en contra de su moral y voluntad, por otro lado, existen personas que no generan esta emoción o conducta a pesar de sus terribles acciones.

3. Recurso descriptivo: "Me es imposible decir cómo aquella idea me entró en la cabeza por primera vez; pero, una vez concebida, me acosó noche y día. Yo no perseguía ningún propósito. Ni tampoco estaba colérico. Quería mucho al viejo. Jamás me había hecho nada malo. Jamás me insultó. Su dinero no me interesaba. Me parece que fue su ojo. ¡Sí, eso fue! Tenía un ojo semejante al de un buitre… Un ojo celeste, y velado por una tela. Cada vez que lo clavaba en mí se me helaba la sangre. Y así, poco a poco, muy gradualmente, me fui decidiendo a matar al viejo y librarme de aquel ojo para siempre"

Recurso descriptivo: "Levanté luego tres planchas del piso de la habitación y escondí los restos en el hueco. Volví a colocar los tablones con tanta habilidad que ningún ojo humano -ni siquiera el suyo- hubiera podido advertir la menor diferencia. No había nada que lavar… ninguna mancha… ningún rastro de sangre. Yo era demasiado precavido para eso. Una cuba había recogido todo… ¡ja, ja!"

Recurso descriptivo: " Ustedes me toman por loco. Pero los locos no saben nada. En cambio… ¡Si hubieran podido verme! ¡Si hubieran podido ver con qué habilidad procedí! ¡Con qué cuidado… con qué previsión… con qué disimulo me puse a la obra! Jamás fui más amable con el viejo que la semana antes de matarlo"

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NRC 65209 Equipo 20

1. Adquirír una enfermedad, es lo que nos aterra en este momento, nos puede cambiar rápidamente de nuestra zona de confort, impidiéndonos de alguna manera el desarrollar nuestras acciones cotidianas y cumplir nuestros sueños. De esta manera también reflexionar frente a como hemos aprovechado al máximo nuestra vida.

2. La culpa se genera a partir de diversos factores a nivel personal del individuo, retomando su capacidad de afrontar los diversos retos de la vida, a su vez es importante relacionar como la culpa o las diversas emociones pueden generar un cambio notable en la salud del ser humano como lo son: la ansiedad, el estrés, la depresión y demás enfermedades derivadas. el protagonista no siente culpa inmediatamente después de cometer el crimen, lo que sugiere que, en ese momento, su moralidad estaba distorsionada. Sin embargo, a medida que pasa el tiempo, el peso de la culpa lo abruma, lo que muestra que la conciencia moral siempre está presente, aunque a veces tarde en manifestarse.

3.nos envuelve en una atmósfera de inquietud y terror en "El corazón delator" usando una serie de recursos que nos conectan con la mente del protagonista. Al narrar la historia desde su perspectiva, nos hace sentir la inestabilidad y locura que lo consume. La repetición de ciertos elementos, como el "ojo de buitre" y el latido constante del corazón, refuerza la obsesión enfermiza que lo atormenta. Los detalles sensoriales, como el sonido del corazón y la oscuridad de la habitación, nos permiten experimentar la creciente ansiedad del protagonista. Además, el ritmo pausado de la narración mantiene al lector en tensión, ya que se va construyendo lentamente hacia el clímax. El corazón que sigue latiendo simboliza la culpa de la que el protagonista no puede escapar, generando una sensación de desconcierto y terror que nos acompaña a lo largo del relato.

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NRC 65209 Equipo 7

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Equipo 21

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