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La inteligencia emocional es una habilidad que se puede desarrollar a través de la comunicación emocional temprana. Algunas estrategias para ayudar a los niños a desarrollar su inteligencia emocional son:

Utilizar las emociones negativas para aprender y memorizar, y para fomentar la empatía

Diferenciar entre respuestas emocionales rasgo y estado

Aportar estrategias de regulación emocional

Modular la expresión de las emociones

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En los últimos años, las emociones y su aprendizaje a lo largo de la vida, han sido objeto de investigación; al igual que los estudios sobre cómo trabajarlas en el aula

Desde el nacimiento, niños y niñas se desarrollan en un ambiente impregnado de emociones. De esta manera, durante los primeros años de vida, el menor aprenderá a manifestar sus propias emociones, a recibir las de los demás, y a responder ante ellas tratando de controlar sus propias emociones.

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La inteligencia emocional es importante para el desarrollo socioemocional de los niños y niñas. Los niños con un alto nivel de inteligencia emocional suelen tener:

Mejor capacidad de concentración.

Mayor empatía hacia los demás.

Mayor capacidad para resolver conflictos de manera asertiva.

Relaciones más saludables y satisfactorias con sus pares.

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Daniel Goleman: Es uno de los principales divulgadores del concepto de inteligencia emocional y ha escrito varios libros sobre el tema.

Howard Gardner: Es un psicólogo y educador que ha desarrollado la teoría de las inteligencias múltiples, que incluye la inteligencia emocional.

Peter Salovey y John D. Mayer: Son los psicólogos que acuñaron el término "inteligencia emocional" en 1990 y han realizado investigaciones importantes sobre el tema.

Paul Ekman: Es un psicólogo que ha estudiado las emociones y su relación con la inteligencia emocional.

Urie Bronfenbrenner: Es un psicólogo que ha estudiado el desarrollo infantil y la importancia del entorno en la educación emocional.

Loris Malaguzzi: Es un pedagogo italiano que ha desarrollado el enfoque de la educación emocional en la primera infancia.

Carolyn Saarni: Es una psicóloga que ha estudiado el desarrollo de las emociones y la inteligencia emocional en la primera infancia.

Judy Cameron: Es una psicóloga que ha estudiado el papel de la educación emocional en la primera infancia y su relación con el éxito y el bienestar.