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成语/高频熟语

家喻户晓：形容知名度极高，人人皆知。

写作搭配：……是一位家喻户晓的电影导演/演员。、这部经典的中国电影早已家喻户晓。

双刃剑：比喻事物有利有弊，既有好处也有隐患。

写作搭配：大众传媒/追星现象是一把双刃剑，既能……，也会……。

潜移默化：指人的思想、品格在无形、不知不觉中受到影响而发生变化。

写作搭配：优秀的影视作品能够在潜移默化中培养青少年的正确价值观。

耳濡目染：指经常看见、听见而受到长期的熏陶和影响（侧重感官接触）。

写作搭配：在父母的耳濡目染下，他自幼对华语电影和传统戏曲产生了浓厚兴趣。

别具一格：指具有独特、与众不同的风格与特色。

写作搭配：这部电影在拍摄手法和色彩运用上别具一格，给人留下深刻印象。

关联词 / 语气副词

究竟：副词，用于疑问句追究底细（相当于“到底”），用于议论文引出核心争议。

句型公式：……的真正原因/本质究竟是什么？

借以：连词，连接上文的手段与下文的目的（相当于“用来/以便”），多用于书面语。

句型公式：导演在影片中融入大量传统剪纸与功夫元素，借以向世界传播中国文化。

千万：副词，表示务必、切切（常搭配“千万不要/千万别/千万要”），用于演讲、倡议或建议信中的呼吁。

句型公式：在追求娱乐的同时，我们千万不能忽视……。

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小作文：

-私人/正式信

-私人/正式电子邮件

-日记

-演讲稿

-辩论稿

-博客（博文、部落格）

-报刊文章

-广告

大作文：议论文Argumentativw Essay

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Barron’s AP Chinese Idioms Learn with flashcards, games, and more — for free.

# data[].attributes.attachment_link.title
2025 Yr 10 IGCSE 0523 Revision Package(简体） 

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2025 Yr 10 IGCSE 0523 Revision Package(繁体) copy

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1 ···接着···

2 ···就···

3 ···于是···

4 ···又···

# data[].attributes.body
1 不但···而且···

2 不仅···还···

3 ···更···

4 ···还···

5 ···甚至···

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结尾：

1.希望大家积极参加这次的活动/学校报名。有兴趣的同学请联系…

2.希望同学们勇于接受挑战，体验不一样的生活。

3.希望同学们不要错过这次千载难逢的机会，踊跃报名参加。

4.如有疑问，可拨打我们的热线电话，咨询相关的细节。

5.关于活动安排，如果有任何问题，可以联系…

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A1 学校和教育（补充材料）

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A1 学校和教育（补充材料）

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1.  你的学校是一间什么样的学校?（你的学校叫什么名字?你上几年级?学校有多少学生?多少老师? 国际/公立/教会）

2.  你来这所学校多久了?

3.  你喜欢你的学校吗?为什么？

4.  说一下你一天的学校生活。(每天几点上课?上几节课?一节课多长时间? 几点放学?几点回家?)

5.  学校的食堂怎么样?

6.  你学汉语多久了?

7.  你觉得学习中文最难的地方是什么?

8.  你觉得怎样才能把汉语学好?

9.  你们学校的学生在中午休息的时候会做些什么?

10.  你的学校有哪些课外活动?

11.  学校里有什么设施?

12.  你觉得你的学校有什么好的地方和不好的地方?

13.  你的学校每年会举办哪些大型活动?

14.  这些活动对学生有什么好处?

15. 考试前你会怎样做准备?

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1.  你高中毕业后准备去哪里上大学? 为什么?

2.  你想在大学学什么专业?为什么?

3.  你觉得学习中文对以后工作有什么好处?

4.  你大学毕业后想做什么工作?为什么

5.  要做好这个工作需要什么条件?

6.  对你来说,什么是理想的工作?

7.  你的爸爸、妈妈是做什么的?

8.  你希望长大以后和他们做一样的工作吗?为 什么?

9.  如果有机会当义工,你会做哪一种义工服务?

10.  暑假时,如果有打工的机会,你会考虑吗?

你有没有想过以后要留在你住的地方工作还是去别的地方工作?为什么?

# data[].attributes.body
1 又···又···

2 既···又···

3 一边···一边···

4 是···也是···

5 不是···而是···

6 一方面···另一方面···

# data[].attributes.body
1.  请你介绍一下你的好朋友。

2.  你认为能够做好朋友最重要的是什么?为什么?

3.  你认为怎样才可以和别人建立良好的关系?

4.  “网上交友”越来越普遍了,你认为在网上交朋友要注意些什么?

5.  你觉得怎样才算是真正的好朋友?

6.  朋友有困难时,你会给她/他什么帮助?

7.  你同意“近朱者赤,近墨者黑”这句话吗?为什么?

8.  中国人和西方人对待朋友有什么不同的地方?

9. 你对“患难见真情”这句话有什么看法?

# data[].attributes.body
1.  你和你父母的关系怎么样？

2.  在学习和生活中，你的父母会给你很大的压力吗？

3.  如果你被父母一直和别人进行比较，你会有什么感受？

4.  （如果发生了比较这样的事）你会如何和你的父母沟通？

5. 如果你班上的同学每天都在比吃比喝，你会有什么感受？

# data[].attributes.body
1.  有困难的时候,你会找家人来帮忙吗?为什么?

2.  如果和家人有误会时,你会怎么去解决问题?

3.  你心情不好的时候通常会做什么?

4.  你跟父母能够进行很好的沟通吗?举个例子。

5. 谈谈你对“自由、独立”的看法。

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1.  你认为现在青少年都有哪些烦恼?

2.  你赞成学生在学习期间谈恋爱吗? 为什么？

你怎么看香港的老龄化问题?

# data[].attributes.body
1.  你平常喜欢吃什么食物?

2.  介绍一下1道你经常吃的菜。

3.  平时在家/学校里吃什么?

4.  你喜欢吃中餐还是西餐?为什么?

5.  你最喜欢的中餐是什么?你最喜欢的西餐是什么?

6.  你们家常吃快餐吗?你觉得吃快餐有什么好处/坏处?

7.  健康的饮食习惯是什么样子的?

8.  你们家多久到外面吃一次?

9.  如果出去吃东西,大部分都吃些什么?

10.  到外面吃饭有什么好处和坏处?

# data[].attributes.body
1. 你平常有什么爱好?

2. 你最喜欢做什么运动?

3. 你每个星期都有些什么活动（运动+艺术）?

4. 请介绍一下你们学校的运动会。

5. 运动和健康有什么关系

6. 你怎么理解“生命在于运动”这句话?

7. 怎样才可以保持身体健康?

8. 工作忙的人,你会建议他们做什么运动?

9. 你认为“节食减肥”好吗?为什么?

10. 如果你的好朋友觉得自己有点胖,想要减肥，你会给他/她哪些减肥的建议?

11. 有人认为“运动除了能强身健体，还能培养团队意识”，你怎么理解这句话？

# data[].attributes.body
1. 你喜欢听哪一类型的音乐?

2. 你最爱看哪一类型的书(漫画/杂志/小说)?为什么?

3. 你最爱看哪一类类型的电影?为什么?

5. 看电视和玩儿电脑是很多人的休闲娱乐方式,你认为这是健康的吗?

6. 看电影有什么好处和坏处。

# data[].attributes.body
1. 请介绍一下你自己。(哪国人?在哪儿出生?属什么?生日是哪一天?)

2. 你有没有喜欢的中国明星?他/她是谁?为什么?

3. 你最尊敬的人是谁?为什么?

4. 说一下你难忘的一次旅行。

5. 说一下你最难忘的一件事。

6. 遇到困难的时候,你会怎样做?

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1.     互联网/网络对青少年有什么影响（好+坏）?

2.     互联网给人类生活、工作和学生的学习带来哪些好处和坏处?

3.    你每天花多长时间使用手机和电脑？

4.    你主要用手机和电脑做什么？

5.     你平常喜欢读新闻吗？你一般在哪里读新闻？

6.     父母会限制你使用电脑的时间吗?

7.     你对父母的做法有什么看法?

8.     谈谈你对科技发展与社会生活的关系的看法。

谈谈科技的发展对传统的学习方式造成了什么改变。

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1. 你家附近有什么设施?

2. 介绍一下你住的地方四季的天气。

3. 你觉得你住的地方的居住环境怎么样?

4. 你住的地方的主要交通工具是什么?

5. 谈一谈你住的地方的交通网络。

6. 朋友要来你住的地方,你会带他/她到哪儿去玩儿?为什么?

7. 朋友要来你住的地方,你会带他/她到哪儿去吃东西?为什么?

8. 你住的地方有哪些风景名胜?

9. 谈谈你住的地方的文化和建筑。

10. 你的朋友来你住的地方购物,你会带他去哪里?为什么?

11. 你住的地方有哪些著名的购物街/商场?

12. 如果你的朋友想买名牌,你会带他/她去哪里买?为什么?

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1. 一年中你最喜欢哪个假期?

2. 你去过哪些国家旅游?

3. 说一下你的一次旅游经验。

4. 谈一个你喜欢去的地方。

5. 这个暑假你是怎么过的?

6. 上个寒假你是怎么过的?

7. 比较两个你曾经旅游的地方。

8. 谈谈你的假日生活。

9. 如果有朋友要从外国来你住的地方,你会建议他/她去哪儿玩儿?

10. 如果你有朋友要在八月来你住的地方一个星期,你会建议他/她怎么准备行李?

11. 在你去过的国家中,你最喜欢哪一个国家或城市?为什么?

12. 你最近去过哪个国家度假?你看了哪些风景名胜?你对这个国家的印象怎么样?

13. 你从旅游中看到了什么风土人情和文化?

14. 你去旅游的时候,通常住在什么地方

15. 你喜欢住什么样的酒店?

16. 你选择的旅馆一般需要有什么设备?

17.你去过什么地方旅游?是怎么去的?那里主要的交通工具是什么?你觉得方便吗?

18. 在你去过的国家里,你最喜欢哪一个?你觉得那里的旅游设施怎么样?

# data[].attributes.body
1. 你家住什么样的房子?有几个房间?

2. 你家客厅里有什么家具?

3. 你自己有一个房间还是和别人合住?请介绍一下你的房间。

4. 从你的房间里往外看,风景怎么样?

5. 你家周围的环境怎么样?你喜欢不喜欢?为什么?

6. 你家附近有什么公共设施?

7. 你家附近交通方不方便?从你家来学校可以坐什么车?

8. 从学校到你家该怎么走?

9. 学校的图书馆怎么走?

10. 你喜欢住在城市还是郊区?你觉得住在城市/郊区有什么好处/坏处?

11. 如果让你选择,你想住在什么样的地方?为什么?

12. 你家附近有什么样的商店?

13. 你经常到商店买什么东西?

14. 你经常去哪儿买东西?喜欢和谁去?

15. 最近你买了什么新衣服?花了多少钱?

16. 你在现在的家住多久了?喜欢吗?为什么?

17. 你认为你的社区的文娱康乐设施是否足够?哪些设施需要改善?

18. 你认为你的社区应该怎样改善环境卫生?

19. 你住的地方为居民提供了什么公共服务?这些服务做得好不好?

20. 你住的地方的主要交通工具是什么?

21. 你对你住的地方的交通情况有什么看法?

22. 你认为应该怎样改善你住的地方的交通情况?

23.你住的地方的自然环境怎么样?

24. 在你住的地方一年四季适合做什么活动?

# data[].attributes.body
1. 你住的地方天气一般是怎样的?

2. 你最喜欢哪个季节?为什么?

3. 你今天有没有听过天气预报?今天天气怎么样?

4. 你有没有参加过环保活动,如种树、清洁海滩等?

5. 你居住的国家或地区在环保方面做得怎么样?采取了哪些措施?

6. 谈谈你对环境保护的认识。

7. 你住的地方经常有哪些自然灾害发生?

8. 人类在创造文明的同时给地球带来了什么负面的影响?

9. 太阳能可以为人类做哪些事?

10. 你认为市民应该怎样参与改善、保护环境?

11. 你认为学校应该怎样推行环保教育?

12. 全球暖化带给人类什么影响?如何改善?

13. 你们学校有哪些活动是用来帮助保护环境的?

14. 你认为我们应该怎样保护环境?

15. 你住的地方空气污染严重吗?你认为怎样可以改善这个问题?

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1. 在中国，有哪些重要的节日?

2. 介绍1-2个节日,说一说它们有些什么特色的食物。

3. 中国人最重要的节日是什么?怎么庆祝?

4. 过春节的时候,中国人会吃一些什么特别的食物?

5. 过春节的时候,中国人为什么要穿红色和金黄色的衣服?

6. 过春节的时候,中国人的见面问候语通常都有哪些?

7. 过春节的时候,中国人一般会有什么庆祝活动?

8. 你们家每年怎么过春节?

9. 在你住的地方人们会怎么庆祝圣诞节?

10. 你们家每年都会庆祝圣诞节吗?

11. 过圣诞节的时候,你的家人会吃一些什么特别的食物?

12. 传统的圣诞节衣服是什么颜色的?

13. 过圣诞节的时候,人们见面通常会说什么?

14. 过圣诞节的时候,人们一般会有什么庆祝活动?

15. 除了圣诞节,你还知道哪些西方节日?

16.比较一下你知道的中国传统节日和西方传统节日的共同点和不同点。

# data[].attributes.body
1. 谈谈中国人和西方人在饮食上有什么异同。

2. 谈谈中国人和西方人在家庭观念上有什么异同。

3. 谈谈中国人和西方人在日常交通工具上有什么异同。

4. 谈谈中国人和西方人在娱乐喜好上有什么异同。

5.谈谈中国人和西方人在家庭教育上有什么异同。

6. 谈谈中国人和西方人在旅游习惯上有什么异同。

7. 说一下你知道的一个地方的风俗习惯。

8. 你住的地方有些什么特别的风俗习惯?

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Max

1 7 信息非常充分，表述及例子能够说明自己的观点

2 4 词语丰富，例如微信网站软件等复杂词语，但是存在重复

3 3 句子顺序有问题，有时候简单的句子也容易出错。

# data[].attributes.body
Marcus

A 7文章结构清晰，说明了自己的爱好及背后的原因

B 4 弊大于利、反应能力、尝试新鲜的

C 4 希望有一天能够做我自己的音乐

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Cheuk

A 7 时间比较短

B 5 大街小巷（发音）词语丰富（别具意义）

C 4

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Travis

A 7详细介绍了高考的难度及高考困难的原因

B 4脱颖而出的同学

C 3 部分句子停顿较大，需要注意句子的连贯性

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Serge

A 7声音大

B 3团队合作、享受团队合作的快乐、团体比赛，部分词语发音（350字）

C 4 运用各种不同的句式

# data[].attributes.body
Rigel

A 7 信息停顿比较大，整体演讲不太连贯，希望下次可以注意

B 3词语比较简单，没有特别多的四字成语➕注意词语的发音

C 4尝试运用一些复杂句式

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A 8文章结构清晰，但是中间有空缺段落，停顿

# data[].attributes.body
A 8文章结构清晰，但是中间有空缺段落，停顿比较明显（2min 13s） 350字

B 4

C 4

# data[].attributes.body
Kara

A 7 部分内容有停顿，但是不影响整体沟通

B 3 词语部分发音不标准，重音有问题，会影响沟通

C 3句子比较简单

# data[].attributes.body
Josiah

A 7文章中间的不连贯，前后文章能够流利表达。注意语速以及词语的（调整语速，增加内容）

B 4

C 4

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Ethan

A 5 文章常常出现停顿，信息容易出现重复（降低得心脏病的几率）

B  3团体运动

C 3通常会来自不同的国家（尝试运用很多关键词，让文章逻辑更清晰）

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A 6 演讲过程比较慢，可能会影响监考老师的

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A 6 演讲过程比较慢，可能会影响监考老师的兴趣，最后结尾部分出现错误

B 4 课程名称不用一直重复，出现一次就可以了

C 3尝试使用一些复杂的句式，但是中间出现停顿的现象，可以多多练习（不要出现“不要，这里是……”注意句子表达）

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Adrian

A 7（信息结构不鲜明，虽然和家人关系都说清楚，但是整体信息比较零散）

B 4部分词语表达（粗心大意、半途而废、三分钟热度）

C 3句子比较简单，没有什么变化，没有尝试用复杂的句式

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Clarisse

A 9 文章信息清晰，文章结构清晰，

B 4 文章词语恰当

C 5 运用各种句式，文章句子形式丰富

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Chinese Linking words Simplified Flashcards

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