# data[].attributes.body
ชื่อ-สกุล นางสาวรตนภร คนคล่อง

รหัสนักศึกษา :671790009003-9

สาขาวิชา: สังคมศึกษา

สถาบัน: มหาวิทยาลัยกาฬสินธุ์

โทรศัพท์: 0621086740

ฝึกประสบการวิชาชีพครูที่: โรงเรียนหัวงัววิทยาคม

# data[].attributes.headline
ประวัติการศึกษา

# data[].attributes.subject
ประวัติการศึกษา

# data[].attributes.body
ระดับชั้นอนุบาล 1-2 โรงเรียนวัดหลวงปู่จามมหาปุญโญบ้านห้วยทราย”ราษฎร์ประสงค์”

ระดับชั้นประถมศึกษา 1-6โรงเรียนวัดหลวงปู่จามมหาปุญโญบ้านห้วยทราย”ราษฎร์ประสงค์”

ระดับชั้นมัธยมศึกษา ปีที่1-5โรงเรียนคำบกวิทยาคาร

และมัธยมศึกษาปีที่6ได้ย้ายไป โรงเรียนชัยปัญญาวิทยานุสรณ์

ระดับชั้นปริญญาตรี ค.บ สาขาวิชาเอกสังคมศึกษา มหาวิทยาลัยกาฬสินธุ์

# data[].attributes.headline
แผนที่เดินดินชุมชน

# data[].attributes.subject
แผนที่เดินดินชุมชน

# data[].attributes.body
ข้อมูลทั่วไปของชุมชน

ชื่อชุมชน : บ้านหัวงัว

ข้อมูลประชากร (จำนวนครัวเรือน,ประชากรโดยประมาณ): 612 ครัวเรือน 847 คน

ประวัติความเป็นมาของชุมชน :เมื่อประมาณ200-300ปี บ้านหัวงัว ชื่อเดิมว่า บ้านเหล่าสอนยิงปลูกสร้างบ้านดินอยู่บริเวณมหาวิทยาลัย กาฬสินธุ์ ในปัจจุบันมีเนื้อที่กว่า2,000ไร่ เป็นที่อุดมสมบูรณ์ใกล้กับหนองน้ำ หนองน้ำใหญ่และลึกมากชาวบ้าน มักจะนำสัตว์ไปเลี้ยง เช่น วัว ควาย และจะให้ดื่มน้ำบริเวณหนองนี้ เป็นประจำจึงอาจจะมีสัตว์ผลัดตกลงไปเป็นจำนวนมากทำให้เสียชีวิต พอน้ำลดทำให้เห็นกระโหลกศีรษะวัวและควายเป็นจำนวนมาก ชาวบ้านจึงเรียกหนองน้ำแห่งนี้ว่า หนองงัว พอชุมชนขยาย เติบโตกลายเป็นหมู่บ้าน จึงเรียกว่าบ้านหัวงัว

สถานที่สำคัญในชุมชน

วัดหรือสถานที่ทางศาสนา : วัดโพธิ์ชัยวนาราม, วัดศรีสุมังคลาราม

สถานีอนามัย: สถานีอนามัยโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบล บ้านหัวงัว

ร้านค้า: ร้านค้าแม่สมฤทัย

สถานที่ราชการ: โรงเรียนหัวงัววิทยาคม

สิ่งแวดล้อมและทรัพยากรธรรมชาติ

แหล่งน้ำ: หนองอีโท้, หนองไฮบ้าน, หนองหล่ม, หนองอุปราช, หนองคุดจิก, หนองไฮดง

ป่าไม้: ป่าดงตงโต้ง, ป่าโคกหนองไฮ

สถานที่สำคัญทางการศึกษา

โรงเรียนหรือสถานที่อื่นๆ: โรงเรียนมอสวนขิง, มหาวิทยาลัยกาฬสินธุ์,

ศูนย์การเรียนรู้ชุมชน: ศูนย์เกษตรเทคโนโลยี ตำบลสงเปลือย

# data[].attributes.attachment_caption
นางนิตยา มาตเลี่ยม

# data[].attributes.body
ได้เรียนรู้วิธีการถักกระเป๋า วัสดุที่นำมาใช้ถักและความเป็นมาที่ได้จากการถักกระเป๋า ราคาเท่าไหร่ และใช้เวลาทำนานมากเท่าไหร่ และแหล่งที่มาของการเผยแพร่สินค้าที่ขาย

# data[].attributes.attachment_caption
โรวเรียนหัวงัววิทยาคมและครูชุมชน

# data[].attributes.headline
สิ่งที่ได้เรียนรู้และได้รับจากโรงเรียนและครูชุมชน

# data[].attributes.subject
สิ่งที่ได้เรียนรู้และได้รับจากโรงเรียนและครูชุมชน

# data[].attributes.body
ได้เรียนรู้เกี่ยวกับการใช้ชีวิตในโรงเรียนและเพื่อนที่ร่วมฝึกด้วยกันได้ลองฝึกสอนได้เห็นวิธีการและแนวทางการสอน การอธิบายกับเด็กในชั้นเรียน รู้จักวิธีรับมือกับเด็กนักเรียน และได้เรียนรู้ว่าสิ่งที่ครูชุมชนทำเกิดจากความชอบและความถนัดของตนเองได้เห็นทักษะในการสอนของครูชุมชนสามารถสอนและถ่ายทอดความรู้ให้แก่ผู้ที่ตั้งใจและสนใจให้นำไปทำเป็นอาชีพส่งเสริมรายได้อีกอย่างหนึ่ง

# data[].attributes.attachment_caption
นางสมเกียรติ กิจชมพู

# data[].attributes.headline
ด้านการสานกระติบข้าวจากต้นกก

# data[].attributes.subject
ด้านการสานกระติบข้าวจากต้นกก

# data[].attributes.body
ได้เรียนรู้วิธีการทำลวดลายและการสาน การทำสี การทำสาย ขั่นตอนการทำ เวลาในการสาน และความเป็นมาของวัสดุอุปกรณ์ที่ทำ

# data[].attributes.headline
ปัญหาและอุปสรรค

# data[].attributes.subject
ปัญหาและอุปสรรค

# data[].attributes.body
จากที่สอบถามครูชุมชนทั้ง2ท่าน ได้ทราบถึงปัญหาที่ต่างกันในส่วนของทางด้านการถักกระเป๋าและการจักสานกระติบข้าวเป็นสินค้าที่สามารถนำมาเป็นสินค้าOTOPของประจำหมู่บ้านได้แต่ เนื่องจากสินค้าเหล่านี้ขาดการประชาสัมพันธ์ในด้านการขายทำให้เกิดปัญหาในการจำหน่ายสินค้า

# data[].attributes.headline
แนวทางที่คิดว่าจะสามารถพัฒนาได้

# data[].attributes.subject
แนวทางที่คิดว่าจะสามารถพัฒนาได้

# data[].attributes.body
ด้านถักกระเป๋า แนวทางที่คิดว่าสามารถพัฒนาได้คือการขายในช่องทางออนไลน์การสร้างช่องทางติดต่อ ทำประกาศหรือวางจำหน่ายตามร้านค้าในชุมชนสร้างเป็นสินค้าของฝากหรือมาทำเป็นสินค้าใหม่ๆ เพื่อตอบสนองต่อผู้ที่สนใจหรืออยากซื้อ

# data[].attributes.headline
แนวทางที่คิดว่าจะสามารถพัฒนาได้

# data[].attributes.subject
แนวทางที่คิดว่าจะสามารถพัฒนาได้

# data[].attributes.body
ด้านนักเรียน: อย่างในแนวของการเรียนทางที่คิดว่าจะสามารถพัฒนาเด็กได้คือ ต้องฝึกฝนให้เด็กจำ และใส่ใจกับเด็ก เช่น พาฝึกอ่าน ท่องจำ ฝึกเขียน และฝึกออกเสียง ในแต่ละวันเราจะต้องทำบ่อยๆเด็กจะได้มีทักษะความจำที่ดี