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Curso interactivo diseñado para estudiantes de quinto grado, que aborda temas como números naturales, fracciones y decimales. Integra recursos multimedia y actividades evaluativas.

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Página web con materiales interactivos e informativos sobre el continente americano para estudiantes del nivel primario.

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Ilustración educativa para una página web de quinto grado sobre los continentes, mostrando un mapa colorido y elementos representativos de cada continente como animales, monumentos y paisajes.

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Cartel visual y explicativo sobre fracciones, pensado para reforzar conceptos matemáticos en el aula.

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Objeto Virtual de Aprendizaje interactivo sobre hechos relevantes de la historia americana.

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Ilustración para un OVA sobre hechos históricos de América, con elementos representativos como figuras históricas, mapas antiguos y eventos clave.

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Es un juego didáctico diseñado para repasar contenidos de historia americana mediante dinámicas lúdicas.

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Diseño de imagen con estilo de juego educativo sobre la historia de América, con elementos visuales dinámicos y atractivos como figuras históricas, mapas antiguos y eventos clave.

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Revista educativa sobre los derechos y deberes de las niñas y los niños

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Revista educativa sobre los derechos y deberes de las niñas y los niños

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Esta revista educativa, ofrece contenidos educativos que complementan los programas educativos, trata sobre derechos y deberes de las niñas y los niños, para niños de primer grado, del nivel primario, edad 6 años.

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Fortalezas
Este protocolo cumple con los indicadores y criterios necesarios para garantizar la calidad de este curso educativo. Permite valorar tanto los propósitos de aprendizaje como los elementos técnicos del recurso, lo cual contribuye a una adecuada validación del mismo.

Debilidades
Considero que, dentro de las acciones de mejora, podríamos incluir otros criterios adicionales a los indicadores existentes, ya que contar solo con dos resulta insuficiente para abarcar todos los aspectos necesarios.

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Video educativo sobre el sistema digestivo

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Video educativo sobre el sistema digestivo

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Este vídeo para niños sobre el sistema digestivo está diseñado para que los pequeños descubran y aprendan el funcionamiento del cuerpo humano. Incluye textos y animaciones para explicar el funcionamiento del sistema digestivo y los órganos que lo forman. Es ideal para reforzar la asignatura de Conocimiento del Medio

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El sistema digestivo del cuerpo humano para niños - Smile and Learn

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Fortalezas
Este protocolo garantiza la recolección de los indicadores y criterios necesarios para validar el recurso. Se enfoca en identificar los propósitos y objetivos de aprendizaje que se desean alcanzar.

Debilidades
Dentro de las acciones de mejora, considero que no se valoran adecuadamente los aspectos técnicos relacionados con el formato del recurso. Entiendo que esta es una característica relevante para ofrecer una mayor calidad en el producto final.

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Los libros de textos son un medio didáctico que revela las características generales de los libros y, de manera particular, las de aquellos que desempeñan funciones en el ámbito escolar.

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Fortalezas
Los indicadores y criterios de este protocolo están alineados con los objetivos de los estándares de evaluación, lo que permite determinar que este instrumento es adecuado para validar la calidad del recurso educativo.

Debilidades
Una posible acción de mejora sería ajustar los criterios de los niveles más bajos, con el fin de coordinar mejor la intención pedagógica de estos.

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Un programa de televisión educativo sobre Educación vial: normas y señales de tránsito

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Un programa de televisión educativo sobre Educación vial: normas y señales de tránsito

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Un programa de televisión educativo es un programa de TV cuyo objetivo principal es proporcionar información y enseñar conceptos a la audiencia, especialmente a niños, de manera entretenida y accesible.

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Las señales de trafico, seguridad vial niños

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Protocolo 7 programa de televisión educativo

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Fortalezas

Este instrumento cuenta con indicadores y criterios relevantes que permiten garantizar la aplicación del recurso en los procesos de aprendizaje.
Además, facilita una evaluación más estructurada que contribuye a mejorar la calidad de los materiales utilizados en el entorno educativo.

Debilidades

Dentro de las acciones de mejora, se puede destacar la necesidad de integrar otros criterios que contemplen aspectos técnicos y la adaptabilidad del recurso. Es importante evaluar un recurso utilizando al menos nueve indicadores para obtener una percepción más completa y precisa de su calidad.

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Las láminas sirven  como  apoyo  visual  motivador  a  los  aprendizajes  de  los contenidos que vamos a tratar, sirven para guiar la clase , sirven para desarrollar la observación en los niños y niñas , sirven para incentivar la comunicación a través del diálogo , la descripción y la narración con argumentos.

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Fortaleza
Cada uno de los indicadores y criterios de este instrumento recoge las características esenciales que debe reflejar un protocolo orientado a valorar la calidad. En este sentido, se trata de una lámina educativa bien estructurada. Los criterios se ajustan adecuadamente a los objetivos que se pretenden lograr con este recurso.

Debilidades
Dentro de los aspectos a mejorar, se podría considerar la incorporación de criterios relacionados con la tipografía de la lámina educativa, ya que este elemento influye en la claridad y presentación del recurso.

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Fortalezas:

La rúbrica permite evaluar con detalle distintos aspectos del curso virtual, como claridad del contenido, interactividad, diseño visual y adecuación curricular.

Debilidades:

Puede ser subjetiva si no se acompañan los niveles con descripciones más específicas, lo que podría dar lugar a interpretaciones diferentes entre evaluadores.

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Fortalezas:

La lista de cotejo es clara, rápida y práctica, ideal para verificar si se cumplen los elementos clave de la página (claridad, navegación, multimedia, accesibilidad, etc.).

Debilidades:

Al limitarse a respuestas dicotómicas (sí/no), no permite medir el grado de cumplimiento o matices en la calidad de los elementos evaluados.

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Fortalezas:

La escala estimativa permite valorar el nivel de desempeño en aspectos como diseño visual, uso de imágenes y claridad del contenido, facilitando una visión más detallada.

Debilidades:

Puede generar ambigüedad si los criterios no están claramente definidos o si no se explican bien las diferencias entre niveles.

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Fortalezas:

Evalúa diferentes dimensiones (claridad, interactividad, estructura, evaluación) con un enfoque integral que permite destacar las fortalezas del OVA.

Debilidades:

Si no se acompaña de ejemplos específicos, puede ser difícil para otros evaluadores replicar el mismo juicio con precisión.

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Fortalezas:

La escala permite medir la motivación, interactividad, diseño y accesibilidad del juego, aspectos esenciales en un recurso lúdico-educativo.

Debilidades:

Podría complementarse con una observación directa del juego en uso, ya que algunos aspectos como la motivación son difíciles de medir solo en papel.